优秀的作文常常能够让我们反思自己的生活选择,在写作文时,可以运用比喻和拟人的修辞手法,增加文章的趣味性,以下是就职范文网小编精心为您推荐的《高手》作文5篇,供大家参考。
《高手》作文篇1
其实一开始不喜欢你,甚至因为这个一度不想看灌篮高手。不喜欢你在回忆国中的惨痛经历时的衰相,眉头纠结,像个中年大叔;不喜欢你暴躁地使用暴力,用头击倒帅帅的洋平;不喜欢你咆哮的声音,我想你就不能好好说话吗?因为我深深为卡卡西的温柔声音所醉,虽然不是严重的声控,但是后来,慢慢慢慢,你就走进来了。
第一次心动,不是在你搞笑或催泪时,而是你买篮球鞋时井上给的一个特写,你痴痴地望着老板手里的宝贝,想着一定很好穿,当时的你,是q版,半圆的眼睛,透着一览无遗的痴和贪,你已经说了,用你的表情,你想要。当时的你,又白又胖,全身都好有肉感,尤其是那双捏肿仙道的大力手,好可爱的爪子。一下子被你萌翻了,觉得好可爱啊。然后一发不可收拾地觉得你可爱。觉得你的咆哮,就应该是那样的,那是属于你的特征,要是是卡卡西或不二的声音,那就不是你了。超喜欢看你的q版,看你因晴子的一句鼓励就眉开眼笑乐不可支的样子,看你臆想中流川枫的狐狸样子,赤木的大猩猩样子,清田的猴子样儿,甚至是中间的小插曲也不跳过了。
再后来越来越被你感动。你以为跟喜欢的女孩上下学就是谈恋爱,你因为碰到晴子的手而脸红兴奋,你居然如此单纯,亏你顶着一头红发,一副社会青年的样子。
然后是你的`努力,你的坚持,你的激情,你对篮球的爱,你让所有人大笑又大哭的片段。不想赘述。
我好喜欢这样的你,单纯的你,坚定的你,热诚的你,有梦并为她洒下真实的汗和泪的你,永远坚信自己是天才的你,无论怎样都乐呵的你。有人说你是进化不到家的单细胞动物,那么我也好想像你这样,进化不够怎样?活得却那样真实,那样充实,那样掷地有声。
你不会忘记那个夏天,深深烙刻的存在。我也不会忘记那个夏天,高考完后漫长的暑假,灌高给我的,你给我的。
就这样慢慢地喜欢你,因为我多想像你一样做个小强。
《高手》作文篇2
蓦然间,我发现我们班有许多的武林高手,高手们是个个深藏不露的。
第一位高手:葵花点穴手――周铭。每次下课后,总有几个男生喜欢摸他的脸,因为他的脸非常的柔软,就和海绵一样。于是,周铭便使出了他的绝招――葵花点穴手,几下就把那几个同学给打跑了。
第二位高手:凌波微步手――张旭。他跑得特别快,在体育课上,张旭跑的是最快的。有一次,下课了,他偷偷的打了我肩膀一下,然后便快速的逃跑了,无论我怎么追也追不上,因为他跑的太快了。我只好放弃了。
第三位高手:降龙十八掌――本人。我拥有的这个绝招可是很厉害的'。有一天下课后,周铭,李伟豪,还有张鑫一起来打我。打着打着,突然,胡加帅也来帮他们,他使出了一招泰山压顶把我压住了。可我用肩膀往后一捅,胡加帅便抱着肚子叫了起来。然后我用我的绝招降龙十八掌给了他们一人一掌,周铭用他的葵花点穴手来点我,于是我用降龙十八掌一掌就打到他胸口。周铭败下阵来,便让另两个人上,可李伟豪便被我一掌吓得躲到了角落里。张鑫也被我打跑了。我当时得意极了,大摇大摆地走回了教室。
这就是我们班的几位高手,如果你想认识更多的高手,那么就来我们班吧,我们一定会热烈欢迎你的。
《高手》作文篇3
李田乐是我们班的搞笑高手。他个子高高的,脸上的表情永远是笑笑的,好象那就是他的常态;他什么话都说得出来,是同学们的开心果,说起他的趣事来,那可没有止境。
一次数学课,数学老师提了个问题,说:“八分之七和八分之一哪个大?”老师话音未落,李乐田就抢答:“八分之一大!”那声音又急速又响亮,瞬间,全班同学都哈哈大笑起来,老师嘀咕道:“翘翘!”李乐田便也小声嘀咕起来:“呀!一急之下说错话了。”还是一副笑笑的表情,同学们一听,又笑成了一团儿。
还有更搞笑的,一次课间,李乐田正玩儿得非常激烈,这时上课铃响了,当他跑回教室时,竟看都不看便往座位上“蹭”地坐了下去,只听“铛”的一声,他已经坐到了地上,还发出了很响亮的'“哎哟”声,脸上却依然是笑笑的。原来,他的凳子早不知在什么时候就跑到别处了,顿时,同学们都转过身来,哄堂大笑。
甚至当他被老师批评了并罚站时,他还是在那儿东张西望地笑,他的笑容就好象总是停不住一样……
这就是我们班的搞笑高手——有点没心没肺的李乐田,他的趣事儿三天三夜也说不完,当然,同学们并无恶意地嘲笑,倒都很乐意跟他玩儿,因为他总是能逗得人很开心。
《高手》作文篇4
我们班有两位“江湖高手”。不知道是谁吧,请让我来一一介绍。
“少林棍”老师
“少林棍”,俗称:教鞭,是我们班语文老师的常用“武器”。别看她平时和蔼可亲,但是,只要我们不听话,她便会使出绝招——“少林棍”神功。
记得有一次,上课铃响了,教室里依然吵闹非凡。语文老师走进教室,铁青着脸站在讲台上,二目如电,扫视“江湖”,操起天下无敌的“少林棍”,使出神功,狠狠地敲着讲台。只听“啪!啪!啪!”三声巨响,原本吵闹的'“江湖”一下就变得雅雀无声。同学们一个个,紧闭双唇,目不敢斜视,身不敢乱动,生怕“少林棍”抽到自己身上。
“闪电镖”老师
“闪电镖”,俗称:粉笔,是我们班数学老师的常用“武器”。经过千锤百炼,他可是个神枪手,弹无虚发,百发百中。
这天,两个同学在数学课上讲话。数学老师抓起两只“闪电镖”,随手一扬,双双击中目标。只听“啊!”“啊!”两声,那两个同学捂着额头,趴在桌上,被这突袭吓出了一身冷汗。
“江湖上”嘘声一片。
有了这两位“江湖高手”,我们班的组织纪律明显改善。相信不久的将来,两位“江湖高手”就得退隐江湖啦!
《高手》作文篇5
我哥哥酷爱打篮球,而且技术很不错。我经常见他打起篮球就爱不释手,打得如痴如醉。
一次,哥哥约了几位同学去“运动一家”打篮球,把我也带了过去。哥哥和同学们分好了队煟橙艘蛔椤。便马上拉开了比赛序幕。只见对手将球向上一抛,哥哥一下子提高警惕,目不转睛地盯着球,见球落低了一点儿就用力将脚一蹬,双手紧紧抓住球冲出包围,一边运球,一边向后扫视,看看有没有人。哥哥见对方选手一下子都冲了过来,便瞄准了篮框,队手以为哥哥要投篮了,连忙跃起盖帽,原来是假动作,等回过神时,哥哥纵身一跃,手臂向前一弯,那球在篮框上转了几圈掉进去了。观众们欢呼起来,哥哥脸上却非常平静,摇摇头说:“可以投得更准的。”
哥哥接到球传给队友,对手见球在那个人那儿全都向他跑去,队友招架不住将球又传回给了哥哥,对手又跑过来。哥哥和队友你一球我一球向前移,快到篮框了,球却被人中途拦劫了。对方迅速运球回“巢”,当站在三分线外时,突然向下半蹲运足气力一跳,右手将球一投,“中了中了,好球牶们颍 比场高呼。
对方选手们得了3分,哥哥不甘示弱,抢回了球,小心翼翼地运着球。突然后面窜出了一个人,他张大双臂,前后左右跟着哥哥移动,防得滴水不露。哥哥运着球盯着篮框与对方僵持着。哥哥喘着粗气,眉头紧锁,大颗的汗珠顺着额头落下。我想哥哥这回吃不消了。果然,哥哥跑不动了,站在原地停住了,但右手却还有力地运着球。他和队友交换了个眼神,示意将球传给队友,对方哪能不发现,敏捷地举高双手准备拦劫。哥哥眼睛一亮,笑着从对手腋下顺序通过,球呢﹖当然还在哥哥手上。他轻轻一跃,右手顺势将球往篮框送,球乖乖地进了牰允种坏靡罚长叹了口气,心服口服。
这回哥哥笑了,显然自己也很满意。虽然哥哥大汗淋淋,衣服都湿透了,但观众们的掌声、得分的喜悦让他忘了一切……
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