通过写个人总结，我们可以发现自己在成长过程中的不足之处，通过个人总结，我们可以看到自己在解决问题和应对挑战时的成长和进步，以下是就职范文网小编精心为您推荐的年度考核工作个人总结6篇，供大家参考。
年度考核工作个人总结篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间一年又过去了。在过去的一年里，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同事们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同事”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩;稳固树立全心全意为病人服务的宗旨。
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。
一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，做到思想上、政治上时刻同医院中心保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。通过参加医院组织的各项评选活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、在工作中
本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的.责任心和细心刻苦的作风，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰，避免医疗纠纷的发生。我们要对病人有高度的同情心，要爱护病人，关心病人，时时处处替他们着想，工作中一丝不苟，谦虚谨慎，我们只有保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来：医生是苦尽，病人则是甘来。1—2月份我被安排在门诊工作，门诊的工作责任重大，又非常琐碎，需要有非常的耐心、清晰的头脑、认真负责的态度，为了做好本职工作，这一年我始终以饱满的热情，积极的态度投入工作，不断地在实践中提高自己的综合业务能力。
在门诊的工作中我热情接待每一位前来就诊的患者，做好处方和门诊日志的规范书写和存档，按时上班以争取时间减少病人痛苦的时间，对于我院无条件治疗的重病应该立即上送上级医院，为患者争取救治机会。到病房后，白天我被安排在四楼，面对一个接一个的无痛人流，各式各样的妇科病号，我只能耐心迅速地询问病史，填写病历，做好医患沟通工作，使忙乱的工作有条不紊地进行。
一年来，我收获很多，思想觉悟也有了很大的提高。当然，也还存在不足之处，如工作经验不足、与病人沟通有欠缺等，我会在以后的学习工作中继续严格要求，与时俱进，逐步改进自己的不足之处，继续努力，本着“妇幼是我家，二甲靠大家”的精神，努力工作，为我院创二甲贡献自己的微薄力量。
年度考核工作个人总结篇2
本人作为刚毕业参加工作的年轻教师，在本学年内担任xx小学xx年级的英语教学工作。参加工作以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学年工作做如下总结：
一、学科教育教学工作
以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，灵活运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。
开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的'竞赛，用奖励手段去鼓励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。
狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。
二、校本研修工作
注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
三、师徒结对工作
一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。在这次活动中，从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动，从师徒互相听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指点让我得到了不少收获，这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。
总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索，在今后的道路上，向更高的目标奋进！
年度考核工作个人总结篇3
我尽职尽责地做好了自己的工作，虽然成绩很小，但我感受到了很多情感。下面我将简要回顾和总结我近年来的工作。
第一，意识形态方面
自从参加工作以来，我首先对师德提出了严格的要求，我想成为一名合格的人民教师！努力提高自己的政治思想修养，良好的道德情操和精神风貌，诚实、利己、积极教书育人，敢于批判不良现象，勇于奉献，多次受到师生的表扬和学校的表扬。
第二，教学工作
在教学工作中，要认真学习英语课程标准，刻苦钻研教材，精心设计教学方法，做好备课，注意突出重点，突破难点，每节课都要求质量，及时批改作业，课后帮助学生。本人教学成绩优秀，学业成绩通过率95%以上，优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语平均水平。
1、严格教学。在教学中，我对自己要求严格，以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点，以及教学任务的实际，我们应该认真把握教学的各个方面。
2、认真备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的'策划，戏就“苍白无力”。首先，我掌握课程标准，知道每一节每个知识点的具体要求，对各个层次了如指掌，这样才能有一个深思熟虑的计划。然后根据具体的授课班级，由于每个授课班级的英语知识整体水平不同，备课的时候要心中有数，包括具体的授课方式。然后参考一些教育参考书，补充教材中的一些疏漏和不足，进行更深入的了解。“如果你想给学生一杯水，你必须有一桶水。”这句话的道理我一直没有忘记，所以在备考阶段，我强迫自己多看看课外资料，参考课外书籍。这几年一直在学习《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志，经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到，这些都有利于提高我的教育教学水平，也深深地意识到，在备课之前，充满信心和激情，最大限度地发挥自己专业水平的潜力，是课堂教学的基础。
3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”，我认为不仅不同的老师对不同或相同的内容有不同的教学方法，同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中，我始终坚持不同的教学方法，针对每一节课和每一章，采用启发式、讨论式、对话式、实验式、比较探究式等多种形式。并注意充分发挥学生在教学中的主体作用。近年来，我经常使用现代教学方法，如幻灯片放映、投影、录像，甚至计算机课件，将课本中更抽象的内容具体化、形象化，采用各种方法激发学生的学习兴趣，创设情境，营造和谐、平等、民主的教学氛围。在教学中，我也注重对所给知识的及时总结，及时得到学生的反馈，使每节课都有所提高，并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。
4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件，努力开设足够的课堂实验，为学生提供更多的自学实验机会。从而培养学生的实践能力、观察能力、思维能力和解决实际问题的能力。
第三，教研活动
在教学活动中，我一直很重视教研改革活动。一是可以集中精力研究教育教学的特点，建立自己的教育教学模式，积极参加各类教研小组活动，经常和同事讨论教学的各个方面，虚心学习，虚心求教。我还积极参与教学和科研改革活动，大胆承担了“实施素质教育”的开放式实验教学课程，积极探讨和改进教学方法。20xx，我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固”教学法的探索。1月20日，课题通过市课题专家组鉴定，获准完成课题。同时，本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬，被学校评为“教研积极分子”。
第四，班主任的工作
在班主任工作中，可以以德育为关键环节，注重育人，对学生进行爱国主义和集体主义教育，培养学生的爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求，班主任工作要勤快、严、细、实，特别要注意后进生的转化。我班班风学风好，被学校评为“文明班”。同时，我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号。
年度考核工作个人总结篇4
作为一名幼儿教师，我的工作宗旨就是：让每一个幼儿都快乐安全的度过幼儿园的每一天，给他们知识也给予他们教育，关爱每一个孩子，让他们快乐的成长。做为一名新岗教师，在半年的教学中，我也不断的成长。
在教学方面，从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，认真组织每节活动，在活动中让幼儿去操作，做到“玩中做，做中学”。
1.从生活中抓起，我知道幼儿时期是性格和个性养成和发展的重要时期，养成幼儿良好的常规习惯是非常重要的。根据我班幼儿的情况，我用儿歌，律动来形成幼儿坐资，站姿的养成，如“手放好，脚并起，眼睛看老师”“学小猫咪一样的轻轻的走路”。给表现好的幼儿及时的表扬，落后的幼儿给于鼓励，使他们轻拿，轻放小椅子，轻走，轻坐，养成良好的习惯。
2.在天气允许的情况下，保持孩子每天的户外活动时间，带领幼儿认真开展各种体育活动，引导不愿意动的幼儿进行互动，参与他们的游戏，和他们一起锻炼身体，合理的制定每周的体育活动，使孩子的.身体在这学期有所提高。
3.创设良好的学习环境，在教学活动中，我对每节课都做充分的准备，有时也在课前布置一些和主题活动有关的内容和图片，也提前让孩子带一些图片，让孩子参与制作主题墙，如：秋天的落叶，冬天的雪花。在环境中学习，通过与环境，图片各种材料的互动，使幼儿得到知识和发展。
在业务学习方面，作为新岗教师，半年来我一直在学习，努力把学校里学到的知识与实际教学相结合，也通过听其他老师的课，活动，不断的充实自己，分析自己，正视自己，不断的提高自己的教学素质和修养。不断的提高自己的专业知识水平，我也主动请其他老师来听我的课，积极听取老师给我的意见和建议。在听课和园里组织的学习中，得到了很多的启示，学中干，干中学，使自己的业务水平有所提高。
在家长工作中，我和家长相处的很愉快。作为新岗教师，我对孩子的了解不是很充分，所以我利用有效时间多和家长沟通，多了解幼儿的情况，也同时把幼儿在园的情况及时和家长反映，受到了家长的欢迎，也得到了家长的表扬。在班级的活动中，家长也给予了我大力的支持。使幼儿家长和老师共同关注幼儿的成长。
存在不足的方面，在以后的教学中，对幼儿的组织里和课堂的掌控力上还需要提高。在工作中还有许多要学习的，还要不时向有经验的老师请教，不断的提高自己的专业知识和专业技能，更加严格的要求自己，完善自己，更好的和家长幼儿沟通，和幼儿一起成长。
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”在以后的工作中，我一定会更加努力，会更加的爱每一个孩子，做孩子的好老师，更是好朋友。
年度考核工作个人总结篇5
光阴似箭，转眼间又过了一个学年。在本学年中，在教育教学工作上，坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。现总结如下。
一、政治思想方面
本人作为一名三年级教师，在本学年认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
在本学年，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我通览教材，备课深入细致；认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验。
提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为本学年教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。
坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效；认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的'放矢，并且通过每周x次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。
在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。积极参与听课，在本学年听课达xx节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
年度考核工作个人总结篇6
在过去的一年里，在院长的领导下，在各个职能部门和其他科室的帮助下，在全科医护人员的共同努力下，我们较好地完成了科室的日常工作。现将20xx年的工作总结如下：
一、医疗工作
在全市各县级医院骨科分病区增加，新农合严格限制转院及其我院分科分诊增加等不利条件下，特别是骨科整体迁出市区，迁入南区医院开展工作，对我科门急诊诊疗人次造成较大影响的情况下，全科同志克服困难，求真务实，踏实苦干，努力提高服务质量及其服务意识，加大宣传力度。全年收治患者800余例，平均床位使用率为71.00%，完成手术600余例，门诊完成就诊接诊9764余人次。与20xx年相比，收治病人数略增加约100人次，脊柱专业手术相应略有增加，床位使用率未达到80%；平均住院日13.21，达标，全年医保人均费用控制和药占比基本达标，近三月医保人均费用明显低于质控目标3800元/人。20xx年全年出现纠纷事故一起，在医院的大力支持下已给予相应解决，我科对既往纠纷的病例及本次纠纷事故病例进行了详细的讨论与总结，争取从中吸取经验教训，更好的指导未来工作。
二、顺利完成了本本、专科的课堂教学任务，及其规培、实习和进修的带教工作
我科徐昆主治医师还获得了承德医学院青年教师基本功大赛一等奖和最受学生欢迎奖，代表医学院参加全国青年教师基本功大赛获得三等奖，我科成功举办了首届承德地区3d打印骨科沙龙，扩大了我院我科的地区影响，同时申报省级继教项目一项。
三、根据医院要求，完成了三甲医院复审的部分准备工作，在承德地区率先开展了使用3d打印椎间融合器辅助治疗颈椎疾患，提高了科室的地域影响力。
四、人才培养
在院领导的关怀和帮助下我科本新晋主任医师及副主任医师各一名，选送副主任医师一名前往重庆新桥医院进修学习脊柱微创椎间孔镜技术，并已逐渐开展，李哲主治医师考取了首都医科大学博士，目前博士在读，鉴于我院轮转及规培医师逐渐增加，教学任务日益增加，为了提高年轻医师的专业理论和技能，配合医院教学的总体部署，我科克服困难，定期在科内进行专业知识讲课和交流，教学查房等教学活动，同时积极参加国内骨科会议，进行学习交流，不断学习新知识、新理论，用最前沿的技术理论丰富科室文化。
五、护理工作方面
在护理部领导的关怀和帮助下，过去一年里，经历了医院的大搬迁、人员变动等事件，科室的治疗活动始终没有受到影响，全体护理人员任劳任怨，不计较个人得失，始终把医院的任务，科室的工作，患者的安全放到第一位。保证了科室搬家的顺利进行。搬家前积极做好计划，保证物品的使用，不影响患者的诊疗活动，保证患者诊疗活动的安全。搬入新病区后排除各处的安全隐患，病区合理布局，使诊疗工作顺利开展。
科室注重新知识的学习，鉴于科室布氏杆菌脊柱炎患者的增多，较往年零星的发病情况明显增加，护理人员对此病的了解较少，科室在5月份举行了全院护理查房，并邀请护理部参加，各科室积极参加，护理部给予了很好的指导意见。通过此次查房，增加了科室护士的业务知识，也锻炼了讲课的技能。并且通过护理部的指导，明白了作为责任护士需要关注的细节。受益匪浅。
六、科研方面
科室积极申报科研项目，不断探索新知识，新理论，总结经验。在核心期刊发表论文10余篇；申请到承德市科技局立项课题1项，获得河北医院科技奖二等奖2个。
七、存在的不足及其改进措施
在20xx，我科将继续努力学习，不断提高诊疗水平，扩大诊疗项目，加强与国内知名医院的学习交流及合作，对于适合微创治疗的脊柱疾患积极开展脊柱疾病的微创治疗，以进一步拓宽患者来源，提高竞争优势。同时加强科室管理，提高床位周转率和床位使用率，降低治疗费用，完善各项核心制度的落实，提高医疗安全意识，增强服务理念，减少医疗纠纷。
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