通过作文的内容我们能知道一个人的内心世界,结尾部分要回应作文开头,呼应主题,形成整体的呼应,以下是就职范文网小编精心为您推荐的我,写作文优质6篇,供大家参考。
我,写作文篇1
每到傍晚,都有厚重的云雾盘踞在天空,那绵软的云像一只大鸟丰满的翅膀,翅膀上全是黄得如一颗新鲜的桔子般的浮云。当晚霞烧红了半边天时,操场上的同学们已经陆续排着队,准备回家了。
放学,我走在回家的路上,看见了停在不远处的夕阳,我知道它快要下山了。它收起了原本耀眼的光芒,整个身子通红通红的',上面好像压了块千斤重的钢板,逐步下坠了于是,我便目不转睛地望着它,一眨眼,太阳在山的那头已经只剩下半边红脸盘,仿佛强撑着微笑对我们说:小朋友们,明天见!说完,它便坠入了云层里。这时的云彩是可爱的暖橙色,一会儿变成一只展翅欲飞的雄鹰,一会儿变成一条鲜艳的红领巾,可一会红领巾不见了,换来了一匹奔腾的骏马只要你一眨眼,它又变成了其他神奇的模样,真是色彩缤纷,变化无穷。
等我回到了家,不远处的归鸦匆匆地向巢里飞去,忽然,一个长长的声音划破了天空,是一架飞机!天上的云彩成了长长的飞行云。天色暗下来了,路灯一盏一盏地亮起,路上依稀的行人身后的影子变得又黑又长,仿佛是人们的守护神。
不久,夜幕降临。风声、虫鸣形成了一段优美的音乐,使人听后心旷神怡。天上的云逐渐发黑,夕阳已不见踪影,忙碌的人们也回到了家的怀抱。
我坐在阳台,听着轻轻的晚风想着一切美好的事物。
我,写作文篇2
画棋盘
看着容易做着难,这话一点不假,一个臭棋盘,竟让我画了一个下午!
我看人家下围棋,心里挺想学。听哥哥说,要学下围棋,先得熟悉棋盘。我想,怎样画棋盘呢?会画棋盘不就熟悉了吗!于是,我就根据脑子里的印象,打开铅笔盒,拿出尺子、铅笔,吭哧吭哧地画起来。噌噌噌,三下五除二,一会儿就画好了。画完,我端详着自己的棋盘,横线不平,竖线不直,每个小格,没有一个正方形,再一数,跟人家正式棋盘的数也不对呀!哥哥看了我的棋盘,哈哈哈一阵笑,捂着肚子直不起腰来。我只好重画。哥哥告诉我:“干什么都得有个计划,你先量一量纸的大小,再根据纸的大小,算一算每个格占多大面积,接着,画个大正方形,横边竖边都要点上点,把点连起来,一个棋盘就画成了。”我照着哥哥说的画,果然像个棋盘了。哥哥说:“你这还是个半成品哪!要在底下衬张厚纸,边上也要裱上纸才结实耐用。”我又按照哥哥说的做了“加固”工作,一张标准的围棋盘终于诞生了。这棋盘,我看比买来的还好呢!
?评语〕你画过棋盘吗?读了这个片段,画棋盘的过程就会一清二楚了。小作者写了自己第一次怎样画,第二次怎样画。第一次直接写,第二次记哥哥的话,写法灵活而有变化,这是难能可贵的。
我,写作文篇3
真好,我收到了一份期待已久的礼物:小兔子!
这个星期呀!我表现特别好,就向妈妈请求:能否让我养一只宠物作为奖励呢?于是,妈妈带我去了花鸟市场,哇,一笼子小兔子!我左挑右选,指了一只最漂亮的!可老板娘却看错了,把那只最活泼的拿给了我,可是抱着手里的小兔子,我却不愿意撒手了,也许这就是我们之间的缘分吧!
小兔长得也很漂亮,眼睛很大,像一颗闪烁的红水晶,睫毛长长的,嘴巴小小的,那鼻子的形状?天呐,怎么和我有点儿像呢?除了小兔有绒毛尾巴、长耳朵,那小鼻子,小脸盘,甚至身材都和我很像!这看起来不像是养了只小兔子,而是养了个毛绒绒的自己呀!这也让我更加喜欢这只小兔子了。
我的小兔子还是是个爱哭鬼:在五一劳动节的时候,我们一家要到连云港二日游,我唯一放不下就是这小兔子啦!它才半岁,自己一个兔在家,小兔会害怕吗?可是火车票都买好了,无奈之下,我只能给小兔准备好了食物,就匆匆离开了。这两天我在外面也是心神不宁,好不容易熬到回家的时刻,我第一时间冲进家里,打开灯,到处去找小兔子!终于在一个房间的角落里,见到了瑟瑟发抖的它,眼眶肿肿的,眼下的毛都湿了,我赶紧把小兔抱在怀里,此刻的小兔也想像个小宝宝一样依偎在我的怀里,慢慢的闭上眼睛睡着了,我就这样抱着它,心疼极了!小兔子多委屈呀!只有六个月的它,自己在家里待了两天,以后旅游时间坚决不能超过两天,因为我家还有个小宝宝等我哄它睡觉呢!
我爱我的小兔!
我,写作文篇4
在这秋高气爽的九月里,踏着明媚的阳光,一年一度的运动会也在这多姿多彩的季节里如火如荼地进行着。同学们嘹亮的呐喊助威让我们热血沸腾;同学们嘹亮的呐喊助威让我们斗志昂扬同学们嘹亮的呐喊助威让我们信心满满。一个个运动健儿们在赛场上努力拼搏的身影成为赛场上最亮丽的风景。
“加油!”“加油!”呐喊声接连不断,原来是初一女子四乘100米接力的决赛就要开始,我紧张极了,心砰砰地跳着。这是一场非常精彩的比赛,强强对抗,旗鼓相当。“嘭”的一声,裁判员打响了发令枪,比赛开始了:我紧紧地盯着我们的第一棒,她奋力地奔跑着,离我越来越近了,我开始准备起跑,绿色的棒子从我眼前略过,没抓住,接棒出现了失误,我内心一惊,心想:完了,这可怎么办?我赶紧抓住接力棒,奋力向前跑去,我是最后一个跑出去的`,我不顾一切地向前冲,紧紧握住接力棒,我终于超过了其他班的选手,一个,两个,三个。我看到我班的第三棒已经做好了起跑准备,快了快到了,接力棒准确无误地交接给了第三棒,我悬着的心终于放下了。到第四棒了,第四棒堪称我们班的飞毛腿,跑得特别快。她接棒就立刻向前冲去甩开步子,宛如脚底生风,如同闪电一般向终点冲去。她和目前位居第的选手之间的距离越来越短,5米,3米,2米,1米终于,她俩齐头并进马上就到终点了,我们班的第四棒一个箭步冲上去,冲过了终点。最终我们以0.1秒的优势领先于5班。最终我们脖子上都挂着一块金牌,我们都站在了最高的领奖台。
踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驼骋赛场,是一种胜利运动场上,几多欢笑,几多沮丧,几多坚持,几多遗憾都汇聚成诗,激励人心,催人奋进。愿下次比赛,再为班级争光添彩,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!
我,写作文篇5
说到我的外婆,她黑黑胖胖还矮矮的,长得并不出众,但是她很注重健康饮食,说起来一套一套的,我和外公常常听得一愣一愣的。
有一次,舅舅给了她一个豆浆机,这下可把外婆给乐坏了,她立马行动起来。外婆把水和黄豆倒进去,插上插头,按下按钮,豆浆机就“轰”的一下运转起来了,不一会儿黄色的豆子就成了洁白的豆浆。外婆倒了一杯豆浆给我,我迫不及待地喝了一大口,“什么嘛?淡的要死,还是外面的好喝。”我大叫着把豆浆放在一边,不想喝了。可外婆又把豆浆端到我面前,说:“豆浆含有丰富的蛋白质,家里榨的是无糖的,营养含量更高,外面的都加了糖,谁知道它是不是用黄豆榨的。”“不喝不喝就不喝!管他有没有营养我就是不要喝!”我固执地拒绝。外婆端着杯子坐到我身边,耐心地对我说:“你再喝一点点,多喝喝就习惯了。”说着竟把碗凑到了我的嘴边,我把嘴巴抿得紧紧的,没法子,外婆只好把豆浆拿了出去。
那以后,外婆天天榨豆浆,天天好言好语劝我喝,我始终坚持原则。两周后的星期一,我们在探究课上探究“上海早餐——四大金刚”我才知道无糖豆浆和甜豆浆的营养含量相差了十万八千里呢!
这以后的一天,外婆照例劝我喝豆浆,我端起豆浆,“咕嘟咕嘟”一下子就喝完了,外婆的脸上又是惊奇,又是欣喜。
豆浆,平凡的豆浆,你是外婆对我的爱。你就像那冬日的暖阳,温暖了我的.心。
我,写作文篇6
我的同桌,是班上的调皮鬼之一,也是一个多面派。
他是搞笑派的一员。有一次中午,我正在写语文生字,他突然伸出一根手指,放在我鼻子下方。正嬉笑的他,这时却皱着眉头假装一本正经的说:“糟了,没气了!赶紧打急救电话!”原来我没有注意,可是,他的下一句话,把我真笑没气了。“喂!医院吗?这里有人没气了!”他又装成医院里的人:“什么,有人没煤气啦!”此时,他自己都笑了,我笑的肚子都疼了。最搞笑的一次是在英语课上,自由读的`时间里,他不停的问我怎么读,一直“奋笔疾书”,结果拿来一看,我和旁边几个朋友都笑喷了。他在下面写:哈尼,来此拜儿桑福入特,堵……我笑得眼泪都出来了!
他也是“幸运派”的一员。每次做一些小动作,即使动静很大,老师也没有发现,而其他人一搞小动作,就会被发现。他真幸运!
他下课的时候,像一只泼猴,活蹦乱跳,和同学玩得像疯子一样。打上课铃之后,回到座位上直流汗,像被人用水泼在了身上,真是“泼猴派”的一员;上课时,他有气无力,是“病猫派”的一员。记得二年级的一次上语文课时,他还在老师眼皮底下睡大觉,语文老师都没发现,真是神了。下课有力,上课无神,判若两人啊!
这就是我的多面派同桌,搞笑、调皮,虽有点小懒,却不失可爱。
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