老师露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起头。老师随即向我们提问：“那有同学能告诉我课题中‘少年中国’是什么意思呢?”看着同学们高举的手，我更是无地自容，只在心底默默祈祷：千万别点到我!“丁睿槿，你来答吧!”我一听，立马慌了，不知所措，慌乱地翻书，却忘了书上还是一片空白，彻底傻了眼。心里又慌又乱，如风浪中的一朵残花，时而被抛至空中，飘忽不定;时而又摔在地上，生生作疼。我该怎么办?轻轻一踢同桌，“江湖救急!”他对我摇摇头。我这下感到彻底没救了，很无助。这一次，完了!我失去希望，无力地颤着腿站了起来：“‘少年中国’是，是中国的少年。”

“什么?”老师震惊地望了我一眼，同学们也转过头来，五十几双眼睛盯着我，我真想找个地缝钻进去，可哪有哇!老师失望极了：“坐下吧!”本以为是一句句“狂轰滥炸”，可就是这么冷的一句。我反而更希望被狠狠批评一顿，那至少让我感到我被关注了，我再也不敢偷懒了，一屁股倒在了椅子上，一点也没有如释重负的感觉。

回忆拉上帷幕。何为勤奋?勤奋，就是每一件小事都认真去做。勤奋，没有标准，永无止境。

关于闯的话题作文篇2

成长是每个人都要走过的旅程，在成长中，你背起了你的行囊，寻觅着欢声笑语的踪迹，在成长中尽情的漫游，广阔天地有无限的风光，在召唤着你成长一点，就像是在行千里之行的一小步，成长是在人生的道路上走过的一个个小脚印，那便是你铺就你的人生轨迹。

我就在一个花季的时代。我比较喜欢春季。春天是万物复苏的季节。我可以尽情的玩耍，自由自在，没人管我，没人叫我。多好啊!我喜欢百合花，因为那可爱的花朵一绽放，多美啊。

我还记得，那是一个春季。那天，我发觉我渐渐长大了。

那还是一个风雨交加的夜晚。那天，雨下得很大，很大。这时，我一看时钟，9点多了。妈妈怎么还没有回来呢?我心想：会不会是雨下得很大呢?会不会是有工作所以才迟了呢?会不会是没搭到车呢?

就在这时，门好像将要被推开了。我越想越害怕，于是，我急忙拿扫把，对着门。门要开了，要开了。啪、啊的一声忽然响起。我睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈回来了。妈妈大吃一惊，便对我说：女儿，你怎么了?我哪里得罪你了?你干嘛这样来对我啊?我害怕地说对不起，妈妈。我不是故意的。我刚才听见有人开门，我就以为是小偷，所以才拍错了你。妈妈疲惫地放下背包，躺在沙发上。于是，我就跟妈妈说：妈妈，不如我到厨房煮碗绿豆沙给你吃吧。妈妈瞪了我一眼，就说了一句好吧。我学着妈妈的样子，走进了厨房，开始我的厨艺之旅。不一会儿，煮好了。我马上盛了一碗，端出去给妈妈。妈妈很快就吃完了。她就马上起立，因为她又要搞卫生了。我一把拦住妈妈，对她说：妈妈，你今天累坏了，让我来吧，你就在这躺着。

然后，我拿起工具开始扫地。等到我弄完了，妈妈已经睡着了。我从没知道妈妈原来是这么辛苦的。

这一刻，我长大了。

春天已走，夏天又来。

关于闯的话题作文篇3

去年暑假，爸爸老让我自己乘公交车。这不，我请求爸爸带我去图书馆买书，爸爸不去，让我自己坐公交车去，哎，看来爸爸是铁了心了。无奈，只好自己去了。

我买了一支冰棍，在行速缓慢的公交车上发呆。忽然，汽车突然加速，毫无思想准备的我，身体一下子失去了平衡，双手赶忙扶住车把，冰棍却“嗖”地飞了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时，雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张：完了，完了，这下完了，这位阿姨岂能饶我?我呆呆地盯着阿姨，一下子变得六神无主，连个“对不起”也忘了说。那位阿姨呢，却没有动怒，只用手轻轻弹去了裙子上的冰棍，抬头望瞭望我，眼睛笑成了一个月牙。天哪!谁叫我闯下这么大的祸呢? 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说：“对不起，阿姨，我不该弄脏你的裙子。”

我正等着被骂时，穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音：“我没有让你说对不起呀!其实我也挺爱吃冰棍的，可我从来不用冰棍来喂裙子。得了，没关系，回去洗洗不就干净了吗?”真没想到，这位阿姨竟如此大度，还挺幽默，逗得我一下子笑了出来。说着，那位阿姨站起来，把座位让给了我，说：“我马上要下车了，你坐吧!”说完，她向车门走去。

我坐在这张充满暖意的椅子上，舒服极了。车到站了，我跳下车来，在人群中，我以外得发现了那位阿姨，一下子明白了一切。

那位阿姨与我素不相识，却用自己的关爱一次次地感动了我，让我明白了这世界上最广阔的不是天，不是海，而是人的心。

关于闯的话题作文篇4

爱是冬日里的暖阳，爱是黑暗中的明灯，爱是沙漠中的绿洲，爱更是春回大地的希望……

如做梦般，我们的寒假来得如此之快，还未感到期末考的紧张，我们却要暂别校园，这是因为奥密克戎向我们袭卷而来。

黑夜悄悄来临，夺去了太阳的温暖，寒冷的北风肆虐着，好像要将万物卷起。我站在人群中，等待着核酸检测。人群中没有埋怨，没有吵闹，更没有惊慌失措。也许就是这份责任与担当，使一切都井然有序。

忽然我眼前一亮，见到那副熟悉的面孔—我的老师。口罩遮住了她的脸庞，但她那双明亮的眼睛依旧闪着光。她正用亲切的话语为大家讲解流程，并耐心的指导着如何操作手机，但我无意间低下头看到她的双手已经冻红了，但还坚持着帮助大家进行登记，顿时我的心中很感动。讲台上老师为我们播撒知识，在疫情面前又华丽转身成为最美逆行者。走进操场，便看到一个个采样点。医生被厚重的防护服包裹着，不厌其烦的完成着无数次的动作，消毒取样。消毒水已经把他们的双手变得又红又肿，脚冻僵了就在地上跺一跺，却没有一丝怨言，对每个被检者依然亲切与耐心。忽然间，一个两三岁的小女孩因紧张哭了起来，医生笑着对小女孩说：“这么漂亮的小姑娘不要害怕，张开嘴，给我唱支歌好吗？”就这样小女孩顺利的完成了检测。这一幕使我更加感动。医护人员在这场没有硝烟的战争中舍家为国，力挽狂澜，就是这份责任与爱挡住了病毒。

回去的路上，依然天寒地冻，依然寒风呼啸。抬头望见楼宇里闪烁的点点星光便不觉得寒冷，那点点灯光便是一片温暖与安详。这是爱的光，很暖，赶走了黑夜与忧伤。有爱心的人们也发着光。漫漫黑夜终将过去，期待那黎明前的曙光。冬天终会过去，春天将会到来。在万物复苏的春天，在春意盎然生机勃勃的季节，这份爱的光会更加美好和灿烂。为天津加油，为天津祈福。

关于闯的话题作文篇5

每个人在新年时，都会收到一笔压岁钱，我也不例外。对我们而言，压岁钱是一股诱惑，可以买玩具、吃的、喝的……但那些都只是一时之需。直到现在，我都为自己的那次决定感到骄傲——

那是一个充满暖意的下午，小鸟唱歌，树木跳舞，我也兴高采烈地蹦跳着。因为，我领到了压岁钱!

从kfc(肯德基)出来，我的肚子饱饱的，该去买个玩具啦!我慢悠悠的，正要走进超市，突然，我看到不远处有一个活动台，我带着疑问跑了过去。

“这些孩子受尽了苦难，但他们不屈服，勇敢地面对生活……”哦，原来这是给山区贫困的小朋友捐钱呀!周围人声鼎沸，无数大哥哥大姐姐踊跃地把百无大钞放进了捐钱箱，甚至有一个小妹妹，把自己玩具猪里的所有钱都倒了进去……

望着捐钱箱，望着热情的人们，我心里似乎有两个小人儿在打架。小人甲说：“关我们什么事?走!去玩去!”小人乙说：“捐吧，好人有好报，与贫困儿童一条心，同舟共济吧!”我心里打着鼓，但看到照片上那些苍白，却又顽强的面容，那渴求知识的眼神，那稚嫩的小手指着那碧蓝的天……路边有一棵小叶榕，虽然渺小又微不足道，却长得比任何树都笔直、苍翠。人生虽小，但有坚定的信念，顽强的精神，就能生出美丽的叶，只要万众一心，就能熔化世上最坚硬的寒冰，结出更美好的花朵，使万世芳香……我有了坚定的信心，把所有的压岁钱都放进了箱子里……

关于闯的话题作文篇6

有一个小女孩，她在2岁的时候，发了一场高烧，以导致她的语言系统关闭，但她很漂亮，清纯是她的特点，美丽是她的容貌，清廉是她的品质，细致是她的风格。她是那么漂亮，漂亮中又带有生涩，叫人见了就楚楚可怜，，她就叫欧阳淅淅。

欧阳淅淅现在已是一个亭亭玉立的姑娘，由于不能说话，她就用手语，她的手语打得那么漂亮，像是在跳舞，收得张开合拢，就像一朵朵鲜花在开放。那双水汪汪的大眼睛看着你，让你魂不守舍。那美丽的长发抚摸过你的脸庞，使你陶醉，没错，你醉了。

淅淅还会跳芭蕾，像所有的芭蕾女孩一样，淅淅走路是外鸽子步，走路的样子使人沉思，令人回味。淅淅的芭蕾跳得很美，像一只高贵的天鹅在翩翩起舞。淅淅的身上还有一股玫瑰的香味，是从灵魂深处发出来的，吸引人。每当淅淅穿上舞蹈衣，都是她最快乐的时候。

那天，淅淅背着包包去医院看望一个神秘的人，后面，一个神秘的组织已经盯上了她，她毫无察觉，依然向医院走，直到到了医院门口，淅淅才觉着身后不太对劲，淅淅很迷惑，但她又不敢确定，只是怀疑而已，她摇摇头，身进了医院……

关于闯的话题作文篇7

老师是辛勤的园丁，我们是含苞待放的花朵，需要老师的栽培。

我们即将毕业，老师您的一切一切我怎能把你忘记?你那慈祥的脸永远记在我心中，我的语文老师，严格的老师。每次见到你改作业认真负责的面孔，真忍不住对您说：“老师您辛苦了。”有一次，放学后，一名同学拿着一摞不及格的作业本。我凑了上去，十分担心。正准备松口气时，同学递给我一个本子，发现上面有一个又一个圈，这都是老师给我画的错别字。唉，我知道自己平时写作业时字特别不规范，横不平，竖不直，可是还是有些埋怨老师太严格。第二天，我的错别字不仅没有减少还增多了，老师请我去办公室，到了办公室，老师严厉地批评了我，她叹了口气，好像对我十分失望。办公室老师好像望着我，我觉得很没面子，恨不得找一个缝钻下去。我低着头，我下定决心，不写一个错别字，不规范字，回到家，我把我的作业检查一遍又一遍。第二天，丁老师拿着一本作业本，语文老师冲我笑接着说：“有位同学进步非常大，那就是袁贝!”l老师表扬的同学竟然是我，我美滋滋的。

老师是我们的玩伴呢!一次，外面下着大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗。可是这节是语文课，怎么可能?没想到老师笑着说：“外面下这么大的雪，想下去玩吗?”我们齐声回答：“想说完大家飞奔到楼下，我们先堆雪人，老师准备带领学生打雪仗，老师说：“来，我们来玩打雪仗”老师拿着雪球做出了一个准备扔雪球的动作。“啪”

不知从哪儿来的一个雪球砸到了丁老师。老师不仅没生气，还笑呵呵地说：“谁?把他找出来，我来扁他。”听了他的话大家哈哈大笑，欢乐的笑声把树上的雪都震落了下来了。

我们的老师，可爱的老师，对工作认真负责的老师。“我们爱您”这句话不会常挂在嘴边而是放在心里。我不会用优美语言描述她，而是用心来表示对她的尊敬与感谢那默默奉献的语文老师。

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