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有关水的作文1000字篇1
4月23日 周六 多云 离中考51天
早晨醒来时,就明白,从昨天开始,我15岁了,初中三年,既已临近结束。
尽管我是一个多愁善感的人,但当我意识到这点时,却并未伤感。
三年过去了,我确定成为了人海重最普通而平凡的一个。但相比当初,我变得平和而温驯了太多,纵使如此,我却庆幸自己的棱角还没有被磨去,梦想依旧坚定,喜欢的人仍在心底,见识了一些世态炎凉,却从未放弃善良。无论现在多糟糕,未来多迷惘,我不再歇斯底里,不再感到惊慌与恐惧。
我依然乐观,每天努力地让生活更加有趣一些,每天清晨睁开眼,推了推鼻梁上那日益厚重的眼镜,拉开窗帘,我仍能心存感激。我每天都在让自己在某个方面进步一些,了解多一点新的事物,而不是拘泥苦学。这告诉我,我正年轻,时光他老人家的杀猪刀虽然锐利,但却未能伤我半分。
这三年并不是很顺利,也曾被排斥过,也曾受伤过,也曾被鄙夷过,也曾因许多事伤心欲绝,哦,并不,应该是伤心至极,我可是怕死的,更何况心底一直有个自称平平,但在我心里却是最不平凡的人,身旁有一个愿意为我分担忧愁的胡宗怡部长,身后有妈妈最为最强大的后盾,我会一直有信心走下去。
活着这件事,本身就令人热泪盈眶。
三年来,走过的`路,读过的书,流过的泪,做过的抉择,对的错的,痛的笑的,都幻做了一朵朵墨莲,沉入心海深处,是它们,成就了现在的我。
六年级暑假时的憧憬,实现了一些,仍有许多未曾抵达之地,等待我去探索。我失去了一些宝贵的挚友,罗涵之、张梓落等人,我曾为此伤心难过,在原地伫立凝望,发现大家都已走远,没有人回头,哪怕看上一眼。
因为人生就如这般,只能向前。
于是在此,对那些消失在时光里的情谊,说声珍重再见。愿你们每个人都能如愿以偿,无论身在何处,不忘初衷。
感谢所有在我生命来来去去的人,谢谢你们,陪我你们,陪我走过一段独一无二的旅途。
现在的我,正在人生的十字路口,十五岁的门槛上,伫立眺望,试图依靠十年后,那个尘埃落定的自己,来抚平心中的伤。
十年后,我,又会是怎样呢?
我是否依然写着诗词做着梦?是否依然少女心?心底是否依然是她?身旁的人会是谁?依然是部长码?我应该写了更多的文章吧?我成了作家或老师了吗?我是否能向和化学老师约定的那般,能背出金属活动顺序表?假如我倦了,或是被世界所伤 ,我是否会放下一切,去做些有意义的,对这世界,这社会,或是我的故乡有益的事?哪怕只能让那些陪伴了我一生的人或景或物更美好的一点点的事。
我知道,浮生如梦,恋恋风尘。生活总是一日难,一日佳。
十年后的我,如果二十五岁的你依然少女心,依然被伤害,想大哭,那就哭吧。然后看看我,十五岁的我,在迷惘重,看着你,他相信,世界总会更好,他希望做扎西拉姆多多笔下那个一袭白衣的少年,相信美好。
一直走下去吧!去过天地大川,星辰湖海,日月光华,周道如砥,走过沧海桑田,扁舟一叶,看见天地玄黄,宇宙洪荒,春夏秋冬,酷暑寒凉。
努力下去,坚持下去罢!
记得,要微笑。
有关水的作文1000字篇2
我睁开睡意惺忪的双眼,透过窗仰望天空。春的到来使冬天带给万物的坚毅线条变得柔和而亲切,淡蓝的天空中随意抹着几丝轻云,阳光轻柔的从刚萌发新绿的柳梢泻下,给万物又增一份温暖。我兴奋地从床上一跃而起,却又在起身的一刹那猛然顿悟:今天应是深沉而含有一丝忧伤的日子,清明时节,任何不适宜的情愫都是对先烈及已故亲人的亵渎。
待爸爸将一切准备停当,我们便驱车回老家。沿路尽是焚烧纸钱的人,我不禁产生一股同情和一丝庆幸:同情他们只能遥寄哀思,希望他们燃烧的祝愿,风儿能替他们带到;庆幸自己可以回家祭拜,相比那些不能回家祭祖的人,我应该感到满足。
回到老家,一阵寒暄之后,我便同家人一起,走向上坟的崎岖小道。空中飘浮着纸钱燃烧过的灰烬,让人着实觉得心内不舒服。
奶奶安睡在一丛青草中央,相比墓园肃穆的环境,这里显得更清新、自然。妈妈说,奶奶去世时,我只有五个月大。所以十几年来,对于奶奶,我其实并没有什么记忆,但亲人之间的温情却丝毫不曾冷漠。望着徐徐的烟雾,我诚心地奉上我的祝福,希望长眠于地下的奶奶能有所感知。
常听家人提起奶奶的好,说她那时的勤劳和隐忍的心胸。我不禁在脑海中勾勒奶奶的样子,她一定是十分慈爱与安祥的老人。想象着如果她还健在,听她喊我名字一声,也一定会十分满足。我的眼眶不禁涩涩的,忙仰起脸来不让泪水夺眶而出,以免搅扰到奶奶的安眠。
天,依然是那么晴朗,似乎丝毫未受清明悲伤气氛的感染。哎!天若有情……阳光似乎更明亮了,照在身上,暖暖的。或者,天,并非无情……
吃过便饭后,我们踏上归程。路过烈士陵园,里面的人依然很多。他们亦手捧一束白菊,脸上的敬佩之情亦如同穆斯林朝拜者一般虔诚。瞧那孩子,或许他并不知道这样做的意义,但只凭他将花放在烈士墓前的神情,就知道此时他小小的心中定然充满自豪。我心中不禁为之一震,一丝羞愧悄悄滑过,为自己的狭隘。
相比先烈们的英勇,个人的亲人分离算得了什么!
过去的硝烟岁月中,是他们用自己的坚定意志吹起一次次冲锋的号角,是他们用自己的血肉之躯挡住敌人的枪弹,是他们用自己小家的分离换来现在大家的安定。清明节更应是他们的节日!我们要让先烈们知道,我们从未将他们忘记。他们的事迹将被一代代流传下去,他们的精神早已深入后辈人的骨髓,正潜移默化地影响着一辈辈子孙。
今天,我们除了深沉的追思,还更应有积极向上的目标。在那动乱的年代尚有一群群不朽的英雄问世,更何况当代处于安定生活中的我们?虽说“乱世出英雄”,但我认为盛世更应出人才!有这样整洁的教室,怎能轻易浪费?有那样优越的条件,更应好好把握!
一丝微笑浮上嘴角,将我先前的悲伤一扫而光。我抬头望着愈加明朗的天空,将坚定的目光射向极远处的天际。未来我将不再惧怕挫折,我知道身后有无数先烈正用鼓励的目光注视着我前行。顿时,我心中如有一轮红日冉冉升起,闪烁着耀眼的光芒。
有关水的作文1000字篇3
丑小鸭比天鹅更快乐有一只丑小鸭,她没有天鹅的命运,却比天鹅过得更快乐,她不像其他同伴一样,渴望变成白天鹅,因为她觉得自己的生活很快乐,有爸爸妈妈和朋友们的陪伴就足够了她想就这样生活一辈子。但有一天丑小鸭遇见了帅气的天鹅王子,爱上了天鹅王子,她认为和天鹅王子子一起的那段时间是最快乐最美好的,她开始希望能和王子在一起一辈子。王子告诉她,他也喜欢丑小鸭,可只有天鹅公主才配得上他,他希望丑小鸭可以变成天鹅,他说只要找到仙女,丑小鸭就可以变成天鹅公主,他说他会等着丑小鸭变成天鹅,和他在一起(他不知道天鹅就是天鹅,丑小鸭就是丑小鸭,是不能随意改变的,要改变就必须付出代价)。于是丑小鸭决定让自己变成天鹅公主(并不是因为天鹅公主可以有荣华富贵的生活,更加不是因为天鹅公主有美丽的脸),因为那样丑小鸭便可能和天鹅王子一辈子在一起。丑小鸭告别了父母与朋友,前往仙女住的地方,一路上她经历了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫丑小鸭留下与他们一起过无忧无虑的生活,可丑小鸭都一一回绝了,她的心中有一个信念——变成天鹅公主,与王子在一起。这个信念一直支撑着她,终于有一天她找到了仙女,她求仙女让她变成天鹅公主,可仙女说:“丑小鸭对不起,我没有足够的能力让你变成天鹅,因为你是一只不折不扣的丑小鸭,想要变成天鹅几乎是不可能的。”丑小鸭听到这话,马上就哭了起来,她想:自己放弃了这么多,却都是徒劳。仙女看丑小鸭这么可怜,说:“其实也不是一点办法都没有,如果你真的想变成天鹅只有一个办法,就是用你的快乐来交换,”“用快乐交换?”丑小鸭停止哭泣。想了一会儿丑小鸭说:“好,不管用什么交换我都愿意,仙女请你帮我变成天鹅公主吧!”
“唉..........好吧!我可以帮你,不过你可不要后悔,一旦交换了可就不能再得到快乐了,你想好了吗?”
“我......我......我想好了,我要变成白天鹅,与王子在一起,请你帮我”
........................
丑小鸭终于如愿,变成了天鹅公主,她看了看自己,却怎么也快乐不起来,她想自己如果想到能和天鹅王子在一起,就会高兴了吧!可是她就是高兴不起来。她就像变了一个人,再也不是以前那个爱笑的丑小鸭了,是一只整天忧伤的天鹅公主。当她找到王子后,王子已经与另一个天鹅公主在一起了,而且王子说,他喜欢的不是现在这只美丽忧伤的白天鹅,而是当初那只快乐的丑小鸭,可那只丑小鸭早已经不存在了。王子告诉丑小鸭当初说喜欢,并不是爱,是丑小鸭误会了他的意思,他还说当初是他太不懂事,现在才明白喜欢不是爱,他真正爱的是现在陪在他身边的这只美丽,可爱,快乐的白天鹅公主。王子不停的想丑小鸭说对不起,对不起,可是对不起并不能让丑小鸭变回以前,更加不能让丑小鸭变得快乐。丑小鸭伤心极了,她想哭却没有了眼泪。尽管她知道天鹅王子不爱她,可她还是一如既往的爱着天鹅王子,她希望天鹅王子可以快乐,于是他选择了离开,她飞到一个没有人的地方,一个人孤独的生活着,她再也没有笑过............
她想她下辈子一定还要做一只丑小鸭,因为丑小鸭比天鹅更快乐。
有关水的作文1000字篇4
春暖花开,遍地五彩缤纷,天气和明,蓝天上飘着朵朵白云。田野上嫩一嫩的鹅黄埋没了大地,极像是一张张不规则的黄|色地毯。柔和的陽光抚一慰着它,秀绿的麦畦与它交相辉映。我想,这花丛里必定有数也数不清的忙碌着的蜜蜂吧!于是,我快步走近那黄花丛,顿时,一缕缕清风中夹杂着辣鼻的香气,沁人心脾。我仔细地一瞧,“呀!”果真在我眼前有一只小蜜蜂,它正在花一蕊上轻巧地采着花一蜜和花粉。我不禁地问这个“溶化的作家”是在博采众芳创作什么巨著呢?我抬头一望,远远近近还有来往着的蜜蜂。真可谓:“不论平地与尖山,无限风光尽被占。”
蜜蜂确实是辛苦的。它们的一切都得靠自己白手起家,用自己的高超技艺修造六边形蜂巢。难怪人们称它们为,“精明的建筑师”。它们酿造的蜜对人类有极大的益处,然而,这些小生灵的生命却像蜉蝣一样短。工蜂最多能活上 7-8个月;有许多更可怜仅活1-2月。根据西德北莱茵威斯特伐利亚有关部门统计:蜜蜂酿造一公斤蜜,必须进行相当于六次的环球飞行,时间为一年零三月,飞扑近七百万朵花。因此蜜蜂在最忙的花期,它们早晨3-4点就开始采蜜,许多工蜂往往飞在中途就力竭而死了。真是,“春蚕到死丝方尽”啊!甜蜜,居然是以生命为代价的。然而,令人悲哀的却是“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜。”更令人惋惜的是,人们仅懂得吃蜜的甜蜜,不堪理解酿蜜的辛苦。而养蜂人居然用它们的生命的全部价值去换取了金钱!
蜜蜂与人类的生活有密切的关系。在《诗经.周颂.小瑟》中就有“莫于栟蜂,自求辛螫”的话,是说蜂能螫人。蜜蜂只是在它们误以为你要伤害它们时才螫人的,这一螫,就会耗尽它们的生命。它们对天敌的不屈不挠,勇于反抗的精神,尽管是以生命的牺牲为代价,也是可歌可敬的。在春秋战国时期,人们就已经用蜂蜜作为纪念品了,以增进友谊,表示对幸福的祝愿。封建贵族间还以蜂蜜作为礼品,可见,在当时蜂蜜就被人们普遍视为珍品了。在美国的一些地区的婚礼庆祝仪式上也喝蜂蜜酒,成为了一个传统的节日。古代的匈奴王—阿提拉就是痛饮蜜酒死于结婚仪式上的。我国人工养蜂很早,最迟始于汉代。据晋皇甫谧的《高仕传》记载,东汉的延熹年间(公元158-167),有一个叫姜岐的隐士,以养蜂为生,积累了一套养蜂的管理经验,他的养蜂技艺一直被人们借鉴。据说那时有许多不耻相师的人从各地来向他请教,他也从不保守,而且诲人不倦地传授经验,他的这种态度也是可嘉的。我想,我们的时代也需要有千千万万个“当代姜岐”呢?
蜂蜜对人类有极大的益处。大约在公元一、二世纪蜂蜜就于用治疗疾病。早在秦汉的《神农本草经》中说蜂蜜“和百药,久服强志轻身,不老延年。”在1700年前人们已经用它来浸渍食物,《三国志孙亮传》就提到“蜜渍梅,”早已是我国的特产。宋代有关资料记载“蜂蜜而今酿新酒,胜似金丹万倍强”。清代时逸人在《中国药物学》中说,蜂蜜含有葡萄糖、蔗糖、果糖。有安五脏、益气、補诸虚不适、润肺肠、生津、解毒等功效。近代医学还查明,蜂蜜不含脂肪,对心脏一病、高血压等疾病有良好的疗效。蜂王浆还是一种抗癌素。被李时珍称为“十一税”的蜂蜜,近年我国出口6万吨左右,换得外汇5000多万元,占世界蜂蜜出口量总量的三分之一,超出蜂蜜主要出口国—墨西哥和阿根廷,跃居世界第一。时代需要工蜂,更需要工蜂的精神!
有关水的作文1000字篇5
徐振维老师执教的口头作文课,给人突出的感觉是学生思维活跃。课堂上,他们各抒己见,似乎一下子变得聪明起来了。徐老师很善于激发学生学习语文的内驱力。
研究徐老师的课堂教学实践,不仅可以领略她的教学艺术和教学风格,而且可以发现听说训练中的某些规律,认识徐老师口头作文课的特点。
徐老师上口头作文课最明显的特点有以下三个方面。
一、拨动心弦,让学生开口
让学生开口是口头作文的起步。徐老师上示范课,面对的是不熟悉的学生,学生能不能开口,关键在于教师的引导。万事开头难。面对众多听课老师,谁带头开口都需要勇气。徐老师深谙学生胆怯、紧张的心理,精心设计教学环节,耐心地有层次地启发引导,很快就打破了沉默,学生个个跃跃欲试。
1.两次铺垫,诱发说话欲望
为了诱发学生的说话欲望,在起始阶段,教师安排了两次铺垫。先是让学生回忆本学期的一次口头作文──《自我介绍》,引导学生讲述自我介绍的内容及相互评论的内容,使学生认识口头作文“内容要具体”。然后以“徐老师给我们上《谈骨气》”为话题,启发学生讲感受,要求“每个人最少说一句”。看上去是降低了要求,实则是从学生实际出发调整说话起点的坡度,使其易于开口。两次铺垫,犹如为学生架桥铺路,非常有效。
2.教学民主,打消说话顾虑
徐老师教态亲切,教风民主,期望每个学生都能开口,每个学生都有收获。她不仅提出“说一句”的最低要求,消除了学生畏难情绪,而且诱发学生说话的欲望:“准备口头作文的同学朝我看一眼。”努力做到给每个学生说的机会。对于学生的发言,她及时给予评价和鼓励。当一个学生经过启发说出徐老师来上课是“为了交流语文教学的经验”时,她给予认可:“很好嘛,并不难!”一男学生说:“徐老师给我们上了《谈骨气》一课,我懂得了做人要有骨气。”徐老师立即鼓励:“从昨天到今天,你的发言简直是个飞跃!”听着这亲切的鼓励,学生激动了,纷纷争着开口讲。徐老师用教学艺术拨动了学生的心弦,学生在她的课堂上有了“安全感”和“自由感”,因而说话欲望的“闸门”很快就打开了。
二、循循善诱,让学生有话可说
在经过两次铺垫,学生明确了训练重点“说话要有中心,语言连贯,口齿清楚”之后,徐老师给了两道作文题:①《我学……》;②《我喜欢……》。进而启发学生:“说你比较熟悉的事,选择自己作文的题目。”在选择题目的过程中,学生争相发言:我喜欢音乐;我喜欢踢足球;我喜欢蓝天……我学游泳;我学洗衣服;我学做拔丝土豆……很快就有10个学生发言。徐老师风趣地说:“选择两个题目的同学,男、女生好像是5比5吧!”而后板书了六个字:题目、材料、中心。指导学生根据选定的题目,思考所用的材料,确定要表达的中心。经过短时间的准备,先后有5名学生上台口头作文:《我喜欢音乐》《我喜欢蓝天》《我喜欢秋天》《我喜欢集邮》《我喜欢家乡宁夏银川》,把这节口头作文课推向了高潮。
听了学生有事、有情、有理的口头作文,听课的教师为之振奋。学生有话可说、有话要说,关键是教师出的题目诱发了他们的说话欲望。试想,十二三岁的初一学生谁没有自己喜欢的东西呢?谁又能不学点什么呢?何况又经过选择题目的相互启发。有人称此举为“钻到学生心里命题”。从命题到口头作文的步步引导,不难看出徐老师“善教”的教学艺术。
有关水的作文1000字篇6
今天我过十岁的生日,农历二月二十六,我的生日明明是农历二月二十七,因为那天是星期一,好朋友们没空来给我过生日,所以就提前一天过了,嘻嘻!
早上7点,杨宏建的一个电话把我们一家从“梦之城”里给“赶”了出来,我马上接了电话,“一会儿就到你家了,等着吧,再见!”唉,就这事,这家伙也太着急了吧,呼!我赶紧收拾我的屋子,因为那里可是“垃圾堆”,今天是我的生日,我的给同学们留个好印象。不一会,杨宏健和孟越、孟斐一起来了,一人抱着一个礼物盒,爸爸看见来了几位同学,就让我把水果拿出来,再打开电脑玩会儿,就和妈妈出去采购了。电脑刚打开,王志远就来了,我们一起玩了。一会儿,王岚东、张磊、王清安、史珺琦和季鹏飞几个同学一起来了,我们家一下子就热闹起来了。我们正玩得热闹,我们家的电脑,突然从互联网上“掉”了下来。算了,不上网了,在原机带的游戏里玩了,我们照样开心。
在这时候,张正阳、董硕来了,我们家更热闹了,有看电视的,有玩手机游戏的,还有的吃零食,还有玩国际象棋的,有学二轮滑板的,学滑旱冰的,还有看书的,还有玩电脑的,我们家就像开了一家游乐园,好热闹啊!
我们男生因为玩腻电脑了,所以改成到室外去玩了,女生可好了,看电视的马上去抢电脑了,玩做蛋糕游戏。
一会李玉和爸爸妈妈一起回来了,爸爸从饭店买来了两道菜,还买了一个大大的蛋糕和油炸食品。
我们也玩的有点饿了,马上一窝蜂跑楼上去了,爸爸妈妈正准备饭菜呢,一会儿就做出好几道菜了。终于吃蛋糕了,十几个同学像饿狼似的去抢蛋糕,还没插上蜡烛,就已经快被抢光了,大家都拿着蛋糕去客厅狼吞虎咽的吃了起来,我差点连蛋糕也没有了。我们吃完蛋糕,爸爸妈妈端上来了几道菜,一会儿就被抢的所剩无几了,一会又上来了一盘菜,我们马上集中在这盘菜上,因为这是儿童的巨星:“烧茄子”,我们马上去抢,一个接着一个,根本没有停下来的意思,就像一群饿狼。
一会儿,我们吃饱了,休息了一会儿,就下去玩了,有人滑滑板,还有人滑旱冰,有的还在下面锻炼身体,还有的在下面凑热闹。我们的小区都快成了游乐园,只要外人来了,第一看到的是一群小朋友。
我们玩的正高兴,上面就吃西瓜了,我不想上去,但我口渴了,我就让一个同学带一杯水下来。正在这时,我家邻居于英豪的妈妈回来了,可阿姨没有带钥匙,回不了家了,她就按了我们家的门铃,然后决定把钥匙从6楼扔下来,我们的同学都看尽了这一幕,个我带水的那个同学特别幽默,看见从6楼往下扔钥匙,就想把一杯满满的水从6楼扔下来,他的“死党”告诉他这样会把水弄撒的,如果不是他的“死党”告诉他的话,他就会浪费水喽。
我们一会都上去了,我们还拍了个大合照,不过少了几个人,因为有人要学课外班什么的,所以提前走了,而且,连礼物也有自己的照片,它们就一共有好几张照片呢,它们是:蜡烛10根(我就10岁),有大的、小的,五花八门;一只翘着尾巴的小海豚;蓝色的水晶许愿瓶;一个树洞形状的小笔筒……
今天我的生日成了我家的“狂欢节”,我简直太高兴了,因为我家头一会那么热闹,而且这也是我最难忘的生日聚会!
有关水的作文1000字篇7
清明节总是这样悄无声息的来临,又匆匆的离去。每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名哀愁,不甚强烈,却挥之不去,就这样在心头绕着,纠缠着。今天是去扫墓的日子,天空飘着雨,一路上不停地向车窗外望去,小叔风趣地说,“杜牧真有先见之明啊,能写出这么脍炙人口的诗句。”看着来来往往的行人,想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,我的心“咯噔”一下,伤感袭卷心头。
车很快到了山脚下,年复一年,这种满目苍凉的情景,又是如此清晰的呈现在我眼前,那山似乎愈加的苍老了,屹立在那儿向世人诉说曾经的沧桑,山路蜿蜒而上直到见不到踪影,或许是下雨天的缘故,上去的路并不好走,不时的会打滑,仿佛有了这雨,清明才能显出它淡淡的悲凉和丝丝记忆的味道来,是清明成全了这雨,更是这雨衬托了清明,转身,抬头,望着远处的雾霭,我的心像大雨将至,那么潮湿……大人们边走边笑着回忆已故的亲人和儿时扫墓的情景,但那笑却掩盖不了眼底的那份哀思,那么深,那么浓……
曾经的我,对于生和死只有模糊的概念,回味年少时,清明节和雨,在我印象中只是一幅优美的画卷,随风飘洒的雨中,一位骑马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童手握鞭子,一手指着远处的草房子,一面红色的洒幡在远处时隐时现,儿时的岁月里,这首诗给我的感觉就是这样一种恬美的意境;而当时间的年轮转到了现在,再一次面对清明,我有了更深刻的感触,这个世界有太多的生离死别我们无法左右,有太多的依依不舍我们未能诉说,有太多的……
我们很快到了目的地,望着眼前的坟,满目的萧条与荒凉,仿佛经历过几个世纪一般,那里,在那片冰冷的黄土地里埋着我的爷爷,此刻的我只要俯身伸手便可触碰到那泥土,可却隔了阴阳两个遥远国度的.距离,我那未曾见过面的爷爷,此刻的您一定也在天国的那端看着我们吧!
爷爷,对于我来说是很陌生的一个词,他过世的时候,我还没有出生,对于他的生平也只是听奶奶和父辈们的叙述,爷爷生前也喜欢抽烟,是那种几毛钱一包的烟,但他却很满足,他很瘦弱,所以家里的重活都落在奶奶的肩上,以至于现在的奶奶背已经驼了,也许是年轻时落下的吧?凭着零星的记忆,我常常在脑海中拼凑爷爷的模样,然后望着天空,在心中默默的许下愿望:“希望天国的爷爷一切安好!”
许久,那熊熊燃烧的火,把我拉回现实,看着那火越来越小,最后只剩下灰烬时,我倔强的抬头,仰望天空,漫天的雨丝绵绵不绝,落在身上,落在每一个湿淋淋的灵魂上……
有关水的作文1000字篇8
下雪了。
在那年元旦,我还在家乡的小城里苦读初三。 因为离家较远,元旦的假期时间又短,我只好独自 蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍,是那样的宁静。透过冷冰冰的窗 子,凝望着窗外满世界飞舞的雪花,心中涌动着无 限的酸楚和惆怅。
渐渐的,夜色已经笼罩了整个城市,雪花也狂 舞得更加厉害了,顷刻间洁白的精灵已染白了大 地。遥望着家的方向,想到此时此刻也许我亲爱的 爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧.
我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试, 我获得了满分的好成绩。对!何不借此稿劳一下 自己呀。
节日的校园,是那样的冷清,即使偶尔的三两 成群,留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在 拼命的飞舞,北风似刀子一样凛冽着。当经过教师 的家属楼时,听着温馨的欢笑声,我的心不禁更加 失落。但一想到那满分的成绩,我的心又开始了坚 强,不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆,刚一进门就闻到了诱人 的面香,看到了老板娘在热情地招呼着每一个客 人。店里的人不是很多,但老板娘那热情的笑容, 诱人的面香,使人感到一种宾至如归的感觉。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎过来亲切的 问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花,想到凛冽蓾北风,我就这样的应道。
人不是太多,我便随意的找了一张靠窗的座位 坐下。这时我才发现,这个小店,造型别致,温馨而 又典雅。望着窗外凌乱的雪花,我总会想起那些四 处奔波的人们,他们为了生活,为了美好的明天,为 了—想起我的父辈们,他们斑白的头发,日渐衰 老的面容,总会让我心痛;想起我的七月,我的心里 就有一种深深的痛,那种痛一直绵延在我的骨子里 面。只有想到我的成绩,那似乎才能慰藉一下我的 失落。想到这我又拿出了那份试卷—
“孩子,你的饭做好了,”老板娘的一句话,打断 了我的思绪,我赶紧放下了试卷,接过了那碗热气 腾腾的面。
“孩子,还在学习呀!放假了也不回家,真用功 呀!’’老板娘一旁的唠叨着,临走也不忘在我的试卷 上瞅了一眼。
外面天气的寒冷,几个月的空腹拼搏。看到一 碗清香可口的面,就像一只饥饿的小羊见到一片绿 油油的麦苗一样,三下五除二的工夫,吃了个精光。
这样的工夫,连我自己也感到惊奇。也就是在 老板娘一转身的工夫,我又叫住了她。付帐。
我随手就在自己的外套里掏钱,糟了,忘记带 钱了。我不由的一阵惊慌,上下摸索个不停,脸也 涨的通红。
也许老板娘看出了我的窘迫,就走上前亲切的 问到:“孩子,你怎么了?是不是忘记带钱了?”
我红着脸不住的说:“是,是,是—”
老板娘仔细的看了我一眼,又扫了一下我的试 卷,接着用手示意我做下,然后说:“孩子,你坐下, 咱们做个交易,好不好?’’
“交易?’’我不解的问到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的 试卷作为交换条件,把你的试卷给我,当作今天的 饭钱,可以吗?我用你的试卷作为楷模,来教育我 的儿子,要让他也向你学习。”
听到这,我的心头一热,说不清是在感动,还是 愧疚.
后来,每到了一年一度的元旦,我总会想起那 年元旦,那个雪夜发生的故事.
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