我们在写作文时，要注意使用恰当的连接词，以增强文章的逻辑性，优秀的作文不仅具备深刻思想，还应展现出独特的个人风格，就职范文网小编今天就为您带来了描写人的作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
描写人的作文600字篇1
我的爱好很多，打篮球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意样样精通，但我最大的喜好还是养花，那花色鲜艳的牡丹花、洁白如霞的水仙花、还有各型各色的菊花都令我心旷神怡，但让我最欣赏的还是那傲立在暴风雨中仍能不改青春的仙人掌。
清晨，太阳从东边悄悄漫步而来时，我都会一如既往地将我心爱的花儿们，一盆盆地捧到院子，放到了地上，精心地给花精灵们浇水。
这天早晨，我照例去给花儿浇水，浇完水之后，我仔细地端详着花儿，花儿们在随风摇曳，好似十几位姑娘在风中翩翩起舞，真令人赏心悦目。我浇完水后，就去课外班了。到了晚上，电闪雷鸣，不一会下起了倾盆大雨，我吓地卧在被子里，倾听着风雨中的奏鸣曲。
第二天的清晨，鸟儿的歌声，将我从美梦中拉醒，我照例去花屋搬花，来到了花屋，只见屋中空空如也，此时我丈二摸不着头脑，花呢？突然我想起：啊！花儿们还在院子里呢！我立刻以百米冲刺的速度冲向院子里，心想：昨晚的暴风雨，院子的花肯定遭殃了。
我来到了院子里，果然不出我所料，花儿们全都成了残兵败将，有的身腰折断，有的茎叶折断，有的只剩茎条，甚至还有的'连根拔起。哎！可惜死了！我想：这几个月的努力白费了。在收拾时，突然我发现还有一盆仙人掌傲立在那里，它站在那儿，好似一个文武双全的将军，在自豪地说：我胜利了，我战胜了风雨！
此刻，仙人掌那坚贞不屈的精神深深地打动了我，使我感悟到：做人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，这样才能锻炼出一颗独立自主的心。
描写人的作文600字篇2
生物人者，我们生物老师。她30多岁，1米7左右，偏瘦。眼睛不大，看东西时快贴上了。虽然较年轻，但很老相，象个包子一样。常绷个脸，笑时就微微咧下嘴，看起来倒感觉是生气，我的老师。老师就近和校里的一位数学老师结合，孩子差不多六岁。家庭和睦，事业也要有成。
讲课就是写。写一黑板，下课。写的六成是书上的，三成和书有联系，老师乐此不疲。和其他老师一样，常讲些思路，方法。她不怎么说闲话，基本都是讲课，时间安排的.很紧。她要是讲完课，会通知做练习册，而且事先还会把难的习题列出来，先给我们讲，防止我们浪费时间。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有一个很长时间的事．那天，不知毛新雨又怎么了，老师让他出去．他感到不平，所以老师一说他就顶撞，一次又一次的顶撞．老师也一遍又一遍的让他出去，毛新雨出去你给我出去你给我出去最后老师是用嘶哑的声音喊，你给我出去．毛没顶住，出去了．接着老师也没讲课，就这么到下课．这只是众多口角的一回，在长期的生存斗争中，我们互相选择，现在差不多处在基本和谐的环境中！
她有许多特色．每天上课时，班内照例会乱上一阵，这样，老师大多会有些无力，有些勉强，慢慢的说，把书拿出来吧．其实不止是上课前，就是上课提问知识＇检查练习册等等，她基本都是这表情．大家欣于接受，所以一般会按照老师的意图发展．还有，如果你向我班同学体温，你们生物老师最常讲的话是什么，你绝对会得到毫不迟疑的回答，是不是．无论她对我们，或对我们生气，或是和我们说其他的，她都会说这仨字．一次同学数她的训话，在短短的13句中，有12个是不是，整的大家象是在听笑话．在个特色，要属掐了．你要是没做练习册，且被查出来，那就不好过了，在一顿是不是之后，就是被揪耳朵，如果躲开，就转成掐胳臂．在你的嚎声过去后，愿主保佑，你不会被罚抄！
虽然老师如此这般那样，但我想说，辛苦了！
描写人的作文600字篇3
外婆哭了！
她瘦削的肩膀颤动着，发出极细小的呜咽声。
外婆是昨天上午，也就是中秋后的第二天来我们家的。原先，她住在二舅家。秋风吹黄了稻谷，二舅变得忙碌起来，爸爸妈妈就把外婆接了来。
外婆是个再和蔼不过的人。幼时，我每年都会去她那里住一段时间，舒服地窝在她的怀里，听着她用沙哑的声音为我讲故事，看着她用布满老茧的皱巴的手为我剥莲子，感受着她用苍老而粗糙的手抚摸我稚嫩的脑袋、脸庞……
再长大，我去的次数越来越少了，随着年龄的增长，外婆的身体也一年不如一年。
前年，外婆下塘抓黄鳝的时候，一不小心摔倒了，半边身子都浸在冰冷的水里，晕了过去。后来，外婆的'一只胳膊和一条腿就失去了知觉，说话也不再清楚利索了。她整个人也迅速沉默起来，消瘦起来。她以前是多么风风火火的一个人：养鸡、喂鸭、抓黄鳝……就连走起路来，都有种“飒飒”的味道在里面，谁见了都说一句：这个小老太太身体真好！七十多岁的人了还这么有精神。如今，她更多地是静静地坐在椅子上，看夕阳一点一点地被黑暗吞没，或是拄着拐杖一步一步在周遭走，长时间地走，不肯停歇……
今天下午的时候，我坐在外婆旁边的凳子上和她聊天。说是聊天，其实更多是她在说。难得她兴致高，我就安静地坐在一旁，一边听一边分辨她说的每一句话，每一个字。说着说着，外婆的声音就低下来，我听见了轻轻的声音，似伤心，似内疚：“我要是好不了了可怎么办啊？这么麻烦，我要是好不了了怎么搞啊……”我听得心里一紧。
果然，外婆哭了，静静地，无声地，却更让我感受到她的脆弱。我赶紧抱住了瘦小的她。我不会安慰人，也只能这样抱住她，轻轻地拍打她的背部，嘴里说着我已经绞尽脑汁的安慰。
后来，外婆止住了眼泪，她让我回房间写作业，自己坐在客厅的椅子上，看着窗外，不知她在想些什么。
天渐渐暗了。
描写人的作文600字篇4
我家有四口人，爸爸，妈妈，姐姐，我。爸爸是开车的司机，妈妈是一名专业的家庭主妇，姐姐在三明卫校学医。我在东安小学读书。
爱潇洒的爸爸
为什么要这样说爸爸呢？因为爸爸只要见到别人最近买了个什么东西，他的心就痒痒，也想去买。有一次，三伯在他的车上装了一台用u盘的录音机，爸爸有很多自己喜欢的经典老歌，买来的唱片里，都不够全面，爸爸一听说现在科学家已经发明出这种多功能的录音机，马上回来把自己的想法告诉了妈妈，妈妈起先不肯，说什么不要太浪费，有一台可以用就够了，买那么多作什么？后来，爸爸因为妈妈不肯答应，还跟妈妈大吵了一架，然后两个人几天都没有讲话，最后，妈妈见形式不对，向爸爸道了歉，然后拿钱给爸爸，让他去买。这就是爱潇洒的爸爸。
爱漂亮的妈妈
爱漂亮是每个女人的天性，妈妈也不例外，她和爸爸一样，见到邻居们买了哪一种比较有效果的化妆品，自己也想要，妈妈有自己私房钱，就用自己仅有的一点点私房钱去买自己喜欢的化妆品。有一次，楼上的一位很时髦的阿姨最近买了一种化妆品，阿姨用了一次，感觉效果还不错，他知道我妈妈也很喜欢化妆品，于是，一天下午，阿姨回来时，在楼梯口遇到了妈妈，就把自己的使用经历告诉了妈妈，妈妈有些心动，一到家，就把自己的'帐簿拿出来，点了点钱，第二天，妈妈偷偷摸摸的把化妆品藏到了化妆台上。这就是爱漂亮的妈妈。
我的姐姐爱时尚，她们班里最近流行什么款式的衣服，她就要拿出她的零花钱去买，我的姐姐是不是很时尚呢？
这就是我的家人，各有各的风格！
描写人的作文600字篇5
百变同桌
俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣，说的.话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。
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