我想感谢谁作文7篇

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我想感谢谁作文7篇

我想感谢谁作文篇1

“轰隆隆——轰隆隆——”电动车伴随着雷声缓慢前行。风吹的更狂了,雨下得更大了。

一天下午,我们班放学时,天忽然变的'灰蒙蒙的,风也在不安的吹动着,似乎昭示着即将有暴风雨来临。队伍加快前进了。我站在等候点,旁边有很多家长穿着雨衣在接孩子,我的目光仔细地搜寻着,但是找不到奶奶。有些同学自己回家,有些和他们的朋友们结伴而行。只有我孤零零地站在路边。

渐渐地,人都走光了,我有些沮丧,只能在心里默默埋怨。难道是奶奶忘了接我?还是奶奶在路上堵车了?我既着急,又有些无奈。

雷声响了起来,雨在一瞬间下了起来,如瓢泼一样下了下来。我当时没带雨具,只能拿袋子遮雨,身上大部分已被淋透。

这时,一辆电动车骑到我身旁。车上坐着奶奶和我3岁的弟弟。我见了,如同看到救星般高兴,急忙上车。一个雨衣挡不住三个人,所以我的裤子一直被淋着。

电动车伴随着雷声缓慢前行,风吹的更狂了,雨下得更大了,电动车的速度慢了许多,地面很滑,奶奶让我戴好帽子,但她自己却没有帽子戴。

我们回家后,奶奶全身都淋透了,但她没有任何怨言,只是关心我们,赶快找了干衣服让我们换上就去给我们做饭了。

我很感谢您——我的奶奶,感谢您一直以来对我们无微不至的照顾。

我想感谢谁作文篇2

终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天,天很高,很蓝,栀子花的香气在空中飘散。

转眼间六年了,我们也快要毕业了。回忆在学校里的点点滴滴,我们,最要感谢一个人——老师。

每当我们淘气打架时,难过劳神的人不是我们,而是老师。老师总是出面解决问题,好像是老师做错了事情似的。可老师总说:“是我教导无方。”每一次,当我们不会写字时,总有一个辛勤的背影在我们身后教我们写下一撇一捺。每当我们不会写作文时,老师总会拖着疲惫的身体教我们,直到我们学会。每当我们熟睡时,老师总熬夜批改我们的作业。那一个个红勾里包含着老师对我们的关心和爱。

记得有一次,我考了全班第三名,便有些洋洋得意。到处宣扬我们的丰功伟绩,最后越传越大,传到了老师的耳朵里。当然,结果可想而知。我被老师请去办公室喝茶了。原本我以为会有暴风骤雨,结果老师只是看着我,对我说:“孩子,骄傲使人落后,虚心使人进步。你虽然取得了好成绩,但你也不是第一名,如果你越骄傲,就会退步得越快,你要虚心请教别人,这才能进步,明白吗?”我点点。以后,我永远地记住了老师的教导。

老师,我要用最美的歌声称赞您,我要用自己的行动来表达我对您的感恩之情。

我想感谢谁作文篇3

妈妈,如果我是小树,你就是抚育我的大地。如果我是青蛙,你就是乘载我的池塘。如果我是小花,你就是温暖我的太阳。妈妈我要感谢你为我付出的爱!

妈妈你为我付出了很多,从小到大给了我无限的爱。

小的时候,我在你肚子里打架,让你疼痛难忍,可是你却不放弃我,忍到我出生了,在我出生的时候,你忍着痛,让我看到了这个世界,有抚育我的母爱,有温暖我的阳光,还有这世界的美好。

在我成长的时候,我是那样的淘气,但是你仍然没有放弃我,仍然不懈辛苦地照顾我,把我养育成人,虽然你会在深夜里哭泣,但是你还是会在早晨的时候绽放你动人的微笑。

在我读书的时候,你仍是不懈地照顾我,教我识字,画画,日夜伴随着我长大,鼓励我,虽然有时也会打我骂我,但我知道,你那时心里正在责备自己,那时正在默默地帮助我,助我成长。在我考试的时候你也日夜陪我自习,支持我,帮助我取得好成绩,虽然你也识字不多,可是我并不怪你,考试应该怪我自己,我本应该自己取得好成绩,不应该依赖你。

现在,你的头上隐约出现了几根白发,皱纹也隐约爬了上来,但是你永远都那么慈祥,虽然你没有别人的妈妈头脑那么好,但是在我心里,你永远都那么棒!

妈妈,你那几根白发,几条皱纹永远都遮不住你对我的恩情,我就算真么样也还不了你对我的关心,千言万语都是一句话,就是妈妈谢谢你!

我想感谢谁作文篇4

记忆的小舟在儿时的湖水里荡漾,在划过的涟漪中寻找那个人,那件事,她盛装莅临我的成长,我拾起水面上的那枝红杏,想当面对她说一句,谢谢你。

小时候,一旦放假,我便会去西安的乡下住在姥姥家,那里的四季都有其独特的景色,远处田野翻滚的麦浪,门前氤氲淡香的樱花树,黄铜雕像般的山峦,这里是姥姥的家,是装载我美好回忆的书包。

姥姥是我的启蒙老师,也是玩伴,她时而严厉时而温柔,稀疏微卷的头发,眼角、鼻翼有清晰的纹路,这些都可以看出姥姥年纪不小了,但她依旧充满活力,有时竟然蹦了蹦,把周围人吓一跳。

姥姥本来是小学教师,现在退休了,便在闲暇时间教我功课,一次她正耐心地给我讲算术,“这些都太简单了,我肯定都会了,还学什么?”我心想,肉体在房间里,我的心却已经神游到外面了,我想象自己在青翠的草地上打滚,追逐田野里的那只小黄狗还有……“你在认真听吗?”姥姥严厉的语气将我拽回屋里,她面色平静,一改往日的笑脸,总让我不寒而栗,我不服气,脸一蹦,嘟囔着:“但是我都会了呀。”姥姥将算术题摆在我面前,“写出这道题写对了,就证明你会了。”我接过题,顿时傻眼了,我急的抓耳挠腮,笔头快被我咬掉了一层皮。我惭愧地将题推回去,红着脸说道:“姥姥,我认真听。”姥姥的情绪缓和过来,弹了一下我的脑瓜,继续讲课,课后她告诉我:“一瓶子的水,你怎么晃都不出声,半瓶子的水哪怕晃一下都会出声,做人要谦虚,不能没有知识,还骄傲,记住了哦。”这句话我至今铭记。

姥姥在日常生活中很温柔,一天,我耐不住寂寞嚷嚷着要姥姥陪我去玩,她一口就答应了,带我逛了一天。其实现在想起来姥姥的膝盖好像一直不好,但她一直陪伴着我,去护城河,波光粼粼的水面和跃出河面抢食的鱼儿让我欢笑。夕阳落下,城墙镶上了一层金边,光透过树荫洒下斑驳的影子,迎着夕阳,我和姥姥慢慢走着,一大一小两对脚印在暮色中慢慢褪去。

我仍记得樱花树,记得麦浪,和那山峦,还有姥姥对我的教诲,我拾起那支红杏,赠给她对她说一句:“谢谢你。”

我想感谢谁作文篇5

无论是在战争时期,还是在和平年代,都有许多令我们感动和感谢的人。尽管他们中有的连姓名都不为人知,但他们的形象却清晰地留在人们心里。那可能是失落时的安慰,一句关心的问候,一张同学留给自己的道歉纸条,或是——公交车上一句话的感动。

那是去年春天的一个下午,太阳马上就要落山了,剩下一丝余辉依然发出耀眼的光。我放学准备坐公交车回家。

上了车,座位都坐满了,我就扶着杆子站在一侧,在我前面站着一位阿姨。车窗外的景物快速向后移动。突然,一个急刹车,由于惯性,脚下就像安了滑板,瞬间我被甩出三米多远,也许是猛然的惊吓,我摔倒在地上,忍住将要掉下的眼泪。再看我前面那位阿姨——已经被甩到最前面的刷卡机旁边。

只见她顾不得自己擦伤的胳膊,吃力的扶起杆子,缓缓地向我走来,伸出她温暖的手,一边拉起我,一边微笑着问我:“小姑娘,没事吧?下次得注意抓紧扶手,小心着点啊。”那时的夕阳照射的她的脸上,眉目间充满慈善与温柔。顿时,一股暖流涌入鼻尖,感动的热泪在眼眶里打转,身上的疼痛尽消,我摇了摇头,哽咽着说:“没事,谢谢您”。虽然只是萍水相逢,但她的举动给我留下了深刻的印象。

我想感谢您,陌生的阿姨。您那温暖的微笑一直留在我的记忆里,您用这种默默的方式教会我,勇敢与互助。这个世界充满爱与关怀,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我想感谢谁作文篇6

在我的成长经历中,有无数的人给了我温暖,快乐,幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,我的心里是多么感激啊!

世界最伟大,最值得感激的恐怕只有母亲了吧!她虽然没有仙女漂亮,没有超人厉害,没有神仙那超凡的技艺……但却像天使一样守护着我们。使我们有了今天的幸福生活。

感谢母亲,把我带到这个世界。母亲刚怀胎的时候是多么痛苦。一做事情就会"爆炸"似的疼痛,得生孩子时那种痛苦是我们无法想象,无法体会的。即使再痛苦也必须把我们带到这个世界。

感谢母亲,辛辛苦苦把我养大。母亲为了我们,什么痛苦没有体会过,下地干活,努力挣钱,日夜操劳……就是为了帮我们养大。

感谢母亲,把教育传送到我的脑海里。当自己犯错时,母亲语重心长的教导;当自己任性时,母亲耐心地教导……我们这样做——不听话,怎么对得起母亲呢?

感谢母亲,让我在幸福中生活。即使自己生病,也要让我过上幸福的生活,宁可让自己挨饿,也不能让我没有一粒饭吃。可见母亲是多么的伟大呀!

记得小时候,我还很小很任性。母亲让我吃饭时,我就闹脾气,在草地上玩泥巴,捉蚂蚱。母亲拿着饭碗,走出来喂我,可我只想玩,就歪歪扭扭地走上楼梯,锁上了门。可母亲仍然很有耐心地呼唤着我,我就是不听。一到了晚上,我就开始头晕,肚子直叫痛。母亲见我这样难受,就赶忙背起我,直奔医院。跑着跑着,忽然下起了大雨,母亲毫不犹豫地把防护套披在我身上,而自己却淋湿了。那天晚上,也是母亲在照顾,我也才能在一夜之间康复。从此以后,我一定会好好爱护自己的身体,不能再让母亲为我所受累了。

母亲,您真是我生命中的天使,是您给了我生命,给了我幸福。我真的很感谢您……

我想感谢谁作文篇7

在人的一生中,有一个好老师,就如同一束阳光温暖着自己,照亮前进的道路。

初到十一学校时,我因为不熟悉路,走错了教室,上课迟到了两分钟。刚一踏进教室,我就感到一束锐利的目光向我刺来。我寻着目光的来源望去,是一名女老师,一头卷发,戴着眼镜,一手拿着书,一手捏着粉笔,一脸严肃地瞅着我。虽然课才开始几分钟,黑板上已写了四五行漂亮工整的板书。我慌忙找了个座位坐下,赶紧把头藏在书的后面,试图躲避那严厉的凝视。

因为刚来十一学校的不适应和没有及时找到适宜的学习方法,我的成绩急速地下滑,尤其这门课。于是,老师一次次地把想借机“逃逸”的我“按住”,补作业、改小条。当她要求我一字不差、一笔一画完成功课时,我不禁抱怨:这也太苛刻、太吹毛求疵了吧!人又不是不会犯错的。结果却是,每次我越想蒙混过关,越是被她更加严厉地指正。如此三番,我心里满是困惑和不满。就在这时,一件突如其来的事却彻底改变了我对老师的印象。

一天上课时,老师缓缓地说到:“昨天,别的班一个同学在改错过程当中,可能是有点不情愿吧,突然夺门而出、不辞而别,只留下了还没有改完的作业。”说到这里,老师的声音有些颤抖,“老师可能是有让大家不满意的地方,但请你们……”她顿了顿,脸上似乎有一丝悲戚划过,“不要因为不喜欢老师,而放弃对这门功课的喜爱。”说到这里,她已热泪盈眶。那一刻,我的心像被重重地撕扯了一下,接下来心头蓦然涌起一股愧疚,我在心里暗下决心:我一定要好好学习,不学好这门课,都对不起老师的这份认真负责!

于是,我有了行动上的改变。我惊奇地发现,当我积极举手发言回答课堂提问时,当我奋笔疾书做好学习笔记时,当我提交厚重整齐的作业时,她依旧是一次次认真批改,一回回地细细考量,只是在那束严厉的目光中,多了几分欣喜和更多的鼓励。这束目光,像一道阳光,照亮了我前进的方向;像一股清泉,滋润了我忐忑的心房。我的语文成绩迅速提升,作文先后几次被年级选为优秀范文,发表在学校的公众号上,老师还在我的作业本上写下:“进步神速!潜力很大!继续努力!”

老师,是您,用严谨科学的教授,推动我们学业进步;是您,用认真负责的态度,引领我们健康成长;是您,用细致关心的呵护,激发我们的潜能。因为感动和钦佩,使我对您、对这门学科、对整个学习产生了挥之不去的情愫,我想用自己真真正正的成长和实实在在的进步,去回报老师、回报学校、回报父母、回报社会。有许多次,静静地望着正在认真讲课中的您,我在心底悄悄地说:谢谢您,老师!

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