从幼儿园的时候，我就已经开始接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后，我更喜欢读书了，因为那里有许多吸引我的好故事，特别是在我上二年级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来，我渐渐长大了，不再迷恋于小时候读的绘本，而是读一些著名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外，科学﹑科幻﹑校园等，什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中，我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了，笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一，但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

通过读书，我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领，我还开了一个博客，发表了许多的博文。“读万卷书，行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天，我会行几万里路，几十万里路，甚至是几百万里路!

我爱小学三年级作文篇2

我的数学老师是一个年轻的男老师，姓苏。他中等身材，戴着一副黑框眼镜，一张年轻的脸。

苏小姐对我们很好。有一次我做不出一道题来问苏老师，她不像她的同学那样直接把答案告诉别人，也不像有的老师那样一脸严肃或者生气。她反而和蔼地对我笑了笑，告诉我怎么解决这个问题，然后给了我几个类似的问题做。下课后，苏老师仍然在教室里辅导学生的作业，耐心地回答学生提出的各种数学问题。

我非常喜欢听苏老师讲课。在课堂上，苏老师会告诉大家每个题目的方法，并提出许多难题来鼓励那些举手的同学。即使我们答错了，苏小姐也会对我们微笑。如果我们答对了，苏小姐会亲切地摸摸我们的头。

苏老师，你是我心目中的好老师，我会永远爱你。

导师：胡杰

姓

姓名：许仪

2008年9月8日

今天是第21个教师节。我没有送漂亮的花，也没有写漂亮的祝贺。我只想对你说：“马老师，你辛苦了！”

你总是关心我们，爱我们。每当我们做错事时，你总是和蔼地教我们如何表现。每当我们遇到困难，你总是耐心地引导我们寻找解决办法。每当我们答对一个问题的时候，你都用开心的眼神看着我们，让我们觉得自己进步了。每当我们在课堂上做小动作的时候，你都会用认真的眼神看着我们，让我们觉得自己错了，让我们及时改正错误。

你总是那么努力，那么积极。你把我们带进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，你教育我们体贴他人，帮助他人。你早上来的早，晚上回来的晚。你在批改作业时如此小心，以至于你可以发现我们是否写错了一个单词。你默默地工作，像一支蜡烛，无私地给我们光和热。

“马老师，祝你节日快乐！”

写信的作文300字篇一_给柯岩老师的回信

柯岩老师：

你好。

身体怎么样？我已经收到你5月25日的回复。

看了你给我的回信，我很感激，因为你不仅看了我的信，还给我写了，所以我很感激你。

看了你的回复，我也这样做了，改正了自己的缺点，不敢再和同学吃醋了。所以同学们还是和以前一样和我玩。

但是我还有一件事想问你的老师。就是有一次考试没考好，一个嫉妒我的同学总是嘲笑我，我又羡慕又生气。我当时没笑他，但他为什么开始笑我？这个问题一直在我脑子里打转。

这是我个人的问题还是他的？我还是不明白。

希望你能帮我摆脱这种可笑的生活。

恭敬地祝愿

状况良好

小学生：张国强

十二月二十三日

写信的作文300字篇二_寄给远方小朋友的一封信

远处的孩子：

大家好！

虽然没见过面，但我怀着一颗渴望友谊的真诚之心送给你！我叫石宇轩。我今年快10岁了。我是一个活泼开朗的小女孩。我的黑发和一双小眼睛不能太小。我妈经常说我笑起来没眼睛。因为我经常看电脑，所以我把眼镜放在鼻子旁边。不管你是一个无忧无虑的小女孩还是一个雄心勃勃的小男孩，我们都是在祖国的怀抱中长大的。让我们携手搭建友谊的桥梁。

我的家乡在开封县，我们是那里的粮食生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封实验小学，我在五年级八班读书。虽然我学习没那么好，字也没那么好看，但是我会更加努力学习的！希望和你一起学习，增长见识。欢迎光临！

我爱我的家乡和学校。希望你能和我做朋友！

我祝愿你在学习上取得进步，只要上一段楼梯！

你奇怪的小朋友：下雨了

2014年2月23日

“教书如春风，老师的好如深海”。园丁——这个崇高的称号，包含了老师们日日夜夜的汗水。有多少老师40分钟的苦心流露？作为学生，我们应该学会感恩吗？

她是一个平凡又不平凡的人；她是一个丑陋而又极其高尚的人；她是一个默默无闻，无私的人。她是我们班主任，——项。

到了二年级，也就是向老师接手我们班的那个学期。我的成绩并不突出。还有一个胆小的小女孩。有时候会在脑子里想一想，但是一说话就紧张，忘记了所有的答案，不知所措。但是老师还是不停的鼓励我和同学：对错不重要，只要你肯动脑。

我记得有一天。下课后，学生们玩得很开心。突然，一个男学生不小心撞到了头，突然出现了一个大包，流了一地的血。学生们都慌了，催他去老师办公室。老师看到这一幕，赶紧用纸巾捂住伤口，扶他到志愿室治疗。上课的时候老师批评学生没那么调皮，但是语气里多了些担心。

以前，我们很小。学校一定时间要出黑板报，老师就放弃半天休息，给我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板上的故事，老师的心没有白费；以前，我们很小。如果你看不懂课文，老师会一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们很小。单词不多，但即便如此，老师还是主张我们多读课外书。现在我们在积极看书，老师们的心血也没有白费.现在长大了，老师一如既往的耐心教育我们，给我们很多锻炼的机会：班干部出乎意料的被选上。组织班会.这些都是为了加强我们的表达能力。展示才华的机会？

老师，我是船，你是海。没有你我怎么航行？老师，我是泉，你是山，没有你我怎么潺潺？老师，我是幼苗，你是雨。没有你我怎么成长？你用知识的甘露种下我们理想的花朵；你用灵魂的源泉滋养我们品德的美丽。在不久的将来，我会变成挺拔的白杨树，或者卑微的小草野花；老师，我将用所有的绿叶向您致敬！我真诚地对你说：“谢谢老师！”。

（四年级，800字）

最近看了《神秘的女老师》这本书，感触很深。

这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，讲述了红宫学校六年级仙女米埃尔回到地球当老师的故事。她和同学埋下了“不开心”和排名榜，发布了纸鸟《相信我是奇迹》，给同学和龙校长上了一堂美丽生动的中秋之夜课。她和龙校长一起，让同学们变得绅士淑女，让同学们和老师们死板的脸上露出迷人的微笑。让学生在图书馆寻宝的过程中从书中寻找宝藏，与孟小乔联手赶走“爱情杀手”，让学生周日有空，让家长在校庆日互换角色，让家长欣赏孩子的辛苦。他们还建造了一座童真的城堡，并以让学生变成鸟来结束他们的教学，决定自己开一所学校。

这本书道出了孩子们的心声。是的，所有的孩子都希望有一个快乐的童年，做第一，发挥自己的特长，让父母体验自己的辛苦。但是父母完全不理解孩子的感受，就给孩子找了家教和辅导班。但众所周知，正是因为他们渴望爱自己的孩子，期待自己孩子的成龙，期待自己孩子童年的幸福，才让孩子觉得这样爱自己还不如自杀。

此外，我特别喜欢米埃尔的教学方法——利用孩子的好奇心让他们学习知识；龙校长的执着精神——为了看到突破重重障碍，一步一步克服困难，避开学生装扮成骑士而不得不穿越的迷宫，还要下到火海，上到刀山，但他勇敢地突破了，终于安然无恙地遇到了。米埃尔走后，他在报纸上登录了恋爱宣言，放出了写着“我爱你”的心形风筝，不停地让同学们帮忙扔漂流瓶，没日没夜地写着，太感人了！联想本身，如果遇到那种情况，最多努力一两天就放弃希望了吗？龙总裁的精神是多么可贵啊！

总之，这本书给我带来了很多收获。

大班实验小学五年四班牛玉新

（五年级作文，）

俗话说，“严师出高徒”。嘿嘿，今天我就把我漂亮的语文老师介绍给你！

我的语文老师有两个特点：一是笑，更不用说她的笑有多迷人了；第二，她教得很好，是郑州的名师！

她从小就教我们热爱祖国，尊敬老师，教给我们知识。她像一个辛勤的园丁一样训练我们，让我们长成枝叶繁茂的小树。

她是一个慈母，无私地把自己全部的爱给同学；她是人类灵魂的工程师，教人如何做人。她关心每一个学生，班里56个学生，都喜欢她的孩子，不管她学习怎么样，家庭怎么样，她都爱我们！

风停雨停，皓月当空，繁星钻出云层。他们眨眨眼睛，仿佛在赞美师生间美好的友谊。人非圣贤，谁能无罪。教师虽然肩负着教书育人的光荣使命，但难免会有一些缺点和错误。

很多时候，老师总是在课堂上犯错。当我们发现老师犯了错误时，我们告诉老师，老师不仅立即纠正了错误，还向我们道歉。

我的语文老师就是这样的人。你的老师呢？

（六年级，400字）

我爱小学三年级作文篇3

爸爸平时并不爱唠叨，可是每次去那个小村庄，他总会有说不完、说不厌的话。那个小村庄是爸爸长大的地方，那里有他的童年，有他儿时的回忆。那个小村庄真的很美，有山、有水。

但却总有一些与这些不协调的事，比如马路旁那一堆堆的垃圾，在夏天会散发出恶心的气味，然后再招来一群群嗡嗡作响的苍蝇，还有那条河旁有一家家工厂，一条条管子不知往这里倾泻了什么，这条河又承受了多大的压力呢？

爸爸似乎很爱这条河，每次和我来到河边时，总会讲起他以前在这里钓鱼、抓螺丝、游泳的事。爸爸酷爱吃螺丝，他说他以前几乎可以天天来这里抓螺丝。把螺丝抓过来放在脸盆里，倒些清水让螺丝把脏东西吐出来，两三天后就能吃了，但现在不敢吃了，因为河水有污染，吃了对身体不好，可能还会中毒。

每次回去，堂哥总会买两条鱼做鱼汤，我很喜欢喝鱼汤，这时爸爸会讲到他小时候钓鱼的事，他说那些野生鱼的味道就是不一样，那个鱼肉更鲜、更嫩。这些养殖的鱼脂肪太多，肉质疏松。每次他都讲得我直流口水，最后爸爸总会哀伤的讲一句：“这种鱼肉恐怕再也吃不到了！”

我现在还能吃到的野生的东西就是蕨菜了，不知道是不是因为一年只吃一次的原因，所以我格外喜欢吃。蕨菜最嫩的时候大约是清明前后。每年在山上扫完墓后都会去摘蕨菜，再回家炒起来吃，味道当然美极了。

温州的地形大多以丘陵为主，所以小山丘特别多，每次回去我都能看到有挖掘机在挖山，有些山被挖得只剩下一半了。公路上一辆辆大卡车将挖下来的石头运出去，这大概是他们最重要的收入了吧！但我也不免哀伤到在一座座山被挖后，我要去哪里摘蕨菜吃？

这个小村庄渐渐在变富，但代价又是什么呢？这不是你、我、他或某一个人的事，难道在遭受这种变化的只有这个小村庄吗？这是不能凭借某一个人的力量去改变了，应该是所有人团结在一起去创造绿色生活。

我爱小学三年级作文篇4

夏天是一个炎热的季节。

每天清晨，当我在窗前写暑假作业的时候，总会听到知了在树梢上高声鸣叫，好像在对我说：“热死啦……热死啦……”

每到中午，爸爸下班回来，经过路边的西瓜摊都会停下来，挑一个又大又圆的西瓜。爸爸挑西瓜的时候可认真啦，好像每一个西瓜都是爸爸的胖娃娃。爸爸用左手轻轻地托住西瓜，然后用右手轻轻地在西瓜上敲敲。这时，西瓜会发出咚……咚……咚……的声音，爸爸说：“能发出这种清脆声音的，都是熟透的西瓜，吃起来就甜。”

夏天也是荷花盛开的季节。每天吃过晚饭，爸爸妈妈总会拉着我的小手去百荷公园散步。漫步在林荫小道上，欣赏着夏日美景，感觉特别清新。一阵微风吹过，荷塘里的荷花在风中左右摇摆，好像是在对我们点头微笑。这不禁让我想起课文中的一段古诗来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

不过，夏日里最让我开心的事莫过于游泳啦！爸爸说，只有气温超过37℃，才可以带我去游泳。爸爸的游泳技术可高超啦，会很多招式：蛙泳、仰泳、蝶泳、还有狗刨式呢！这些我都不会，我最拿手的.还是“憋气”，每次还少不了要呛好几口水，但是我还是很开心！夏天不仅是炎热的，还是丰富多彩的，更是充满活力的！

我爱小学三年级作文篇5

书在你烦恼时会陪伴你，书在你伤心时会安慰你。书是我们的朋友，我们要爱护它，喜欢它。书会给你带来许多益处。

我曾经看过这么一段话：书是灯，照亮了前面的路;书是桥，接通了彼此的岸;书是帆，推动了人生的船。因为读书，人生才会精彩。我想起了冰心说的一句话：“读书好，读好书，好读书。”是啊，读书有很多益处，会增长世面，学会很多知识。还要读好书，如果读没益处的书，会让你成绩越来越下降，对书中的情节走火入迷，所以要读好书。我们还要喜欢读书，喜欢读书才能知道读书的乐趣。

苏霍姆林斯基说过：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”每个人生下来智力都是一样的，智力的发展在于多看书，你看书多了，而且认真思考，智力一定会上升，如果你不读书，智力不会发展，甚至会下降。所以我们要多读书，读书会给我们很多好处。

我是一个很爱读书的人，平常没事就拿出一本书来看。根据我的经验，我觉得读书时并不要去刻意得想问题，只要像我一样，每看一本书，都能“钻”进书里，就像身临其境就行了，那样书会“告诉”你许多知识。看书时不能一目十行，不要图快，要一个字一个字的读，这样才能体会出人物当时的感受。

希望同学们能喜欢上书，在书的海洋中自由汲取知识吧!

我爱小学三年级作文篇6

我爱阳光明媚的春天，我爱秋风舒适的秋天，我爱银装素裹的冬天，但是，我还是最喜欢骄阳似火的夏天。

夏天，一切都显得那么美丽，花换上了美丽的、灿烂的衣服。草儿弟弟换上了碧绿的裙子。荷花开得是那么美丽、那么漂亮。在我们学校的腾飞园里，有一座假山。周围有水簇拥着它，水中有穿着金黄色衣服的小鱼儿。不停地摆着尾巴。好像在说：“你们快来看看我吧。”旁边还有许多花花草草围着他。夏天使这一切都变得那么美，那么自然。

我爱夏天，夏天我们感受着阳光的沐浴。每一天都暖洋洋的。使人的心情很舒畅。我们在屋外看着这夏天赐予我们的景色。每个人都会情不自禁的说：“这夏天真美，我最爱夏天了。”夏天，让我们的精神面貌变得更好。我爱夏天。

在夏天里，还有我们最喜欢的六一儿童节。我们在那一天尽情的玩耍。尽情的嬉戏。我们在那一天可以玩我们自己想玩的游戏，做我们自己想干的'事情，到了晚上，我们在操场上看电影。在这个夏天，我们过得很快乐。

不光我爱夏天，所有人都爱夏天，都喜欢过这个美好的夏天。夏天，让我们的变得越来越阳光。夏天，让我们的这个英华园变得更美丽，夏天，让我们所有人的每一天，过得充实，过的灿烂。

我爱夏天。

我爱小学三年级作文篇7

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢洁白无瑕的冬天，在而我却喜欢那苍翠欲滴的夏天。

春小姐过去了，夏姑娘穿着绿色的衣服，迈着轻盈的脚步，悄悄地向夏天走来了。

它把每一朵荷花唤醒了，有的荷花还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似了。有的还是一两片花瓣，看起来马上就要全开放了！还有的.花全开放了，露出了一个个嫩黄的小莲蓬。

一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前不做一幅画，那画家的本领可真了不起啊！

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边花。”

夜空，星星像眼睛一样，在空中金光闪闪，星星闪烁着晶的光芒，一点二点三点，璀璀璨璨，闪烁不定，像一双双淘气，幼稚而又充满神秘智慧的眼睛——仿佛看到了我们便和我们玩起了“躲猫猫”，那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐，时现，寻找得我们眼花缭乱。

傍晚的夏风，带着枣花和月季花的幽香向你扑来，送你一份情意！“竹深树密蚂处，时有微凉只风。”