中考心得体会作文通用7篇

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通过分享心得体会,我们可以与他人交流经验并互相启发,每一次的心得体会都是对我人生旅程的总结与反思,促使我不断前行,下面是就职范文网小编为您分享的中考心得体会作文通用7篇,感谢您的参阅。

中考心得体会作文通用7篇

中考心得体会作文篇1

进入初中后的第一次大型考试在同学们的一声感叹声中结束了,这次考试的结果也在同学们的脑海中酝酿着。

当然,我对自己的成绩更是非常期待与关心。在考完试后,我拿着试卷“满世界”找人对答案,因为我关心一个问题——那就是我的每一科成绩大概是多少分,我能不能成功地进入a班。

在军训的时候,我根本放不下心好好地军训。我每天都在想着:我语文的诗句有没有填错?我英语的语法有没有扣分?我数学的计算有没有算错?a班师我的目标,所以第一次考试对于我来说非常的关键,它能证明在这一阶段的学习中我是成功或是失败。

我盼望着,盼望着时间快点流逝,盼望着军训后周一的到来。终于,熬过了这艰难的九天,迎来了新的一周。

老师们都如往常一样走进教室,但不同的是手里多了一沓试卷。盼望了近十天的我不知为何,今天见到了试卷反而冷静了。我坐在座位上听着各科老师报着各科的成绩,次次念到我时,我都兴奋地站起,走上讲台。就在这一天,我收获了太多太多的喜悦,几乎每一门课的成绩都在我的预料之中。而且每科都考得还不错。我知道成绩后高兴了一个晚上。这期间,我看见小鸟也在为我歌唱,徐徐的晚风也在为我鼓劲儿。

高兴了一阵子过后,也该冷静一下,思考思考了。这次考试整体不错,如果看个体的话,也许史社与语文差了那么一点点。如果语文的理解与史社的基础都再强那么一点,那我相信我的总体会更好!

考试考完了,不管好坏,都已成为了过去,我现在需要做的是面对未来,大步向前走!

中考心得体会作文篇2

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里孩子奠定了基础。

一、以身作则

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、惩罚效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

中考心得体会作文篇3

十天前学校组织初三一模考试,奇怪的是平时学校一直非常积极的是第一时间开家长会,这次是在左顾右盼等待十天后才进行。

首先是校长解读今年的中考政策,然后是认课老师讲解了各门课的具体情况。时间已经是晚上七点(下午四点开始),不忍心再去麻烦老师。我们几个家长在路上聊起了自己的孩子,到家已经很晚了。

从家长会后,我的感想是:

1、谁家家长觉悟的早,孩子培养的习惯好,高分就越有把握。

理由:早在女儿七年级,女儿经常回来告诉我:在做试卷分析时,好多人提到要减少弱智性错误,我当时还和女儿说:错就错了,还说什么弱智性错?

岂不知,这时候家长是在有意训练孩子“会的不错”。

2、家长对孩子考试心态的关注,锻炼有一颗平常心。学会放松。

理由:孩子毕竟是孩子,由于学校的排名,孩子不管是那种性格都是很在乎分数的,如果家长知道这点,在没出现紧张的时候就有意训练学会如何放松心态,可能对孩子懂事后的学习是有帮助的。

3、坚持坚持再坚持。

理由:学习是一个连续的过程,只要坚持坚持再坚持,不断的了解自己知识的薄弱点(因为中考大纲已定),并且在了解自己的薄弱点,通过不断的学习把知识弄懂搞清,就会有高分。中考是比谁分高,而不是比谁满分或谁零分。只要坚持到最后,薄弱点就会降到最少,分就会越有可能越高。

4、锤炼考试技巧。

理由:在进入初三,大大小小的考试会有很多,而每次的考试学生都会应老师的要求做考试后的总结,怎么总结?怎样总结有效果?

最近在网上不断的学习,对女儿的关注也比较多。发现除了总结知识薄弱点外,更重要的是考试技巧总结,如我女儿考试老是怕时间不够,可能和女儿性格也有关,急!好强!

这次一模考试后她自我反省,不能听信别人的感觉,因为是急慢性子是不一样的。不需要怕时间不够的。因为平时做作业就比别人快,考试是考大多数人的,不可能做不完了。这样不担心时间,审题就会仔细点,也不需要赶急,在做题时因为跳步而错误,因为计算而错误。我说:你能这样总结就很好啊,中考前多次考试,对你是很有帮助,让你不仅总结了知识的薄弱点也总结了考试的技巧啊。

在总结考试技巧后,又小考了一次,虽说没有满分还是犯了一个弱智错误,可是是好多了,97分(满分100)。我说:再总结总结,锤炼锤炼,百炼才能成钢啊!

考试时间如何安排,确切的说,如何考试?如何考高分?要不断总结,开考卷面要大概看看,考试要带手表掌握时间,不需要心急,重要的是做对得分,而不是快做完。

呵呵,开始了家长的唠叨,总之在初三一模家长会后有许多感想,有来自老师的,有来自家长的,有来自孩子的。让我们共同努力为孩子经历中考经历磨难长大成材!

中考心得体会作文篇4

一百天是多久的时间?而在这样一个短短的时间里,我们又能做些什么?时间犹如白驹过隙,匆匆流逝,许多同学面对中考,不免会有这样的疑惑。3月_日下午,南外仙林分校初三年级“百日中考动员大会”在小剧场缓缓拉开了帷幕,全体师生无不受益匪浅。

动员大会可谓是激动人心,先是以张国其主任的发言开场,接着是两位同学的学习心得,其中翟承芃同学的发言令我印象深刻。

从年级两百多名到年级二十多名,这对于绝大多数同学来说似乎是天方夜谭。多一个零和少一个零的差距,也是许多大家心中无法逾越的鸿沟。但是,逆袭真的完全不可能吗?翟同学的亲身经历给了我们一个答案:一切皆有可能。就如张国其主任所说,“信心比黄金还重要”,初三学习最重要的就是要自信。自信给予我们奋发的动力,给我们积极的心理暗示,它鞭策着我们努力向上,赶争敢拼。

进步的同时一定会遇上难免的失利,不要灰心,翟承芃同学又是一个很好的例子。在经历了初三上学期的挫折后,翟同学反思了自己的不足,很快调整了自己的心态,迎难而上。初三学习压力大,调控情绪也是十分重要的。不要因为一次小小的失误而放弃希望,要时刻告诉自己,你有多努力,你就会有多少进步。

不仅是同学发言精彩万分,班级誓词、诗歌吟唱和揭牌仪式等部分同样振奋人心。此次年级大会极大地调动了同学们的积极性,坚定了同学们的目标与理想,铮铮誓言中无不显示着同学们的坚毅与决心。

“中考百日动员大会”提醒着我们中考在即,同学们,让我们一起努力,用汗水使我们的梦想扬帆起航!

中考心得体会作文篇5

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进中考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望。三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

岁月匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战中考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为,我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

中考将翻开我们生命中崭新的一页,中考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!

中考心得体会作文篇6

又是一年芳草绿。伴着春天的脚步,中考也向我们走近。今天在这里举行誓师大会,我能代表初三教师发言,感到很荣幸。因为我们玉中的初三教师是一个英雄的群体,他们曾一次次冲锋陷阵,带领玉中的学生,跨越一座高峰冲上了石家庄中考的至高点,在我校辉煌的办学有他们的心血,汗水,智慧。能代表这个群体发言我感到很荣幸。

但是我更多的是压力。面对辉煌的过去,今年我们是否能再占鳌头,重续辉煌呢?一种强烈的责任感和使命感压得我们喘不过气来。我们肩负学校的荣誉,我肩负着800名学生的前程,我们肩负着家长的期望,我们肩负着祖国培育英才的重任!所以常常在紧张的工作一天之后,我们却难以入眠。为一个学生的成绩下降而焦虑,为学生不守纪律而生气,为课堂上某一个环节没处理好而沮丧,为自己对学生的粗暴而后悔。又想起明天的工作,课怎样上的更高效,该找那个学生谈话,就这样昏昏沉沉的进入了梦中。

就在这奋斗的匆忙中,忘记了花开花落,忘记了斗转星移,倏shu然间,我们已站在临近中考100天的门坎前,最后冲刺的阶段要到了。我们应该怎样应对呢?

首先要有良好的心态。大家都在紧张的复习,谁的效果更好呢?我觉得良好的心态更重要。

要自信而不自傲。

我们的自信来自学校多年中考成功的经验积累。连续五年的中考辉煌为我们积累了争取胜利的宝贵经验,为我们的自信奠定了坚固的基石。站在这一基石上,我们都应有一种舍我其谁的王者风范,有了自信我们才能克服自卑心理,才能产生奋斗的勇气。但是自信不等于自傲,成功只属于过去,未来都在待定之中。如果我们产生了老大意识,那么老大就不再是我们。所以我们要在战略上藐视对手,就会获得自信的勇气;在战术上要重视对手,不放过一个学习上的细节问题,这样才能保证我们成功。

要紧张而不忙乱。

要有强烈的积极向上,争先创优的意识,要珍惜可以利用的分分秒秒。这种珍惜是上课要专心听讲,积极参与讨论,积极回答问题,认真完成作业。也表现在课余时间要把心思专注于学习上。走路时,吃饭时,同学聊天时,晚上睡前都要想着学习的事。但我们不能被老师、资料、作业牵着鼻子走,要有自己的计划和安排。因为你最清楚自己做不上题的原因,是基本的知识点没记住,还是没有发现知识点间的联系,不会灵活运用呢?所以既要按老师的节奏跑,有要按自己的节奏跑,尽量是两个节奏一致起来,产生和谐的共振,这样才能取得较好的效果。切记:宁可少做一道题,也要把知识点记清楚。

有压力但不焦虑。

有压力才能有动力,要保持一定的压力。压力来自哪里呢?要制定一个适合自己的目标,这个目标要高于你的实际水平,你有实力考正中就把目标定在衡中,你有实力考启明就把目标定在石家庄实验中学。你还可以把你身边的同学作为自己超越的目标。在回答问题、完成作业、平时小考和学校模拟中跟他比,要比学习劲头。他已到教室了,你到了吗?他还在教室学习,你要走吗?在比学、超、帮中提升自我,超越他人。但是要克服目标过高给自己带来的焦虑。学习成绩总是成破浪式提升,不能因为偶尔一次失利就焦虑不安,背上包袱或一蹶不振。拥有一种豁达平和的心态才能克服压力给我们带来的焦虑。

其次,要运用科学高效的复习方法。要注意基本知识的理解记忆,要注意知识点之间的相互联系,要善于梳理和归纳知识系统,要注意做题方法和思路的总结积累。给的已知条件越多,题的难度越大,因为它涉及的知识点多,我们没有发现知识点之间的联系,所以就找不到解题的思路,所以我们一定要注重基础,在系统复习阶段要夯实基础,这样在专题复习和模拟测试阶段才能争取主动。不要以为题做得越多,复习效果就越好,要适量练习,不能被题海淹没。

我们老师们也会竭诚尽力,对你们进行指导。我们会为你们精选资料和习题,在解题思路方面给你们更多有益的指导,我们会与你们同甘苦,共患难,携手并肩,争取今年中考的胜利。

100天,很短暂,但我们可以让它更有意义。

100天,很短暂,但我们可以让它更加充实。

100天,很短暂,但我们可以让它更加完美。

中考心得体会作文篇7

立足校情 科学谋划

扎实做好中考复课工作

——2024年陈仓区中考复课诊评会交流材料

慕仪镇初级中学

(2024年5月27日)

尊敬的各位领导,各位同仁:

今天能在这里交流,我感到很荣幸,衷心感谢各位领导对我校工作的关心和支持,也向兄弟学校各位同仁表示深深的敬意。

近年来,我们慕仪初中在区局和区教研室的正确领导下,坚持“慕德习仪,博学健体,质量立校,特色带动”的办学理念,以提高质量为核心,认真落实“双减”政策,深化“336模式作业革命”,大力实施“慕德习仪,博学健体”为的劳动、礼仪和读书活动三项行动,促进内涵式发展,着力培养学生核心素养。现将我校今年中考复课工作简要汇报如下:

一、加强领导,强化职责,保证复课准确性。

学校成立复课工作领导小组,全面负责复课工作,组织九年级教师每两周召开一次复课研讨会。科任教师及时总结发现复课过程中的经验和出现的新问题,找准切入点,会议交流;充分发挥教导处中考复课组织与管理作用,做好信息搜集整理、复课监督检查、复课策略研究等工作;复课领导小组成员及时反馈解决教师工作中存在的问题,虚心接纳各项建议,真正做到“优质、高效、快捷”复课;两个学校领导分别包抓一个教学班,协调班主任搞好班级管理,为任课老师创造和谐舒适的教学环境。

二、统一思想,明确目标,增强复课主动性。

学校及时召开中考质量建设专题工作会议,一是对上学年中考质量进行分析总结,交流经验,分析不足,完善制度,落实奖惩。二是认真听取各科任老师提出的困难和问题、意见和建议。三是分析本届学生学情,明确中考奋斗目标,提出中考复课建议。学校一是注重对全体九年级教师给予高度肯定,积极鼓励,充分激励;二是注重发挥好服务保障作用,对老师提出的问题和建议给予积极回应和全力支持;三是注重提出具体务实的指导建议,争取获得各科任教师的认可和落实。学校明确2024年中考复课工作思路目标:一个中心,一个巩固,一个突破。即:以质量为中心;巩固多年来九年级教师良好的工作作风和学生惜时勤奋的学习风气;突破近几年来尖子生不尖,宝中统招生升学率为零的局面。

三、提前谋划,精心实施,注重复课实效性。

2021年7月,我们深入征求老师意见,经过学校班子会研究确定了2024届毕业班任课教师名单,8月底最终确定12名年富力强的优秀教师担任九年级教学工作,这些教师有着强烈的质量意识,教学功底扎实,都有多年中考复课经验。

在复课总体安排上分为五个阶段:第一阶段全面结束课程;第二阶段对教材进行系统复习,夯实基础;第三阶段突出重点,专题训练;第四阶段:综合考练,查缺补漏;第五阶段:全真模考,心理疏导。

四、落实双减,培优补差,保证复课针对性。

一方面我们严格落实“双减”政策,积极推进“作业革命”,优化作业设计,控制作业数量。另一方面针对最近几年我校优生不优,学困生偏多,两极分化严重,生源基础整体薄弱的不利因素,尝试利用课后服务和住宿生晚自习时间,在英语和数学等个别学科开展分层辅导,分层布置作业。针对后进生,每个科任教师制定“帮困计划”,注重基础知识巩固,尤其是下力气消除“个位数”分数。针对学优生,重点在拓展提高,学校及时跟踪他们的每一次考试成绩,帮助学生找准问题,提出切实可行的解决办法。针对不同层次的学生制定相应的奋斗目标,采取相应的复习策略,让不同层次的学生都享受成功的喜悦。

五、师生合力,家校携手,增强复课协同性。

今年受疫情影响,学校没有统一举行中考励志大会和线下家长会。一方面学校以班为单位对学生进行中考动员,各班各科成绩分析细化到人头,充分利用课余时间,将培优辅差和心理疏导工作进行到底,让学生能够以健康的心态、饱满的热情、昂扬的斗志迎战中考。另一方面,我们以家访、个别约谈、线上交流等方式加强与家长沟通交流,通过“线上家长学校”引领家庭,主要围绕学生的学习、生活、青春期的叛逆及家庭等问题交流思想,明确目标,拟订中考复习计划,为家长们指出了、辅导、关心和监督孩子的方法,尤其是提出提高学生成绩的科学建议,达到了指导引领家庭、实现家校携手育人的目的。

六、后期工作设想

本学期受疫情影响,线上教学时间进行了两周时间,复课后又对线上教学内容作了复习巩固,导致后期的专题复习和模拟考练时间显得比较紧张,需要合理安排,抓紧时间加强考练,提高学生应试能力。

同时,学困生的转化工作也是我们需要下大气力解决的问题,本届学生学困生数量较多,尽快提高这些学生的成绩,是我们急待解决的问题。

此外,还要针对2024年中考的新变化,千方百计收集训练资料,扎实考练,尽快适应中考的新变化。

以上是我校在中考复课中一些不成熟的做法。不妥之处,敬请各位领导和同仁批评指正。

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