他失去了华丽的衣服，失去了“爱德华”的名字，失去了那个要永远爱他的阿比林。也许失去本身并不要紧：失去了华服，他还可以穿上女孩的裙子，戴上流浪汉的帽子，也有机：会重新穿上优雅的衣服;失去了“爱德华”的名字，他还可以被叫作“苏珊娜…马隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他还会遇到内莉、劳伦斯、布尔、布赖斯和萨拉……他甚至失去过生命。

可比失去更重要的，是无法失去的回忆。回忆，就像一片澄净的夜空。那些失去的人，失去的时光，失去的`感受，如同星座，一旦留在心里，便成为永恒。

爱德华最后在漫长的等待后终于踏上了回家的路，回到了阿比林的怀抱。

珍惜眼前的人，珍惜所拥有的美好吧，好好爱那些爱着你的人，不要再犯不懂爱的错误，因为在这世界上没有任何一种爱是理所当然的。

《爱德华的奇妙之旅》的读后感篇2

这些天，我读了一本书，书名叫《爱德华的奇妙之旅》。

这本书讲了在埃及街旁的一所房子里，有一只用瓷做成的小兔子，名叫爱德华·图雷恩，他的主人是一个十岁大的'能耗，名叫阿比林·图雷恩，阿比林每天都要给爱德华穿衣打扮，在一次去英国的轮船时，船上的两名男孩打闹把爱德华不小心掉进了海里。在爱德华在海里的297天时，他被一位渔夫捞了上来，把他带回家，可是后来他又被埋在了垃圾堆里，又过去了180天，爱德华被一条狗叼到了一个人那，爱德华认识了布尔，可是没多久，他又被菜园的农场主当做了稻草人。一个小孩把爱德华救出，小孩带着爱德华街头卖艺，弄到钱去吃饭，因为钱不够，老板生气把爱德华的头摔成了21片，又送到玩具店修理，就这样爱德华在玩具店里等待，他孤独、绝望，不知过了多少个季节，爱德华终于见到了已成为母亲的当年小女孩阿比林，终于回家了。

看完后，我的心也随着这只瓷兔子的经历而紧张，好在他回到了最初喜爱他的主人手里，这本书教了我如何懂得爱以及体会爱。

《爱德华的奇妙之旅》的读后感篇3

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句话。这次的这本《爱德华的奇妙之旅》就净化提升了我对幸福的感悟。

从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了。作者凯特？迪卡米洛把我带上了一段不寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已。经过几番周折，爱德华又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身边，结束了这场“奇妙之旅”。

爱德华一步一步的体会了如何爱人，我也在他心碎的同时，感觉到追寻爱的力量。这是一个单单纯纯，让心接受感动的故事。

就像现在，回忆小学的伙伴，即使那时幼稚的我们因一点小事而结下了许多的恩怨，但经过时间的冲刷，让彼此懂得了对方的重要，学会用真心去对待他人，不让自己以后后悔。珍惜欢乐而宝贵的时光，珍惜幸福而多彩的生活。学会珍惜一切后，你便不会再感叹“失去后才懂得珍惜”了。

当你摔倒时，是爱给了你站起来的力量，是爱给了你继续奋斗的力量。在这期间，你必须充满期待和盼望，你必须在心里想着，一定会有人爱你。所以，你以后得带着这些爱去帮助另一些人。

虽然爱德华是只瓷兔子，我们看到他在流浪的过程中学会爱，其中有分离，有牺牲，有舍弃，但伴随的是不断的获得生活经历，获得伤痛，获得智慧，获得爱。当然我们也看到了爱德华身旁的'丑恶与自私、残忍与冷漠、无私与纯真、生命的脆弱与无常……如果没有它们，爱德华也就不会懂得爱的真正含义，也就不会懂得去珍惜身边的每一样事物，我们也就不会成长。所以带着一颗感恩的心去感谢你身边所有的人或物，没有他们也就没有现在的你，他们的存在都有他们的价值。

?爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”——懂得什么才是真正的“价值”。

《爱德华的奇妙之旅》的读后感篇4

读完《爱德华的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和经历吸引住了。

小瓷兔子爱德华被一个名叫阿比林的小女孩深爱着，她爱小瓷兔就像是爱自己的弟妹，精心地爱护着，陪伴着，与之交流沟通。可是好景不长，小瓷兔子在随家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，尝尽了沉寂的凄苦。

后来被一个渔夫用网捞了上来，之后在渔夫家里，他被扔在垃圾桶里，随着垃圾车又来到了垃圾堆里。后来让一条狗给刨了出来。他和流浪汉们一起旅行了很长一段时间，因此他成为了一个出色的流浪小兔子。之后又象一个稻草人那样工作了一段时间。他爱着一个名叫萨拉鲁思的小女孩，由于他不会动，无法照顾她，眼睁睁的看着她死去。后来他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐车上他的头被打破了，后来被一个玩具娃娃修理商给复原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。

直到有一天，阿比林路过这家玩具娃娃修理店，这时的'阿比林已经成为妈妈了，她看到爱德华又是惊奇又是高兴，几十年的想念，终于又相见了。阿比林毫不迟疑的把爱德华买下带回了家。

漫长的流浪，漫长的磨难，在这次旅行中，爱德华冷眼看世界，对世界有了更多层面、多方位的历练和感受。

我的读后感：

1、以凡人小事讲述了世界无奇不有，人间爱恨情仇，人生纷繁多变。

2、让我懂得了什么是被爱和珍惜，也学会了怎样去爱和付出。

《爱德华的奇妙之旅》的读后感篇5

爱是一个永恒的话题。

古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会，以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观，爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之，爱世间万事万物。

迪卡米洛，则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前，尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他，给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此，他自明不凡。爱得华只知道被爱，他认为阿比林给他的爱理所应当。后来，有一天，他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样，一个只知道被爱的公主，被巫婆化为一只猪，后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱，故事怎么会有一个幸福的结局?幸好，爱德华在他的`奇妙之旅中懂得了爱与被爱，在经历多次的流动主人后，他又回到了阿比林身边。

一次奇妙的心灵旅程：他被丢进海里后，渔夫救起了他，他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎，又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来，他被摆到了玩具架上，吹口哨的小男孩为了拯救他，答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走，爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说：“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了，阳光照了进来。又见阿比林。

我想，爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过，才更懂得珍惜;只有伤害过，才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子，到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化，呈螺旋转上升的趋势，最终爱德华长大了!

迪卡米洛向我们传递的是，即使一个极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。

爱是互动的，是双向的。单方的爱不能长久。

《爱德华的奇妙之旅》的读后感5篇相关文章：