书中我印象最深的是背古文的一段故事。妈妈总对潘春春说，你看某某家的孩子能把古文倒背如流，某某家的孩子又考了双百，每每这个时候，潘春春总苦不堪言，甚至装病来逃避，“别人是别人，我是我！”幸好爸爸并不卷入这场风暴。潘春春总搞不懂，为什么总要拿自己和别的孩子比？自己之所以比不过别人，是因为永远是妈妈当裁判，那些自己曾经够得到的高处，如今就只能呆望着。他明白了自己从出生开始就输掉了一场又一场大大小小的比赛，当别人炫耀着胜利光环时，自己只能落荒而逃。我对这幕深有感触，是的，比对并无过，而家长们恰恰忘了一个最致命的问题——孩子究竟有没有动力比，有没有信心赢，一味地让孩子望着金字塔的顶尖，却不曾给他信心的阶梯，就不能怪孩子低下头来。

“你知道此时世界上还在发生什么吗？”是最令我深省的一句话，它没有局限。世界上有人此刻是愤怒的、伤心的，有人则反之快乐，我们不可能一一知晓人的心情和发生的事，我认为我们只要做好自己，尽自己所能帮助身边的人，就是一件伟大的事。

?我想长成一棵葱》中主人公对未来充满憧憬，他希望自己能独立，而不是一直待在父母的怀里，如同温室的花朵，他想长成一棵葱，一颗即使在恶劣环境中也能顽强地生长，不同凡世的葱。我为之震撼，我也要学会独立。

《我想》读后感篇2

今晚一节上公共管理，老师是用英语讲，这导致我怀疑他是在利用我们练英语口语，关键还是他讲的很低声被同学的讲话声完全覆没，他还讲的津津有味，这导致我觉得他不是想课讲给我们听。

幸好我带了一本闲书，就是这本我想拿出来讲讲的《1988：我想和这个世界谈谈》，于是我完完全全的看了一节课。当然这本书已经不止看过一次了，而且是上课，也不好通篇看，以免太集中精神了发生意外情况，如点名之类的，所以只能随便翻着看。

一句话说就是我太喜欢娜娜了。韩寒把娜娜写成了一个现实中人的夸张体，主要是说女人吧。娜娜是失足妇女，但韩寒却写出了所有女人。书中所有的女人与娜娜形成了一种对比，形成了对娜娜的褒扬，并附带着一种同情。但这个不是我想说的，虽然韩寒是拿娜娜批判了整个社会，但我却只想谈谈娜娜，即使不拿她和别人比。

我想从娜娜的一句话说起“我可以做他的人，不管是什么名分，都可以。你懂么，这才是真正的爱，做另外一个人的人。”哈哈，是不是很讽刺。我突然觉得她好纯，脏的是我们。什么是爱情，应经不再单纯，谁都已经不会像娜娜这般对待爱情了吧，已经掺杂了太多杂质。有的人考虑车、房，有些人是没有，但他们至少在乎面子、出身、地域……婚姻为什么是坟墓，是人心脏了。小说中的"我"很喜欢娜娜的，他为什么没有接受娜娜，就是因为人心脏了。是的，现实是最大的第三者。我想在这个社会下，真正的爱已经不会存在于光明正大了，小三，只是一个顺理成章。

还想谈谈，娜娜对他们的孩子，虽然我没亲身体验过，但我会和娜娜一样的。那么多的堕胎，我表示很不理解，那就是杀人，还是杀的自己的亲人。我也记不清楚了，不细谈了，娜娜的责任感、对自己未来老公的态度、对自己孩子的态度……娜娜就是比我们纯洁。想想这个社会才他妈觉得恶心。娜娜的结局还是很悲惨很催泪的，就是这个社会负了他。

世俗、传统……已经慢慢毒化了人心。

一个人一直在谈，但那个人没有在听！

《我想》读后感篇3

蓝樱草和薇薇安有一个中国妈妈和美国爸爸，他们都是威风凛凛的警察。妈妈叫蓝兰，爸爸叫路易。因为事业的需要，他们一直分离了十年。十年后，蓝樱草的美国爸爸终于来到中国看望她了。这次寻亲，也意味着相隔重洋的爸爸妈妈一一这对旧日恋人迎来了一次难得的重逢。在双胞胎姐妹看来，一个不完整的家庭即将复合，这真是激动人心的.时刻！樱草传说中的爸爸，真的要活生生地出现在她的面前了，她觉得，世界真得要变了！但所有人都没想到，十年后的父母都出已经另有所爱，破镜毕竟并不能重圆─是呀，大人的事，小孩又怎么能理解呢？

虽说大人的事我们小孩不能理解，但我们“换个角度想一想，大人们私自做什么事儿，如果不先问一问小孩的想法，那我们是不是就会很难受呢？就像樱草和薇薇安，她们的父母擅自离了婚，让一个好端端的家庭破碎，而且还想让这对双胞胎姐妹分开，这对她们来说一定很不舍吧。就是因为爸爸妈妈没有询问她们俩的意见，所以就造成了家庭破裂的结局。

所以，爸爸妈妈，如果您爱我，就别擅自做决定！

《我想》读后感篇4

?我想长成一棵葱》是一部反映当代孩子成长的长篇小说。讲述了一名叫潘春春的孩子，从上幼儿园到小学五年级成长路上各种“喜怒哀乐”。向大家诉说了成长的烦恼、家人对自己寄予了很高的`期望、父母把自己的一举一动都看在眼里，时时向自己提出苛刻的要求，每天承受着来自家庭、学校、社会方方面面的压力，不时还受到批评，遇到很多不顺利的事。但他保持着乐观的心态，在学校内也与大家一起疯玩，与同学们一起逃课看“蒙娜丽莎”、和同学一起分养小白鼠，做了一些自己喜欢做的事，还接受到同学们真心的关爱。他大胆地告诉大家，自己的理想很简单，就是要求家长们不要过多地给孩子们圈定框框，放手让孩子自由发挥、成长，让孩子们的童年变得更加快乐。使自己这株错养在花盆里的草，自由成长为一棵葱。这本中刻画的人物也很吸引人，如潘春春的死党古盛京，喜欢画画的左箭……构成了与潘春春快乐玩耍的家族。

读了这本书，我也想到了自己在成长中，生活与学习也会碰到一些磕磕绊绊，但自己要勇敢面对。每个人从小到大，都会碰到很多很多的事情，有很多好事，也有很多坏事，比如会受伤，会生病，还会看到身边的人碰到各种各样的事，任何事情来临都不要害怕，要相信家长也要相信自己，一定能解决它。同时，我也希望做家长的尽可能的给孩子一个发展空间，让孩子按照自己的兴趣爱好自由发挥，不要过多地去干涉甚至强迫孩子按照大人的意愿去做。

我喜欢这本书，喜欢书中一个个动人的故事和性格直爽的主人公潘春春。希望能读到更多这样的书。

《我想》读后感篇5

?我想长成一棵葱》这本书让我有了知音。

故事主人公潘春春的父母望子成龙，希望他将来有出息，却完全忽略了他自己的梦想。他只想成为一个普通人，他只想成为一棵平凡的葱，就如书上所说：他是一个错养在花盆里的草！

这本书中的一章《攀比是一场没有裁判的竞赛》，潘春春的妈妈老是拿他和比他优秀的孩子比，目的就是想让潘春春超越他（她）。我的妈妈也会这样，每回在那将我和别人比之前都会说：“这都是为你好”这也确实是对我的激励，想让我变得更加优秀，但也是因为我妈妈的虚荣心！可能有些人的妈妈不是，但我觉得我的妈妈和书中潘春春的妈妈很像，因为我妈妈教训我之后都会说：别人家的孩子能，为什么你不能！是啊，别人能是因为别人对此感兴趣，可我不是。上帝创造每一人都是不一样的，为什么要把你们的梦想强加在我们身上？我们每一个人都是上帝咬过一口的苹果，有缺陷的一面也有光滑的一面，不能只看到我们缺陷的一面。

这本书的主人公潘春春是个古怪精灵的人，处处和父母对着干，他也是一个性情直爽的人，想什么就说什么，毫不掩饰自己的情绪，经常把他妈妈气个半死。有一次，他妈妈又拿他和别人比，说别人能背古文，而他却不能，潘春春就较上了劲，非要妈妈说出那个人不可，妈妈答不上来，他就得寸进尺，把他妈妈弄得哭笑不得。我在生活中有时也和他差不多。妈妈说我说话太快，做事太鲁莽，要我学会慢下来，然后我就会说，你们说话那么快，如果我不听你打我也会很快，父母是孩子最好的老师，你做不到，我更加做不到！说完后，妈妈会瞪着我，却一时语塞。其实我们也知道父母的本意，也知道父母的苦心，可在现实中却选择了和父母对着干，可能这就是大人们所谓的“代沟“吧。

这本书让我想起来好多我生活中的点点滴滴，走进了我的心坎里。

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