为了缓解演讲中的尴尬,我们必须提前准备好讲话稿,确保自己有备而来,表达得体,提前写讲话稿可以让演讲者更好地掌握演讲的时间和节奏,以下是就职范文网小编精心为您推荐的领导与学生讲话稿6篇,供大家参考。
领导与学生讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好。
我是新一届学生会。非常感谢领导老师能给我这次机会,让我能够代表我院第x届学生会全体成员在这里发言。
今天,我们在这里隆重召开我院第x届学生会成立大会,首先我要代表新一届学生会全体成员向在百忙之中抽出时间参加本次大会的各位领导老师表示衷心的感谢,感谢他们为我们提供了一个发展自我、挑战自我的平台,同时向出席本次成立大会的全体成员表示热烈的欢迎。
新的学期已经步入正轨,为了更好的配合学院领导老师的工作,同时丰富我院同学的学习生活,我院新一届学生会已经成立,并已开展工作。学生会是一个学院的代表,它代表着一个学院的整体素质、整体形象,作为学生会的一员,我们一定要时刻牢记“全心全意为广大师生服务”的工作理念,树立“自我教育、自我服务、自我管理、自我批评”的工作精神,我们第x届学生会将在领导老师的指导和主席部长的具体领导下,紧紧围绕在校团委周围,与时俱进,积极创新,扎实地开展工作,做到以学生为主体,为构建学习型校园、清洁型校园、平安型校园奉献自己的一份绵薄之力。
作为我院第x届学生会干事,我们的到来为我院学生会注入了新鲜血液,为学生会以后的发展奠定了坚实的基础,届时,这里将成为我们展示自我的舞台,我们的梦想将在这里起航。作为学生会的一员,我们必须从各个方面严格要求自己,并且要具备高度的责任感和奉献精神,充分发挥同学与学校、老师间的桥梁纽带作用,认真及时地完成各项工作,在工作中锻炼自己、提升自己,同时希望大家可以合理的安排时间,协调好学习与工作的关系,加强工作的执行能力,互帮互助,争取再创我院学生会新高度。
在加入学生会的这一段时间里,我们很忙碌、但我们很充实,很快乐,因为我们感觉我们的工作很有意义。学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖励,她使我们收获的不仅是工作中得到的'经验和磨练出来的品质,更多的是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊。在这里,我们可以更好地锻炼自我,挥洒青春。
年轻的华院,年轻的机电工程学院学生会,我们以年轻的名义在此承诺,新一届学生会将严格加强自身建设,刻苦学习,努力站在一个新高度创造性地利用已有资源发挥一个院级学生组织应有的能力与作用,尽职责、行使命,以一个高效、干练、严谨、自信的姿态来俯首为同学们服务!所以请学校放心、请老师放心,我们会怀着十足的热情和万分的韧劲做好我们的本职工作,齐心协力、众志成城,坚持做到“想做事、能做事、做成事、不坏事”。我们有信心,因为我们正年轻!
最后,衷心的祝愿领导老师身体健康,工作顺利,祝愿全体同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家,我的发言完毕。
领导与学生讲话稿篇2
大家晚上好!
我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这段时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。
首先,我把我们五(3)、五(1)班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。五(3)班现有学生60人,五(1)班现有人数59人。我可以自豪的告诉大家,我们两班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。各位任课老师对我班评价还是不错的。
一、表扬
二、存在的问题:
1.部分同学不重视听,读,背诵的作业。
2.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,
4.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!
5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。
6.迟到现象严重。
(1)文化教育程度不高的家长总担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。
即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担心和自卑,家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。
(2)有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?
下面我们来谈一谈作为家长,可以关注的问题。
首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国著名的哲学家培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”
1、身体素质。
每个人最好的是什么,就是一个好的身体,关心孩子不是给予她最好的,而是从关注孩子的身体着手。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。例如:我们家长检查作业时不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。
3、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化:
1、学习方面:
知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识,高段除了以上这些基础知识以外,作业本上有很多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案,可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,数学书一定要多看。
可以让孩子查资料。
2、心理方面:
很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,他怕“丢面子”了,所以我们在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:
思想从单纯走向复杂,开始有自己的打算,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的是非辨别力还不够强,不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,特别要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
数学:
我在上课时对学生的要求是:上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高,大部分学生的智商都是差不多的,主要是因为他们上课认真听讲。
语文:
还有就是作业习惯,要求字迹要清楚,格式要正确,在家多看课外书籍,推荐几本书籍《窗边的小豆豆》,《爱的教育》,《小王子》,提高孩子的写作能力。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、多参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们全面发展。)
领导与学生讲话稿篇3
各位老师、同学们:
今天我们在这里举行学生会换届选举活动,首先,我代表学校对班主任为本届学生会换届选举做的前期工作表示感谢!上一届学生会在学校政教处、团委领导下圆满完成学生会工作,得到学校充分肯定,取得了一定成绩,我向他们表示祝贺。学生会是在学校政教处、团委、领导下的学生组织,是学生实现自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务群众性组织。是政教处、团委的得力助手,是学校与学生沟通的桥梁和纽带,是学校管理的一支重要的力量。
本届学生会成员是经过各班民主推荐,政教处进行详细的审查,广泛征求任课教师及学生的意见,并组织此次竞选活动选举,从十三名候选学生,通过差额选举,选出了十名学生会成员。即将新当选的学生会成员,符合了魏家地学校学生会章程、体现了民主集中制的原则,又充分代表了同学
们的意愿,是一届可以信赖的学生领导集体。我希望不能当选,竞选失败的同学们也不会灰心、气馁,在今后努力提高自己的能力。同时希望即将当选的学生会成员珍惜这难得的发展机遇,以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,提高自己,服务于同学。
同学们,我们也清醒看到,我校在学生管理方面还存在若干问题,比如,校园卫生打扫还不够彻底,还有若干死角,墙壁乱涂乱画,门窗玻璃污迹斑斑;吃零食随地乱扔现象没有根除;破坏公物的现象时有发生;按时作息的习惯没有养成;这些问题尽管发生是在个别班级,个别同学身上的个人行为,如果我们不加以重视,不加大监督检查力度,就会滋生蔓延,破坏和谐文明的校园。为此,新一届学生会要针对上述问题,拿出具体措施从根本上加以解决。借此机会,我向即将新当选的学生会成员提几点要求和希望:
一、准确定位,勿忘宗旨:新当选的学生会干部,时刻不要忘记学生会为学生服务的宗旨,要摈弃自高自大,骄横跋扈的心理。不要以为我是学生会干部,我就要管着你,你必须听我的',要知道自己的身份没有本质的改变,所不同的是学校老师对你的要求高了,你身上的责任重了,不要把学校老师对你的信任,当作滋生自傲心理的借口。
二、严格要求,以身作则:"其身正,无令则从,其身不正,有令不从",学生会干部要严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,只要自己做到了,说别人时才理直气壮,别人才服你,在别人心里才有威信。
三、大胆管理,尽职尽责:学生会干部要明确自己的的职责,在其位,谋其政,要有所作为,对待工作要一丝不苟,精益求精,既要大胆负责又
要注意方式方法,做就做好,不能混天度日,当和尚撞钟。
四、团结协作,密切配合:学生管理工作是一项系统工程,单靠一方面的力量是不行的。做好学生会工作,既要分工负责,各司其职,又要密切配合,通力合作,工作中注重协调,主动分担,切忌互相推诿,互相指责,影响大局。
五、尊重领导,服从安排:学生会的一切工作要围绕学校中心工作去展开,学生会干部要尊重政教处、团委的领导,服从政教处、团委的工作安排,对学校的要求要不折不扣地执行好。学校要求做的工作,要不等不靠,抓紧落实,开展工作要见实效,克服工作拖拖拉拉,磨磨蹭蹭的坏毛病。
老师们、同学们:海阔凭鱼跃,天高任人鸟飞。今年学校工作始终以全区教育工作会议精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,坚持育人为本、德育为先。学生会要在学校政教处、团委领导下以规范学生行为,纠正违纪现象为突破口,加大各项制度落实的监督检查,用我们的实际行动,解决学生管理方面存在的不足,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!谢谢大家!
领导与学生讲话稿篇4
尊敬的各位领导,各位教官,老师、同学们:
经过认真地筹备,在金风送爽,丹桂飘香的九月我们迎来了20xx级新生军训开营仪式。
首先我代表学校向前来帮助我校军训工作的官兵们表示热烈地欢迎和衷心地感谢!同时,对刚升入我校高一年级的850名新生表示热烈地欢迎,祝贺你们成为肥城市第二高级中学的新成员!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学期伊始,学校安排了6天的军训,目的在于培养同学们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质,激发和彰显你们的集体意识和团队精神,使你们更好地感受集体生活的真谛,领悟到一切行动听指挥、团结就是力量的意义,使自己的思想觉悟和行为方式都达到一个新的境界,从而以昂扬的斗志和焕然一新的精神风貌投入紧张而又充实的高中生活。
同学们,军训是你们迈入高中的第一课。它既是一次接受军事训练、强化纪律意识的极好机会,也是对你们意志力的一次磨练,对你们自信力的一次洗礼,它将成为你们成长历程中的一段宝贵经历。为确保本次军训活动的顺利开展,我对大家提出以下几点希望和要求:
1、思想上要高度重视,行动上要雷厉风行,听从命令,服从管理,以一名军人的标准严格要求自己,严守纪律,出色完成这次军训的任务。
2、尊敬教官,遵从号令,在军训活动中发扬人民军队的良好作风,学习教官们的良好品德,苦练本领,强心强身,把自己1锻炼成学习生活中的“坚强战士”。
3、要有吃苦的思想准备,有战胜困难的坚强信心,做到“流汗不流泪,再累不掉队”。要在军训中磨练意志,练就本领,增长才干。
4、训练时,要着装整齐,振作精神。凡事要从严要求,从小事做起,形成一个良好的开端,为三年的高中生活打下坚实的基础。
5、要有团队精神和集体荣誉感,树立团结奋斗的观念,培养为集体增光添彩的意识。遇到困难,同学们要互相帮助,互相关心,共同克服。在训练中,同学们要注意安全,互相学习,互相勉励,努力体现出四中学生全新的精神风貌。
最后,预祝本次军训取得圆满成功!
谢谢大家!
领导与学生讲话稿篇5
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》
一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。
社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。
现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。
现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。
现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。
现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。
以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。
第一。我们要强化自信
不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水
平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。
同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。
第二。我们要高度的专注
瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。
同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。
中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!
整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。
高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!
领导与学生讲话稿篇6
大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!俗话说“一回生二回熟,三回四回老朋友”,今天虽然是我们第三次正式见面,但平时也有很多家长经常电话联系,或者面谈。所以我们应该说是老朋友了。
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报本学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有33位同学,其中男生33人,女生10人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王思琪、张可欣等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。
四、教师和家长如何应对:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
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