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读书的作文500字篇1
你必须有自己的阅读故事,我也不例外。当我还是个孩子的时候,我妈妈给我买了一些小卡片来教我如何阅读,因为那时我不能阅读文字,只能阅读图片。
渐渐地,随着年龄的增长,那些小卡片对我来说不再足够了。我会读一些漫画书和漫画,而且我会津津有味地读它们。即使有人打电话给我,我也不会像聋子一样听到,那些我不知道的话真的“迷惑”了我。当我在小学的时候,我的.漫画书被新单词“迷惑”了,不再是我的“品味”。我爱上了四本名著之一《西游记》。因为我刚刚上小学,上面没有拼音,所以我把“装扮孙悟空”读作“给孙悟空打分”。我的父母听到这件事时不停地笑。我忍不住笑了,想大声说:“我还不知道什么话,别笑!”当然,当我在小学高年级的时候,学习最难的单词对我来说是小菜一碟。我初中时不会出丑。当我妈妈不允许我读书的时候,我会带着书悄悄地走进厕所,一边大便一边看书,因为我妈妈害怕伤害我的眼睛。我有时从邻居的兄弟姐妹那里借一些文学和艺术书籍。我几乎没书了。我读得很快,把它整个吞下去,”一个甩尾动作。读完的速度,还有“别问太多。…的味道。阅读时,我经常明白写作的真谛:读得好,但不要读坏书,从书中提取一些好的单词和句子;最重要的是,如果你想读一本书,你必须理解书中句子的意思。这是最基本的要求。
读书的作文500字篇2
为中华之崛起而读书,是周恩来在小时候说的,意思是想要国家富强,就要下苦功夫读书。但我认为还是还要为爱而读书。
我奶奶患有头晕病,没发作的时候很好,可要一发作连站都不能站了,同时也会感觉天旋地转的,非要扶着东西才能站稳。但是双脚还在发斗。
有一次,奶奶刚做完家务活儿,正准备把废水倒掉水冲马桶,可是奶奶刚走到客厅时脚下突然一软,她赶紧扶桌子一把才没有摔倒,可是盆里的水哗哗啦啦地洒了一地,在一旁看书的我被奶奶吓一跳,急忙跑过去问:“奶奶,奶奶您还好吧?”奶奶微微喘着气说“还好,还好,就是头晕病又发作了,没事的,不用担心”看着奶奶这痛苦的样子,我扶着奶奶来到床上让他躺下来歇着,准备给爸妈打给电话。
这时,奶奶突然抱着头难受的呻吟着,还让我把她扶坐起来,原来奶奶睡着感觉头晕的更厉害了,说天花板都在转,床都颠倒了,坐起来好多了,这头晕病还不能睡,奶奶说这病医生也没有什么好办法治愈,只能喝点中药缓减发病的次数奶奶无奈地说。想到奶奶每次头晕病发作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦无奈地样子,我想,我一定要好好学习,长大后一定要成为一个医学专家,发明一种治愈头晕病和预防头晕病的药,这样让很多老年人摆脱头晕病的痛苦。
读书的作文500字篇3
“风月一亭为益友,诗书数卷即良师”。我爱读书,它陪伴我成长,辅助我学习,是我人生路上的导师,它就像一把神奇的钥匙,带我打开知识的大门,开启了我智慧的闸门。
谈到读书,我脑海里便浮现出与妈妈斗智斗勇的一个画面。
有一次,我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求妈妈给我买一本。可妈妈说,再过几天就期末考试了,先好好复习,考完试再买。
终于盼到考试结束,我渴望已久的书来了,我如获至宝,刚想“大快朵颐”,妈妈却把书收走了,边走边说:“这书彩图散发的味道太难闻了,先放到阳台晒下。”眼看煮熟的鸭子飞了,我的心里像有上百只蚂蚁在爬,痒痒的很。
我暗暗盘算了好多方法,可妈妈一直在阳台,让我无处下手。这时快递来电话了,我心里一阵窃喜,趁妈妈下楼我赶紧把书抱到了自己房间,如饥似渴的读起来,心里顿时涌起满满的.幸福感!哪里有难闻的味道啊,明明散发着油墨的芳香!
书是我生活中的一部分,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在书的海洋里渐渐长大。书,让我懂得许多人生哲理,令我学会了真、善、美,教会了我独立自强:……在看《鲁滨逊漂流记》时,我学习到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神,在看《神秘岛》时,让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手,克服困难,创造奇迹!
书,像阳光、像雨露,给了我生命的养分,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!书,像一盏奇特的灯,照亮了我的成长之路!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
读书的作文500字篇4
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜欢读书,因为它总能给我带来无穷无尽的快乐。
每当读到有趣的情节时,我会开怀大笑;每当读到感人的故事时,我会不由自主流下眼泪;每当读到描写景色的优美片断时,我的脑海中便会出现一幅幅美丽的画卷,仿佛身临其境……
记得去年下半学期,妈妈把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前时,我的眼睛瞪得比铜铃还大:足足有十几厘米高,两百多万字!从那天起,我利用起了早晨,晚上,节假日,甚至课间休息的每一点空闲时间。不知不觉,现在我已经看到第六本了。哈利,一个充满智慧,面对悲惨命运永不屈服,不断拼搏的勇敢少年,如同我的一个亲密无间的好朋友,我每天都会看他几眼,和他交流一会,对他的敬佩和喜爱之情更是油然而生。是这个坚强的男孩,一直鼓励我,鞭策我,努力学习,不敢有丝毫怠慢。
我喜欢看的书还有很多。《狼王梦》让我明白了狼并不只是残暴、奸恶,它们也有感情,也有勇敢和坚强;《我是马小跳》让我看到了一个调皮、可爱的男孩子;《查理九世》带我进入了一个科幻神秘的世界……“读书百遍,其义自现。”读书,现已成了我的一种最美享受。捧起它,我会忘记忧愁,忘记烦恼;打开它,我会看到美好,看到希望;读懂它,更是让我的心灵充满力量!
啊,是书香,伴随我成长,伴随我进步!所以,我要大声地喊出:我读书,我快乐!
读书的作文500字篇5
我们生活中的每个人都有自己的爱好,有人喜欢到处旅游,有人喜欢沉迷游戏,有人喜欢享受美食,有人喜欢疯狂玩乐,而我却对读书情有独钟。
我爱读书,常常以书为伴,因为书能给我带来很多的快乐;因为书可以增长我的见识;还因为书能开阔我的视野,提高我的习作水平……
在我小的时候,我就认识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在妈妈的带领和引导下,我在书中我发现了一个又一个的秘密:人猿是人类的祖先,遥远年代的人们都是钻木取火,恐龙非常高大,人类还会飞上太空,还可以从太空带东西回地球……原来世界这么奇妙!
我觉得读书能让我懂得更多的东西,也为我带来了一个又一个新奇的体验,直到我爱不释手地合上书,脑海里还不断浮现出书中的各种画面;细细地品出读书的味道,有一种甜蜜的感觉油然而生!读书真好!
渐渐地,我告别了宝宝书,步入了文学的殿堂。当拼音字母变成了一个个文字时,我的书变厚了,变深奥了,我的思想也转变了,不同的书,我也有了不同的想法,经常会想:如果是我写这本书,我会怎样下笔……
当然,在读书的过程中,我也会遇到许多困难,比如不认识的字啦,不太懂的诗词、句子和典故等等,这时候,就需要查字典、词典、百度,或者是请求爸爸妈妈的讲解,直到弄明白为止。
难怪古人常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!作为学生,我们更要勤读书,好读书,读好书!同学们,让我们一起来读书吧,因为,读书真好!细细地品,慢慢地读,读书的好处真的是太多了。
读书的作文500字篇6
许多人喜欢与书交往,书是人类的好朋友。读书可以陶冶情操,可以让我们明白事理,可以给我们许多丰富有趣的知识,我也很喜欢书。
小时候上幼儿园,我在图书角乱翻,看到一本红色的童话书,我打开来看,里面花花绿绿的,有生动形象的人物,有活泼可爱的小鸟,有明媚的蓝天、白云,我津津有味地看了起来,尽管根本就看不懂里面的内容,也像个老先生一样,看得聚精会神。
自从这次后,我就开始了自己的读书“之旅”。在幼儿园只会看一些非常幼稚的书,到了小学,稍微懂了一点事,我就开始看《福尔摩斯》了。这是一本侦探小说,故事中有很多离奇事件,它们总在重重迷雾中被机智的侦探们一一破解,惊险刺激,扣人心弦。我看得非常入迷,在吃饭的时候看,课间的时候看,甚至在上厕所的.时候也不放过。记得有一次,我在看《福尔摩斯》,妈妈上班前叮嘱到:“10点记得去上课”,“哦!”我爽快地答应了。当我看完这一本时,忽然想起还要上课!我看看时间,哎呀!
11点半了!都下课了,我急得不知所措,生怕妈妈骂。果然,中午,妈妈打来电话:“你怎么今天没去上课,不知道会扣妈妈的钱吗,你把我的话当耳边风吗?”我既后悔又无奈,谁让这本书如此好看呢?我被深深地吸引了。
这次暑假,老师让我们看《45号怪邻居》,我一开始觉得很普通,可是到后面,我越看越兴奋,都不想睡觉了,尤其是后面讲到一群孩子与坏人打斗时的情景,孩子们狂奔到机场里,像一个侦探一样细细地去找每一个线索,他们可以辨别出坏人的气味,当他们发现坏人时,又不顾自己的安危,一下子就冲了上去。太酷了!根本停不下来。
书真是好东西,我喜欢在书的海洋中自由地尽情遨游,这就是我与书的故事。
读书的作文500字篇7
像那鸟儿飞过树梢,像那花香掠过鼻尖,又像流星划过天空的一霎那。书,带给我的知识和乐趣是无穷的。我从小就喜欢看书,书中的内容有的让我开怀大笑,有的让我深思熟虑,有的让我沉默不语,也有的让我泪落如珠。
记得有一次,我正在看《名人故事》,妈妈叫我去吃饭。当时我的心正在为袁隆平爷爷爱国爱民的精神所感动,正津津有味地读着书,在书的王国里遨游。完全没有听见妈妈的.话。忽然感到耳朵上一阵火辣,妈妈一把揪起我的耳朵,把我往餐厅拽。我这才依依不舍地放下我心爱的书籍。
还有一次是在夜晚,我等妈妈睡着后,偷偷去卧室拿了把手电筒,在被窝里看起了《不可思议事件簿》。因为担心被妈妈发现,所以还时不时地探出头来观察周围的情况——妈妈来没来。渐渐地,我看的入了迷。事情往往就是这样,该来的总会来的。妈妈再一次消无声息地来到我身边,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻对我说:“马上睡觉。”
因为喜欢读书,我的写作能力也十分了得。好几次我的都在班里得了奖,还被刊登在学校的校报上。现在我已经五年级了,阅读对我来说也越来越重要了,妈妈也理解了我。不但再也不阻止我看书,还主动帮我买了许多课外书。
“读书破万卷,下笔如有神”这句话像一架不知疲倦的时钟一样,不停地提醒我要多读书,读好书。
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