只有理解题目的每一层含义，我们才能写出真正符合要求的精彩作文，赢得读者的认可，通过写作文，我们能够清晰地描绘出自己的情感状态与思维方式，以下是就职范文网小编精心为您推荐的关于诗的感悟的作文最新7篇，供大家参考。
关于诗的感悟的作文篇1
大自然中有些生命转眼即逝，有些千年不亡。但它们都在努力地使本人的生命发光发亮，尽显其颜色和风采。
杉树身躯挺直，直插云霄，在浩浩人世站立起来，在一年四季中从不换色，刚强，顽固，终身都以蜿蜒的姿势面对严冬酷寒，风霜雨雪，直至少少年当前耸入云端。
蜗牛是带着家的生命，它虽然走得很慢，但它也从不保持每一小步，假如它没有了家，它就会得到维护，得到本人的生命。它终身都要背着它，以这种姿势使本人生活，即便是那么累，以完成壮烈的生命旅程。“不积跬步，无以致千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鹰自古以来就被人们所敬慕。惊叹它强无力的翅膀，在浩瀚的天际中飞翔。多么自在的生命！展开双翅冲向云端，搏风击雨，仰望大地，又似乎在召唤万物发奋向上，它把本人的生命全都倾注在飞翔蓝天这一追求上。
人们总喜欢赞誉生命，即便是一块默默无闻的石头，又或许几棵不起眼的野草，都可以唤起人们对生命的感悟。他们又喜欢探究生命，赞赏万物各种的生命的姿势，赞赏它们以最佳姿势面对风云雷电，打扮这个世界，世界也因而而绚烂精彩。
我们看待人生，难道不应该也像大自然中的生命一样吗？像杉树一样坚持执着，努力向上；像蜗牛一样，即便是那一小步，也不保持；像雄鹰一样，展开本人的翅膀，放飞本人的梦想,发明出更宽广的天地。
大自然的万物站起来了，由于它们以生命的姿势去看待了，那我们人类又何尝不该以生命独有的姿势去看待生命展示生命的呢？感悟生命，做到坚持，永不保持。追求理想，才干站得更高，才会看得更远。
关于诗的感悟的作文篇2
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时，父母一次批评也是一种幸福??而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。
如果说初中生活是一望无际
的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣;有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹??”不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇!
如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。 在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。
在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。
在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。
在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我!
拥有了初中生活，你就拥有了快乐;体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。
感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。
我不曾经历过大风大浪的洗劫，对生活有些一知半解。往事回首，有过成功的喜悦和自豪，也有过失败的悔恨和自责，曾有欢声笑语伴随耳旁，也曾有寂寞孤独与我相伴。
生活的片断犹如点点风帆，随波逐流，顷刻间，即消失的无影无踪，只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍，总觉得自己太平凡，太渺校烦闷的我躲了起来，生活从此平淡，与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活，有着更多的孤独与苦闷。于是，我再次返回轰轰烈烈的大海，重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避，只有面对。
当夕阳渐渐在视线中下滑，晚霞染红了半边天的时候，我喜欢喊上邻居家的孩子(与我同龄)一起出去走走。一次，我们看夕阳西下时，空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过，她说：“你我都是‘空中鸟’，天空好比生活的大笼子”。我颇有所悟，“无论我们怎么飞，都飞不出生活的大笼子”。
慢慢地，我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后，我发觉生活的确很苦，但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的，要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。
我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情，我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是美好的，也是动听的。
关于诗的感悟的作文篇3
考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。
考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。
教室里嘈杂一片。
“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。
我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，。
死党疯了：”你是五年级生吗？语文？太可怕了！“
”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。
这便是我的烦恼之一。
下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学
黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。
黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。
气场消失了。
我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、
悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。
一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：
这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？
我等待着我的答案。
关于诗的感悟的作文篇4
生命是什么?生命是雨过天晴的彩虹，生命是感动的一滴泪水，生命是飞蛾求生的欲望，生命还是。。
上完星期六的最后一堂课，我并没有听妈妈的话马上回家，而是拿起网子去捉石斑鱼。
我轻轻地走向河边，哇，数十只石斑鱼在石头缝间游来游去，仿佛在捉迷藏，我把网子摆好，等猎物上钩，突然，一只小鱼游了过来，我以迅雷不及掩耳之势的速度拉起了网，却一无所获，什么也没捉着，还溅了一身水，鱼儿们早已逃之夭夭了，看来，我得使出杀手锏了。我卷起裤腿，一见小鱼，便两眼直放绿光，像一只大饿狼一样扑了上去，功夫不负有心人，我最后终于捉了一条鱼，尽管它十分小，但却在我手心里极力挣扎着，横冲直撞，想逃出我的“五指山”，我十分惊讶，这么小的一样生物，竟有如此强大的力量，难道这就是生命的奇迹?我难以想象，这么渺小的小鱼，求生欲望如此强烈，面对如此强大的人类，也毫不畏惧，可是，不一会儿，我手里的'水流光了，小鱼也渐渐地没了力气，奄奄一息地躺在我的手心里。我十分惋惜地把它放在地上，正在我对自己的罪过黯然神伤的时候，令人震惊的事情发生了，只见已经死去的小鱼，仿佛爆发出了洪荒之力，使劲地跳跃着，身上的鳞片被石头刮破了，可它还是艰难地跳着，跳着，终于，凭借自己的力量。带着伤痕累累的身体，它回到了小河，回到了家。望着那一圈圈扩大的水波。我似乎明白了，这就是生命的力量。
是啊，大自然不仅给我们带来了快乐和美丽，也带来了无穷的知识和启发。
关于诗的感悟的作文篇5
一阵阵清香，一声声鸟鸣，一缕缕微风。让我们心情舒畅。感受学习，感受世界，感受明天，加油吧！努力吧！
啾啾——啾啾是一只小鸟，多么可爱，多么小巧啊！尖尖的小嘴，小小的眼睛，还有那玲珑的双脚，那羽毛，亮丽，柔软，轻盈，无不让人叹为观止啊！
哎，等等，为什么这里会有一只更小的鸟呢？仔细一看，原来是受伤了，那只小小鸟上网一大块的羽毛被烧伤了，我像是经历了一场大火，小鸟将它的孩子拯救了吧！我见他们可怜瞒着父母将他们收养了，替小小鸟包扎，让它们暂时居住在这儿。
妈妈生平最不爱小动物，特别是有羽毛的，这小鸟是万万养不得的。
可我不听劝，偷偷的养了。每天一放学我就急匆匆的赶回家，生怕妈妈发现家里有小鸟，一连就是几个星期，直到有一天，妈妈发现了它们，回来审判了我，我当时义无反顾的反驳了妈妈，哭着要把它们留下来，但父母却依然坚持他的观念。
事后，我看着把两只鸟儿，愈看愈伤心，难过，妈妈啊！你为什么要这么做呢？但我还是决定放了它们，让他们自己自力更生，为自己而奋斗，我将它们带到绿色的环境里，与他们道别。我看见，小鸟驮着小小鸟吃力的飞走了，但越飞越高，越飞越远，我想是飞向属于它们的天空。我所期望的，就是他们的信念与奋斗还依然存在。
它们彻底的离开了我，就如同一阵清风般，安静的离开了。我没有看到它们的面孔，但我相信，它们飞走的时候，那清晨的阳光，绽放在它们的脸上。
关于诗的感悟的作文篇6
在人生的大道上，当我正在享受生活，享受学习时我看到了父母日渐憔悴的面容。他们的额头经过岁月的冲刷，早已千沟万壑，双眸悄悄地爬上了细纹，白发不知何时嵌入了黑发中。父母老了，却把青春的活力给了我们，将毕生的精力给了我们，因为亲情无限！
步入初中，我迷上了一些名著，当我把父母的血汗钱拿到书店时，我失望了，因为没有适合我的心意的书，大多都是小学生阅读。父母看到我失落的眼神，似乎在商量着什么。没过多久。妈妈买完东西回来，扯着嗓子喊道：“儿子，快来看呀。”我走出门，惊住了，妈妈正抱着一大叠书回来，而在她不远处，是一些食品。我忽然感到一股咸咸的东西滑到嘴角，我仔细清点了一下，共有16本，都是我梦寐以求的书。老舍的《骆驼祥子》，冰心的《繁星春水》，法布尔的《昆虫记》……
看着眼花缭乱的书，再看看疲惫不堪的妈妈，我的眼前又蒙上了一层水雾。此后，一有时光，我就会去啃书，经常性的忘了时光，总是父母提醒我，大概是由于他们的关心得到了回报，看起书来，很简单，这正是爱的回报！当我们启程上学时，总有人在叮嘱；当我们学习时，总有人在牵挂；当我们生病时，总有人在忙碌。那就是我们的父母呀，他们会为我们付出一切。前不久，一本书不知塞到哪儿去了，刚忙完家务的妈妈，顾不上休息，为我找了起来。看着妈妈头上豆大的汗珠落下，我的眼泪也即将落下时，妈妈笑着说：“找到了，找到了。”然后塞到我手中，嘱咐了几句，便坐下休息。我如获至宝的抱着这本书，我低头看看这本书，《爱的教育》，泪水就如脱线的珍
珠，啪啦啪啦往下掉，这就是爱的教育啊！！
父母对我们的爱，如雨露滋润花草，如贝壳磨砺珍珠，是那么无私、高尚、纯洁。他们永远爱这我们，因为亲情无限。
关于诗的感悟的作文篇7
见到过山间或乡村里丁丁咚咚的清泉吗？当你畅游于那美妙的文章中时，你有没有感觉到，它们和山泉一样的清澈、一样的灵活、一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡得而又纯洁得如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一滴滴、一缕缕的清泉汩汩流过你的心房时，给你留下的只是一颗水晶般纯明的心。而书又如山里一泻千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在你心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的精气冲击你的灵魂，你怎么会不充满阳光地去生活呢！那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同地”气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就犹如感受浮萍轻松与随意。走得久了，走得远了，你会累，在奔波劳碌中还有一份轻松的感觉等着你慢体味。不防轻轻卸下你肩上的负担，心中的绳索，追随心中的浮萍去游玩。“只要今天快乐”是最美的祈祷。你我稚嫩的肩膀，脆弱的心灵，实在承受不了什么重担。那就去你的书中寻找属于你我的浮萍心境。读书，品味不仅是清新，热烈与浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的大山，是一份哲理。()“登得愈高，看得愈远”。
当书中的理性，擦亮了你的眸子，你的目光就穿越一切世俗的尘埃上升为一种高度，一种脱俗。你问我为什么用大自然的四样景物来比喻人类的书？因为当人执笔时，那种最平凡，最纯洁，接近自然的思想就会不断涌出，没有世俗的尘嚣！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”也许就是这个道理吧！
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