那天我要做值日，恰巧一些好朋友要去体育训练，准备运动会，于是她们打算帮助我一起做值日，然后用多余时间顺便一起去操场玩一会儿，我开心地答应了。并在中午吃饭时向托管班老师打了一个电话，爸爸妈妈都爽快地答应了，不过还是一再嘱咐我要注意安全，我一个劲答应着，但在心中还是忍不住嫌他们啰嗦，在学校里，还我怕我走丢不成？

做完值日一到操场，我就忘记了一切，和同学一起快乐的打篮球，跳长绳，踢毽子，压根儿就没把爸妈的叮嘱当成一回事，快乐容易使人忘记时间和一切事情。我们一直玩到了门卫伯伯来巡逻，才发现已经五点半了。

我急匆匆和同学告别，来到了学校门口，突然，在明亮的灯光下看见两位熟悉的身影。是我的爸爸妈妈！在灯光的照映下，他们的脸上是这么的憔悴。妈妈原本早上还笑容满面的脸，现在却满脸愁容，焦躁不安的目光，在四处张望，爸爸则拿着手机，转来转去的，像是着急地讲什么……

“爸爸！妈妈！我在这！”我微笑着向爸爸妈妈打招呼，他们也看见了我。妈妈一下子向我奔来，把我搂在怀里，爸爸也走过来，轻轻抚摸我的头，说：“你在哪？总算回来了。为什么那么调皮。门卫不让进，我和***只好在外面干等，都打算给你们老师打电话，让她进来找找了。”这时候，我才感觉到爸爸的手有点湿润，有点冰冷。责怪的语气有点低沉，甚至有些颤料，却让我感到如此温馨！而妈妈，扔旧紧紧抱着我，生怕我跑了似的……

看着爸爸欣慰的笑容，妈妈湿润的眼眶，我突然间感受到了爸爸妈妈对我的担心，对我的爱。

就是那一天，我读懂了，我知道了，这种爱的名字叫牵挂。

义与利作文高中作文篇2

同学们，每天早晨当你高高兴兴地走进校园，你是否留心观察过我们学校门口的那一排树么？你是否还记得这些树木给我们带来的美么？每当我走进校园，走过他们的身旁，心里总会涌起愧疚，看看吧，孩子们，原本有漂亮的身材的他们，有的被同学们折断了树杈，有的在同学们的你推我夺中扭曲了身体，这些本该有茂盛的树冠，挺拔的身材的小树，竟被不懂事的同学们折磨得不能茁壮成长。孩子们，在小树那伤痕累累的身体上，是否曾留下你的罪过！

美丽的校园离不开花草、树木的装点，可爱的学校离不开教学设施。微机室的电脑、实验室的仪器，音乐教室的钢琴以及每一样乐器，还有教室里的饮水机、桌、椅、板凳，以及走廊里的电灯、开关、警世牌等等，都是学校的教育设施，它们共同构成了可爱的学校。我们生活在校园，学习在教室，理应爱护学校的一草一木，做学校的小主人。可是它们也和那些小树一样遭到了同学们的破坏。

学校教室的门被踢破了一个洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我们学习的桌、椅、板凳在同学们的追打中也留下道道伤疤，惨遭损坏。就连昂贵的电脑也在同学们的手中遭到伤害，走廊里的警世牌被掀起，流动红旗被到处乱贴，水房里的阀门、暖气阀门被拧坏，就连楼外垃圾桶和平台的护栏也惨遭同学们的蹂躏，一幕又一幕，一件又一件破坏学校公物的事件让人心疼，更让人气愤！我常常自责，没有把同学们教育好。我相信同学们都是好孩子，只是一时间的顽劣、糊涂、捣蛋、不懂事而做了坏事。相信，现在有的同学一定在后悔，在责怪自己。

树木，花草，以及学校的每一样设施都是我们的好朋友，他们虽然不会说话，但是它们时时刻刻注视着我们，并用自己的模样评价着我们的行为，他们不仅是你们文明的标志，也是对学校教育的检测。一个文明的人，高雅的人，是不会去破坏公共设施的，只有同学们都成为有文明素养的人，才有可爱美丽的校园。我们要象对待好朋友一样善待它！就象对待我们自己一样爱护它，尊重它，保护它，不让它受到伤害，这是我们每个同学的责任和义务。

我希望曾经破坏过学校公物的同学用爱护学校财产，保护花草树木的行动来弥补自己的以前的破坏行为，纠正自己的错误。要以爱护学校的一草一木为荣，以破坏行为为耻；要以爱护学校公物设施为荣，以破坏行为为耻。从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人！爱护一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学们，互相监督，敢于同破坏行为做斗争，争做花草树木的保护者，爱护公物的小卫士，携起手来共同建设我们美丽的锦郊小学，建设美丽的家乡，建设可爱的祖国！

义与利作文高中作文篇3

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩，从来都不是无缘无故存在的，我们的感恩是因为曾经获得和索取——父母的爱，朋友的情，师长的教诲。他们的关怀像一股清泉润泽心田，像一阵和风唤起希望。感动袁无处不在，它就这么悄无声息地在心田发芽。我们在心的指引和灌溉下逐渐成长，这时我们需要用心去感恩。

回首历史，我们看到的是孟母为了儿子，将自己精心制作的布匹毫不留情地剪断；她三次搬迁居住地，只为了能让儿子有个很好的环境，安心把书读好。当我们把视线移到宋朝，我们又看到了岳母在她儿子的背部刺着“精忠报国”这四个字，作为母亲，她何尝不心疼儿子刺字时所带来的痛苦，她心里的痛又有谁能明白呢？这些令人感动的事总会让我铭记在心。当我们由愧疚而沉思时，你是否看过那位为了能让他母后病情好转，亲自为母后尝试汤药，一直延续三年，一日复一日，一年复一年，只为母亲能快点好起来的少年？正因为这样，才使他成为了仁孝闻天下的汉文帝——刘恒。古人写诗称赞他：“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝”。

谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀？——母亲，一个养育了我很多年，却不求回报的人，一个总在背后默默支持我的人，一个在我失落时给予我安慰的人。她总是无声地付出，只希望她的孩子能够快乐成长。在她的肩上，总有沉重的担子让她背负着，可是她毫无怨言，一心用爱包裹着她的孩子。朋友们，当我们贪婪地吮吸着爱的雨露时，是否想起了她？是否会想起她曾为我们付出的艰辛与关怀呢？

我感恩母亲，感谢她那“慈母手中线，临行密密缝”的一个平凡而简单的动作；我感恩母亲，感激她在下雨时能及时送来一把遮风挡雨的小伞，可她却淋湿了半身；我感恩母亲，感谢她在生病时的精心照料与嘘寒问暖，而她却拖着疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母亲，感激她在我失落的时候，永远支持着我，鼓励着我，而在她伤心时却只能憋在心里，假装坚强，在她遇到困难时，就算弯着腰也得挺过去。母亲老了，把青春年华给了我；母亲的头发白了，把油亮的黑发给了我。可是她的精神并未倒下，永远地留在了我的心中。

谁在最快乐的时候愿意与我分享？——朋友。他们是我童年里一群可爱的人。在学习上，他们互帮互助，关心别人，让我很快融入了这个集体；在比赛中，同学们奋勇拼博，他们不忘给赛场上的同学们加油助威；同学们在学习上遇到困难，他们都会主动地帮助同学，共渡难关；他们看见某些同学在课上有不良举止，他们不会告诉老师，而是轻声提醒着，直到获得老师最后的宽恕与原谅；有同学伤心难过，他们总会陪伴左右，安慰着对方。我感谢朋友，感谢他们陪我度过一个美好的童年；感谢朋友，感谢他们在我生病时一句句关心的话语，温暖着我的心田；感谢朋友，感谢他们在我遇到困难的时候，伸出援助之手。花儿绽放着美丽的光彩，也会有凋零的时候；草儿绿油油地探着小脑袋，她会有枯萎的时候；小溪哗啦啦地流着，也会有干涸的时候。但是我们的情谊是永远割舍不断的。

感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实美丽的。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。而感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。

义与利作文高中作文篇4

烦恼，就像影子一样追随着你，一但追上了你，就像缠在身上的丝带，难以挥去。我要诉说我的烦恼！

记得那是期中考试，第一节考数学。我能打102分，却只打了92分！为什么呢？因为附加题错了！附加题要6步算式，我只写了4步算式！就这样，10分没了！早知道，就不这样马虎了！为这事儿，我很烦恼。何止烦恼，简直是悔恨！

语文考试的附加题，只得了5分！因为我做这道题的时候，心不在焉，三心二意，只想得到考试成绩，发卷后，附加题扣了五分，作文扣了五分，阅读扣得1.5分是因为4个小空全错了！早知道的话，就应该仔细检查检查。为这事儿，我也很烦恼，恨自己学习不扎实，考卷不是作业！我视它为儿戏，白白送了自己的成绩！真恨自己愧对父母！

下次考试，我一定要好好检查，不要有半点马虎。

我的烦恼就像一杯柠檬茶，又酸又甜。小朋友们，你们的烦恼是不是也像柠檬茶一样又酸又甜，让人难解难分呀？

义与利作文高中作文篇5

有的时候，和亲朋好友团聚在一起，会非常快乐。但有的时候也会非常痛苦，虽然是假期但面对假期作业和补课也就心凉了。父母总说怕我们心玩野了，不再想学习了。家长们我们知道你们是为了我们好，但也让我们有自己的时间自己的自由，也让我们好好的放一个假期。

假期也是一面镜子，有坏的一面也有好的一面，其实只要我们会充实生活，合理的安排时间，假期也是快乐的。假期我们也要学习，不断的充实自己。看一些书籍，上网查一些有用的资料。但有时也会玩玩游戏，聊聊天，犒劳一下自己。注：同学们在假期千万不能沉迷于网络游戏，这样不利于我们的身心健康。

我读过一句话“书是书，输是输；有书不会输，输的不会是书；输了要认输，不要怪书；看书不会输，不看书就会输；怕书的人看见人家有书他也看书，看书的人喜欢别人看书，他一点也不怕输；怕书就不能无书，无书不怕输也会输，无书又怕输肯定会输又输”。假期的时候我读了很多书，但我最喜欢的两本书是《伊索寓言》和《鲁滨孙漂流记》第一本书里面有很多关于哲理的故事，让我明白了很多事情。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心讲述的是出生于商人之家的鲁滨孙，不甘心想父亲那样平平凡凡的过一辈子，向往航海那种惊险的生活，在一次航海中不幸遇难，只有他幸免于难，漂流到一座荒岛上。他以坚强的意志，克服了常人无法想象的困难，最终在登陆荒岛的第28个年头与他救下的土人——礼拜五，成功返回他的故乡——英国。

假期生活虽平淡却快乐；热闹也平凡。假期虽结束了，可这却是美好的回忆！

义与利作文高中作文篇6

不知道冬天到底来了没有，只不过，11月还没有结束。

秋天与冬天之间模糊的界线似乎也加剧了我模糊的意识，几乎每个清晨都是这样。所以我很难在早自习上静下心来认真地读一阵子书。要么与前排的同学狠劲地侃，要么自顾自地拿出歌词本干吼，或者趴在桌子上眯一会儿。而这个早晨，我却静下了心，默默地看着灵的日记，并在老师走到跟前时索性出声来，这是灵第一次把他写的东西让我看。

他在看了我的日记并得知我多次将他以真名写进去后有些不满，便让我不要再提到他，实在不行就用灵来代替，他说他喜欢“灵”这个字，我问他为什么，他敷衍过去。我遵从了他的要求。

却就是那么一个小日记本，把我固定在座位上长达100多分钟的时间（已除去了上厕所和象征性地听几秒钟课的时间），期间我不止一次想到孙睿，那个《草样年华》、《活不明白》的作者，可是摆在我面前的确是灵写的日记，是他实实在在的笔迹，并且是一些实实在在发生他身上的事情。至此，我发现摆在我面前的文字中的灵却已不似和我一起去“坠”落的灵。他和我都是依恋文字的人，就像我们同时爱上了让我们心动的女孩却没有必要相互况争而只需融洽幸福地一直相处，这不是一种三角恋的关系。估计每个具有文字癖的人都有隐藏自己的特征，所以，我平常看到的灵并不是我以前想象的灵。

我和灵都是不讲卫生的家伙，半个月都不洗头，所以成为我们座位附近的人玩乐的对象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我们也互相摸对方的头，然后他笑着说，掉了一斤猪油。

我姓朱，猪油的掉落是在他摸了我的脑袋后，而猪油的生成则是在我和灵一起去上通宵网时。几个月前我开始玩《梦幻西游》。我记得在我刚开始玩的时候灵就说，朱你不要去啊，我却笑着拍着膛子说，没事，我是进得去出得来的的。可事实是几个月都已经过去了，我还没有出来的迹象，而我的角色都已经61级了。很多时候我们都是一起疾步走入网吧，然后我操作我可爱的偌海生，他控制他那个英武的孤独剑客w，我们两个就这样在同一个虚假的世界中扮演着不同的角色，却也在同一个现实中扮演着相同的迷惘。

迷惘是灵的日记中出很机率很高的一个词汇，我也拿过来用了。他还说他在那天下午回到教室后流了泪，他说他用半年的时间换来了一身的东西，不是成熟，不是快乐，不是理性，而是落了一地的眼泪，我就也有了一种想流泪的感觉；他还说，只有他和海两个xx还在梦想着梦幻，我亦想哭，我是真的xx啊；他说他不知道自己的这种状态会使他明天夏天过去后留下什么值得回忆的美好，而我也开始再次的想；他说他在11月的冬天，走出梦幻，说到做到，我也开始发誓。

猛然一惊，真切地发现发誓之类的东西都已经成了梦幻。像我和灵这样的人，发誓充其量不过是夸海口，我们早已变得麻木，就是因为网游，更深的是因为生活。西游的尽头是什么？西天，这样一个令人有些恐惧的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我们对网游的沉迷就是慢慢地走身死亡却不自知，还以为那是希望的所在。

11月的冬天，走出梦幻，说到做到，灵如是说。

啊，又掉了一斤猪油，灵摸了我的头，如是说。

离12月只剩下6天了，我和灵如是说。

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