我妈妈她现在也很好的，有一份工作，比较清闲。有时间的话，让我阿姨去找我妈妈聊聊天，老人们在一起，会有很多共同话题的，她们的幸福是对生活的洞彻，经历了太多的沧桑，他们会有很多有趣的话题的。不是吗?现在的问题是，我想知道你是否幸福，不然我不会10几年牵肠挂肚的想你。如果你更幸福，那麽我此生会更幸福的!亲爱的朋友!我会告诉你我的号，你到我的空间看我给你写的这封信，好吗?希望以后我们常联系，共同分享我们的人生幸福，好吗?

幸福是一个多姿多彩的词，“幸福”是大家常挂在嘴边的一个词。“幸福”的含义有很多种，但对某人来说含义是完全不同的，警察抓到一个坏人，这对他来说是一种幸福;收废品的人多捡一个瓶子，这对他来说是一种幸福;雷锋叔叔多做一件好事，这对他来说是一种幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，是与家人平安快乐地在一起，是受人注目的地位，是在书海中自由自在地游戏，还是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……幸福其实就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦。

一个星期天早上，我打着哈欠拉开了窗帘，只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪，可奇怪的是，楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服，出门一探究竟。一出门我才发现，不仅仅是楼前的一段路干净了，连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿，就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的，鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说，那个阿姨高兴地说：“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活，一边哼歌，不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道，看着大家脸上开心的.笑容，我好象被一缕阳光温暖着，心底里有种说不出的幸福感。

“蔼—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉，没想到哇，铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了，路上来往的车辆行人也多了起来，每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句，我心里甜滋滋的。这时，从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好，要出事!果然，她正走在那头还没铲过的路上，结果拐杖一滑，重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去，一人一边把老奶奶架了起来，那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来，不住地朝我们点头道谢，“好人啊，太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时，老人家激动地说：“你们在做好事，是有奉献精神呐，现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人，我心里充满了自豪感，原来，劳动与奉献真的可以得到幸福啊!

予人玫瑰，手留余香;奉献爱心，得到阳光。幸福如一股暖流，时刻温暖着我的心。

高中演讲稿篇2

各位老师、同学们：

今天，我们在这里隆重地举行xx省xx中学20xx届高中毕业典礼，这是一次青春的庆典，也是你们人生旅途中里程碑式的纪念盛会。我谨代表全校教职员工向圆满完成了高中学业、即将迈向人生新征程的同学们表示热烈的'祝贺！向为了本届学生的健康成长，三年来默默奉献、辛勤耕耘，倾注了热情和智慧，奉献了心血和汗水的老师们表示衷心的感谢！同时也向你们辛劳的父母们表示诚挚的问候！

三年前的20___年金秋，同学们带着稚气未脱的青涩走进了这个美丽的新校园，你们是幸运的，因为你们是xx中学新校园迎来的第一届新生。老师同学们有缘相会在这壮美的东顾山麓、秀丽的黄陂湖滨，这山清水秀、钟灵毓秀的育人环境，塑造了你们山一般刚毅的品格，滋润了你们水一样灵动的性格。

三年来，你们矢志不渝，发愤攻读，遨游学海，攀登书山，在前进的道路上留下了一步步坚实的脚印：新生入学时的军训、高一年级广播体操比赛、高二年级男子篮球赛、一年一度的校秋季田径运动会、每天上午的大课间操等活动，充分展现了你们朝气蓬勃、青春靓丽的风采，锤炼了你们敢于拼搏、精诚合作的团结精神；校园文化艺术节、元旦书画摄影展、元旦联欢会、各种社团活动以及演讲、辩论、写作等各种比赛，为你们提供了尽情展现各种才艺的舞台，培养了你们审美的素养、自信的力量。伴随着一千多个日日夜夜的远去，你们丰富了知识，提高了能力，陶冶了情操，坚强了意志。

在我们共同的记忆中，清晰地镌刻了那么多生动的细节，留下了那么多难忘的镜头：忘不了教学楼里同学们刻苦攻读的专注神态，忘不了绿茵场上同学们生龙活虎的青春身影，忘不了扬帆广场同学们激情昂扬的呐喊呼号，忘不了餐饮中心同学们共进晚餐的热闹场景，忘不了筱湘湖畔同学们闲庭信步的温馨画面……是你们用青春与热情挥洒着花季雨季的烂漫与坚贞，是你们用勤奋与智慧编织了校园生活的多彩与斑斓。许多年以后，也许不经意间，你会重新拾起中学时代这些美好的记忆。也许你会发出由衷的感叹：我们的青春时代曾经如此的充实与美好！

天下没有不散的筵席，铁打的校园，流水的师生。在这即将离别的时刻，我希望同学们能珍惜高中三年美好的时光，把母校的一砖一石、一草一木，镌刻进你们美好的记忆，作为人生珍贵的收藏。同学们，当亲切的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望“集体陶镕、砥砺切磋、以求进益”的庐中校训在你们心中永存；我希望大家在今后的人生中，坚持求是、求真，坚持奋斗、创新，把母校优良的校风、学风传承下去，并不断发扬光大。

春华秋实，岁月匆匆。再过几天，你们就要参加高考了，高中三年我们时刻准备着，早就盼望与等待着这一天。高考应该成为你们展示才华的大好机会。相信自己，心有多宽广，天地就有多宽广，心有多踏实，成功的机会就有多大。我相信，你们都能顺利地通过高考，去理想的大学继续深造，进一步实现自己远大的抱负。我坚信，母校的老师用心血和汗水浇灌出你们的昨天和今天，通过努力，假以时日，你们会创造一个更加辉煌的明天。今天，在座的各位同学，应该成为母校明天的光荣和骄傲。

同学们，大家就要离开母校扬帆远航了，在这即将分别的时刻，让我们用热烈的掌声来表达我们的依依不舍和彼此的真诚祝福！再次感谢全体高三老师三年来为我们大家付出的辛勤劳动！预祝同学们在今年的高考中心想事成，取得理想的成绩！祝愿xx中学前程似锦，鹏程万里，拥有更加辉煌灿烂的未来！

谢谢大家！

高中演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

新的学年新学期开学了，同学们从高一升入高二、从高二升入高三，这象征着新的开始、新的希望，在此我代表学校向同学们表示祝贺，并对新同学的到来表示热烈欢迎！学校为有如此优秀的同学们感到快乐和责任重大，相信同学们会为在优秀的高中就读感到骄傲和无比自豪。

高中是同学们自觉成长的关键时期，所谓的自觉成长主要指知行合一、主动学习、自我管理、独立思考。对一些具有良好学习能力和品质的'学生而言，学校和教师都不起决定作用，他们在哪所高中都能考入自己理想的大学。不同的是除成绩和分数外还学到了什么？具备了什么终身幸福和不断成功的素质和能力？教育的最大魅力在于唤醒，成长的最大魅力在于自觉，成功的最大魅力在于做最好的自己。

“同等分数、不同素质”、“阳光、全面、自觉、独立”是我们成长目标；“今天比昨天更自觉、明天比今天更卓越”是xx中学人的不断追求，。高中三年同学们收获的绝不仅仅是知识，更不仅仅是成绩，全面发展和进步，并为今后的成功奠基才是重要的。不以被动模式对待学习或接受教育和管理。从被动到主动是初中生和高中生的重要区别，是一个人长大的重要标志。

良好的人关系决定着一个人的幸福度，正确处理矛盾和问题是一个人智慧的体现。自我身份的认同感是我们做最好自己的前提，也是我们言行正确的保证。安全为天，安全对每个人都是最重要的，注意安全是对自我或他人的最大保护和负责。学会控制和推迟自己的欲望，为自己的将来负责，这是一个人能否最终成功的关键。

同学们，学校是人、知识和文化相互作用的结合体。xx中学正处于高质量发展的关键时期，作为学校主人，同学们要立足于主动发展，在被守望中自觉成长。愿各个年级的同学在新的学期、新的环境中都有新的进步、新的收获！

谢谢大家！

高中演讲稿篇4

尊敬的领导、老师：

大家好!

很荣幸，今天能够站在这里代表新教师发言。

在告别炎炎夏日，喜迎爽秋之际，青春蜕壳成长，我们告别了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。

新的学期新的开始，在我们的面前摊开了一张新白纸，我们该如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?展望未来，我们心怀憧憬和期许，同时也揣着忐忑和不安。

带着这样的复杂的情绪，来到了肖家镇中心完小，但让我们万万没有想到的是，在这里生活的短短十几天，我们漂浮的心找到了停泊的港湾。

今天，在这里代表新教师发言，我想说的主题是“两谢一承诺”。

一是感谢学校各位领导对我们新教师的关怀、支持与帮助。没有你们关怀，我们不可能这么快在肖家“安生”，没有你们的支持，我们不可能有这样一个发展的平台和实现价值的机会;没有你们的帮助，我们不可能这么快在新的环境感受到“家的温馨”。对肖家领导干部的感谢是我们新教师想说的“一谢”。

第二要感谢的是全体肖家的.教师，“四海之内皆兄弟”这些话语常年在耳边“漂浮”，耳朵都听出了茧子也没有发觉它有什么独到之处，可就在走出校门，跨进肖家中心完小之后，立刻顿悟了这句话的真谛。肖家的老师你们很博学，同你们交流我总能收获很多东西;肖家的老师你们很无私，对新教师总是不吝赐教;肖家的老师你们很热情，对新教师非常关心和照顾。肖家的老师你们的热情帮助，正引领我们向一名合格教师前进，谢谢你们。

刚开始教师生涯，就得到肖家领导和肖家老师的热情和无私的帮助，真的特别幸运。

作为新老师，我们年轻稚嫩，缺乏教学经验，但是我们的年轻与朝气也是我们的优势，希望来到肖家，我们以诚心、虚心和恒心的学习态度，以勤学、多问、善思实践的学习方法，努力弥补自己不足的，同时充分发挥自己的优势，为自己的学生带来知识，争取为肖家贡献自己那一份微薄的力量。

我的发言完毕，谢谢!

高中演讲稿篇5

尊敬的各位老师，同学，你们好：

春天来了，到了一个花开的季节。

我非常喜欢植物，使我每次回到学校，都感觉像是进了花园，再加上来来往往的同学，特别有朝气蓬勃的感觉。

苏东坡曾说过：“取之不尽用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”对于我们来说，最美丽的不是荣华富贵，而且而是满室的花香与绿叶。

坐在教室里，守着窗户，眺望着窗外的花儿与树叶，看到那些绿叶对着我微笑，闻到那些花香与我微语，我总是能够感觉到生活的气息和淡然的幸福。

又或许走出校园，来到乡野之间，我们也会经常去看一些香草，迷迭香，薄荷……还有各种叫不上名字的花草。这些不仅仅是视觉上的绿色，也是嗅觉上的充盈。

在这个季节，纷飞的柳絮，迎面走来的姑娘，都是你感受到幸福的场景，一年之计在于春，趁着大好的时光，去春游，去放肆，去享受大自然给我们带来的魅力。

看到从泛黄的土地中钻出来的嫩绿色的小草，我总是充满感动，我们一直在追寻生命的幸福，但是“幸福”只是一个空洞洞的名词。什么是幸福?是当你看到，听到，闻到，感受到某种事物而产生的快乐。幸福建立在简单的事物上，幸福是用心的体会。

如果我们有感受，就像是有了一颗发现金子的眼睛，你的世界之中，都是魔幻的，美丽的，有创造性的……所过之处，点石成金，点草成林，所有的事物都会像是小精灵一样灵动起来。

生活中最本真的，无非柴米油盐酱醋茶，这些最简单而又本真的东西，才是陪伴我们一辈子的。阳光，空气，水，当然，还有爱，亲情与美，也可以陪伴我们一生一世。

有的人家财万贯，但是每天纸醉金迷，迷失了自己，亦或者是每天盯着股票的涨幅，看红了眼睛。而我愿意在春风拂过柳梢的时候，静静的看着小孩子们嬉戏打闹，或者是认真的去做一件简单的事情。

愿此生怀着一颗热爱自然的心，永远年轻，漂亮的活着。

高中演讲稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一年六月，又到了毕业的时刻。感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!

今天是六月五日，你们即将步入高考的战场!我不断告诫自己，现在不是留恋的时候，不是惜别的时刻，而是要为你们做好服务、为你们做好后盾、为你们鼓劲加油的时刻!

十年磨一剑，六月试(显)锋芒!同学们，高考是要你亮剑显锋芒的时刻!我要告诫大家，在这备考的最后两天，不是留恋时候，不是惜别时刻!而是要静下来，热闹是他们的事!你要独享这高考前的适度紧张及考前努力和勤奋。有人说，我不是机器，不是参加完毕业典礼，就能坐下来学习的。但是，我也告诉你，你不是普通学生，你是读了十二年书的学生，你是高三的学生，你一定能做到!你今天就能做到!我希望大家把高考的7、8号(或7号8号9号)调整到星期三的状态。星期三是学习最好的状态，心静而思维活跃。有人说，高考，四分考实力，六分考心理，也许有些夸张。但它告诉大家要把自己调整到“能吃能睡，没心没肺”的状态，这样才能学得进，考得好!

高考在即，我认为大家一定要有四心:

第一要拥有必胜的信心：信心是成功的精神支柱，相信经过努力的我们都是一流的，我们的汗水不会白流，心血不会白用。做到战略上藐视困难，战术上重视困难。考试中如果遇到困难，怎么办?别人遇到的困难比你还大，镇定应考，你是最棒的!

第二要拥有淡定的平常心：不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行，不能打乱。5号6号不能过分放松自己，要适度地进行学习、做题、思考，当然也不能做偏难怪题，不能大量地做题。抓住最佳记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二，晚上不要过早休息，如果太早，躺在床上睡不着，会胡思乱想影响自己的情绪。也可以跟家长、老师和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助。

第三要保持高度的细心：高考靠实力，拼毅力，更是细心大比拼。

一是考前准备要细心。要做好思想和物质准备。二是考试时做题要细心。这些老师会告诉你们的，要学会“会做全做对，稳做中档题，一分不浪费。”

第四有保持坚定的恒心：参加考试，不可能一帆风顺。“不为题易而喜，不为题难而悲”。考试期间做到：不同别人对答案，不讨论不会做的题。不抛弃不放弃，坚持考到最后一学科，做好最后一道题，坚持最后一秒钟!

高考在即，我相信大家一定能做到十要和十不要：

十要：

要按时休息、准时到场;要准备充分，文具齐全;要携带两证、缺一不可;要认真审题、规范作答;要沉着冷静、先易后难;要仔细选择、细心涂卡;要工整书写，规范步骤;要遵规守纪、信守承若;要饮食卫生、注意安全;要调节心态，高考成功!

十不要：

不要贪晚复习，影响正常休息;不要迟到考场，影响考试心情;不要过于紧张，影响答题情绪;不要粗心大意，影响答题效果;不要互对答案，影响下场考试;不要抄袭作弊，影响做人品格;不要佩带手表，违犯考试规则;不要提前交卷，影响深入思考;不要改变习惯，影响答题时间;不要顶撞监考，影响个人形象。

高考期间：

我们的班主任始终会和同学在一起，及时了解大家的思想生活情况，做好服务工作，站好最后一班岗。我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考，协助班主任做好服务工作，确保大家把信心和细心带进考场，把微笑和平安带回家中。

在高三同学即将接受人生挑战之际，高一、高二的同学们除了要明白上述道理，还应该明白：高考这场没有硝烟的战斗时限并不只是考试的这两、三天，而是看似漫长实际短促的三年。高二的同学，从现在到你们高考只有一年的时间，高一的同学，从现在到你们高考只有两年的时间，在这一两年中，每一天都无比珍贵，必须倍加珍惜。同学们，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都离不开艰苦的努力。真心的希望高一、高二的同学们以高三的同学为榜样，从现在起就树立起高三意识，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奋学习，刻苦钻研，争取每天都有进步、每天都有收获，在为期不远的期末考试中取得优异的成绩，为高考打下坚实的基础。

高三的同学们，高考的战鼓已经擂响，催征的号角已震撼长空，让我们一起向着生命的高度发起最后的冲刺，去迎接六月的骄阳，去实现光荣与梦想!

最后，祝同学们高考顺利，心想事成!

谢谢大家!

高中演讲稿篇7

当军训碰上雨天，撑伞继续操练，这是有毅力还是很娇气的表现？近日，一张中山大学南校区学生集体撑伞军训的照片在微博上疯传，引发争议，不少网友和大学生回忆当年曾日晒雨淋军训的经历，质疑此举“太娇气”。

我敢说，如果大学生雨天撑伞军训，还能有关人士被解释成“人性化”或“以人为本”，那么以后在一些会场上，再看到个别官员的“睡态百出”，就根本不必再群起攻之了。因为，军训没个军训样，开会又何需太认真。

学生参加军训，自然不同于参观或体验。一个“训”字，点明了必须要有严格的纪律和真实的吃苦。换言之，部队战士是怎么样训练的，军训学生也得参照实施—其中的区别，仅在于项目的多少和时间的长短。倘若如前述这所大学那样，不伦不类的“撑伞军训”，还被美化成“风雨不误，有毅力”的表现，那就不该称其为“军训”，最好还是换成“装样”一词。

显而易见，“雨中撑伞军训”练的'其实是“走过场”。盛夏酷暑，再加上台风影响、暴雨频仍，一些学校有可能会觉得，如果总想等到天公作美了才作训练，众多学生必须完成的军训进度，势必要延长时间，而学校、教官以及老师们也需“陪”得更久。而两全其美的对策，当然是下雨天撑把雨伞继续“训练”，把程序走完、时间用足，也就可以理直气壮地宣称完成了“军训任务”。

雨中军训打不打伞，显然不似个别负责人说的那样，认为其“异曲同工，最终效果都一样”。谁都清楚，学生们刻苦军训，练的是一种感受，一种意志，一种精神。而要是顶个烈日、淋点雨水，就要采取“保护措施”舒服操练，这就成了一种虚饰，一种表演，一种“走秀”。这样的军训，组不组织，参不参加，倒是真的没有什么本质区别了。

“雨中撑伞军训”不是“太娇气”，而是“走过场”。我还要说，这种“军训秀”的主要责任不在学生，而在校方，甚至是学校的主要领导。一般来说，教官巴不得自己训练出的都是“钢铁战士”，只有在学校方面“苦口婆心”、“锲而不舍”的明言暗示下，才有可能放宽要求、网开一面地“配合演出”。所以，如果确有“军训质量”的检查或考核，像这样的“雨中撑伞军训”现象，无疑应归入典型的“弄虚作假”行为。

按着一种现实“惯例”，我不知道，媒体报道、舆论热议之下，广东中山大学官方微博里转发过的那幅“军训照片”，是不是很快就会删而除之。假如不删的话，以后该校再搞军训活动之前，不妨先去问问参训的大学生们，有多少人希望下雨天军训时，还可以“手持雨伞显顽强”？

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