疫情防控的调查报告6篇

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Monody
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调查报告可能包括对未来研究方向或政策建议的探讨,调查报告可以是定性研究或者定量研究的成果,取决于研究的性质和目的,下面是就职范文网小编为您分享的疫情防控的调查报告6篇,感谢您的参阅。

疫情防控的调查报告6篇

疫情防控的调查报告篇1

志愿期间工作期间我的具体是在高速检查站上,被分配到的工作是提醒车里的人进行扫描健康码、登记信息以及一些细节性的提示。

让我印象深刻的事情是我在提醒一位车主的时候,他主动对我说了谢谢,然后还说辛苦你了,其实这是一个很平常、小学作文里都会写烂的梗,但是等真正的发生在我身上的时候,还是会很感动的,就是你看人家你好像觉得很烂俗,其实真的到身上的时候是不一样的。还要有一个就是我在提醒别人时,我会主动跑到车子旁边去和他们交谈,旁边有一个交警他提醒我说不要凑得太近,我做志愿的前提是要保护好自己,这个举动也是让我很暖心。

缘分让我们相聚吧,一起有机会做这种事情也是很难得的,大家也都辛苦了,毕竟我们都一起过来了。也很感谢大家在这种比较艰苦的环境下,我们一起互相照顾。我印象很深刻有一天晚上回来的时候天都黑了,然后当时在冬天又下雨,我的鞋子也湿了,我心里特别难受。我当时要冒雨从地铁站回家,有一个志愿者朋友是开车的对我说“那我开车送你到地铁站吧”,我心里就很感动,特别感谢他,他还说“你也挺伟大的”,其实我们都很伟大。

我大概有了解到有一个外国人在我们国内看病时存在特殊待遇,或者说有过激举动的一些新闻,其实有很多点可以讨论,我的话我就讨论优待外国人这个行为本身吧。我的看法是对于工作人员其实你如果去分析一下的话,对工作人员本身,就他个人并没有实质性的好处,他也不会拿到钱和任何嘉奖,我就觉得工作人员的想法本身就很奇怪。我们先不提外国人的行为,工作人员我们能够理解他身处主人翁的心态,是因为他之前没有经历过外国人所以想要好好表现吗?有一个问题就是首先他的身份就搞错了,因为在他目前的岗位上,他是个社区工作人员,他的工作本质是要服务好大众。服务大众是没有人种、国籍区分的,如果他想要体现所谓的大国风范的话,他应该在保持公平的原则上自己再想一个方法去体现,这样的话自己有能力再做一些其他的事情。

战疫需要全人类的共同参与,作为新时代的中国青年、祖国未来发展的强劲软实力,更应该肩负起时代使命投身战“疫”,勇于对社会舆论发表理性正确的态度,充分展示新时代青年的蓬勃力量及社会责任感。

疫情防控的调查报告篇2

针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,按照党中央决策部署,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。根据教育部“推迟开学不停学”要求,以及《省教育厅关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神,结合目前公布的情况,黄冈市是此次新型肺炎疫情的重灾区,疫情出现较早,感染人数较多。我校师生是遏制疫情扩散的重点人群,为确保广大师生的身体健康和生命安全,现就黄冈师范学院疫情防控期间教学工作制定如下方案。

一、组织领导

学校高度重视疫情防控期间教学工作,为全力落实联防联控的要求,减少疫情对学生学业的影响,防止学生产生焦虑情绪,按照“推迟开学不停学”的要求,采取科学有效措施,认真安排疫情防控期间的教学工作。

成立黄冈师范学院疫情防控期间教学工作领导小组,分管教学工作校领导王锋为组长,教务处处长项俊、教学质量监测与评估中心主任童保红为副组长,成员由各教学学院分管教学工作副院长组成。领导小组的职责是:制定教学工作方案,出台相关配套措施,指导教学与管理,全面领导疫情防控期间教学组织工作。

领导小组下设工作专班,负责落实工作方案,对工作进度进行跟进督导,指导教学学院和教师做好各项教学工作的组织实施。工作专班负责人由教务处处长项俊担任,成员由教务处副处长、教学质量监测与评估中心副主任、教务处各科室负责人组成。

教学学院分别成立教学工作领导小组,具体负责组织实施本学院各专业各项教学工作。负责与本学院学生保持联系,指导学生在特殊时期不离家、不返校,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低。各教学学院、各专业要制定具体实施方案,各专业实施方案同时报本学院备案。

二、具体措施

1、适当调整春季学期教学计划

各学院要根据延迟开学时间长短,做好暑假顺延预案和计划调整,合理调整理论教学、实践教学的时间安排。非师范专业暂停组织学生赴外地实习实训,实习实训延后安排。理论学习要对课程、教学时间或教学日历进行适当调整,在疫情期间采取学生自学、为学生提供网上学习课程等教学方式,组织好学生学习活动。通过教学内容、时间、方式的科学安排,保证教学工作正常进行。此项工作须于2月5日前完成。

2、充分利用网络课程开展理论教学

疫情防控延迟开学期间,学校主要利用中国大学mooc平台、超星慕课平台等组织网络教学,组织开展以理论知识为主的教学和学习。

(1)部分全校性通识课、公共课(主要是大一、大二课程)以及部分专业课(主要是大三课程),要根据春季学期开设课程情况,与中国大学mooc平台免费提供课程资源对接,组织学生在线自主学习。各学院要尽快研究指定供学生线上学习的具体课程名单,并于2月5日前报教务处。

2月15日前,学院要组织相关课程主讲教师及时调整授课计划,教师要根据春季学期任课班级情况,在超星“一平三端”平台组建班级,并确保通知到班级所在学生,为学生线上学习布置课外习题作业、做课外指导、答疑等做准备,对学生学习情况进行跟踪、管理,对学生在此期间学习过程进行合理的教学评价。学生在中国大学mooc平台线上学习和考试成绩与春季期末线下考试成绩按一定比例折算,评定学生该门课程综合成绩。

(2)延迟开学期间,已在校内“超星慕课平台”建好课程的教师,根据春季学期教学任务,进一步完善线上课程建设,可下载“学习通”app对学生进行直播授课、辅导、答疑。学院要统计此类课程名单,与学生线上课程名单一并报教务处。

(3)未列入线上学习的课程,以及暂未达到超星“一平三端”建课要求的课程,在延迟开学期间,教师登录正方教务管理系统,根据春季学期教学任务安排,做好课程教案、授课计划、课程大纲、教学ppt等各项课堂教学准备工作;同时要充分利用中国大学mooc平台免费提供的课程资源,优先选择国家级精品课程,作为主讲课程建设样板,为线上线下混合式课程建设做好充分准备。

(4)春季学期校级选修课由教务处组织学生线上选课。延迟开学期间组织学生自主线上学习、考试。重视学生心理健康疏导,组织全校学生在线学习闻玉梅院士《新春第一课:旅游发热与病毒》等网络课程;重视学生安全教育,组织全校学生登录我校慕课平台,完成超星安全教育事业部发布的《新型冠状病毒防疫公益课程》学习,并给予学分认定。除了上述安全课、心理课外,校级选修课要结合通识课模块由教务处进行分类列出选课清单供学生选课,每位学生可再选1门课。

3、调整实验实习实训等实践教学活动安排

暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人的社会实践活动。校外实习实训活动开展时间,在省疫情防控指挥部统一部署后安排。

4、科学组织毕业设计(论文)

延迟开学期间,教师要安排好所指导大四学生毕业论文(设计),提出任务要求,利用信息技术开展远程指导,要求学生按照老师布置的任务要求,开展查阅文献、撰写开题报告、文献综述、毕业论文初稿等毕业论文(设计)前期工作。学位论文预答辩、评审,充分利用网络视频、音频和电话等方式进行。

三、工作保障机制

相关教师要将调整后的授课计划及时通知到所授课学生班级以及每一位学生。学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群。任课教师要组织学生在线自学、完成作业,做好在线教学、考核、辅导等工作。

各学院要指定辅导员、班主任和专任教师负责联系在家(或寝室)的学生,指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,做好学生学习答疑和指导,确保学习“不断线”。

教务处要加大与相关网络平台、教学学院之间的联系与沟通,做好课程资源的开放、选课、学分认定等工作,组织做好超星“一平三端”直播互动教学的培训工作,同时将会同教学质量监测与评估中心组织在线监督,确保教学保质保量完成。

四、工作进度及要求

疫情防控的调查报告篇3

一、门卫

1.门卫设置疫情监测点,监测点人员必须穿防护服戴口罩,

2.外来车辆在入场前车辆消毒,外来人员必须戴口罩进厂,进行消毒,登记,测体温,在没有问题的情况下方可入厂。

3.厂内人员一律不可出厂,厂内所有人员每天两次体温检测,严格重点人员管控,实施封闭管理。

二、厂内严控,切断病毒感染途径

1.全厂每天进行全场消毒,设立消毒台账。

2.落实个人防护意识。

3.厂区路面进行药物喷洒,车间没一个死角都要消毒到位。

4.食堂要求每位在厂员工戴口罩进入,要求一人一桌相隔一米以上,在就餐的时候才能摘下口罩,餐前餐后洗手,不可以边吃饭一边看手机,就餐以后立即离开,餐后全面消毒。

三、搞好个人卫生,做好本职工作。

1.在厂员工一律佩戴口罩,用完的一次性口罩放到口罩收集桶进行消毒。

2.每天认真填写排查表,每天两次体温测量。

3.工作期间少说话分散工作,不要和外来人员交谈。

4宿舍常通风,勤消毒,勤洗手,做好个人卫生,人员不聚集,在宿舍少交谈,少聚集。

5.厕所要保持干净卫生,勤消毒,做到少聚人,少停留。

四、为进一步做好疫情防控工作,我们要舍小家顾大家,认真做好上级领导交给我们的任务。

疫情防控的调查报告篇4

1.针对奥密克戎传播特点,可推广“抗原筛查、核酸诊断”监测模式,群众可自行购买检测,有利于做到早发现,提高监测预警灵敏度。( )

2.对奥密克戎变异株的基因组分析显示,其突变位点不位于我国第八版《新型冠状病毒肺炎防控方案》公布的核酸检测试剂引物和探针靶标区域,不影响我国主流核酸检测试剂的敏感性和特异性。( )

3.无症状带毒者是指感染之后不发病,仅在呼吸道中检测到病毒,所以从疫情发生地回来的市民要主动报告,自我隔离。( )

4.各级各类医疗机构要加强发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状监测,一旦发现发热等可疑患者及时开展实验室检测,对病例应在4小时内通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报。( )

5.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。( )

6.乘坐同一航班,一般情况下,与病例座位的同排和前后各两排座位的全部旅客以及在上述区域内提供客舱服务的乘务人员作为密切接触者。( )

7.医护人员要登记所有隔离对象基本情况,全面落实集中隔离人员健康监测工作,每天早、晚对其各进行一次健康状况监测,并做好记录。( )

8.日常生活中如出现发热、乏力、干咳表现,意味着很可能已经被感染了新冠病毒。( )

9.常态化疫情防控期间,广大市民外出一定戴口罩,且必须戴n95口罩。( )

10.我国疫情防控的理念是人民至上、生命至上。我国疫情防控的目标是尽一切可能维护人民生命,减少发病、重症和死亡,维护社会秩序和经济发展,其中维护人民生命是放在第一位的。( )

疫情防控的调查报告篇5

根据全国、全市、全区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,我局认真履行职责,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,现将工作开展情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我局高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx月xx日成立领导小组,出台应急工作方案。在局工作群发布相关防控信息,让干部职工明白如何防范新型冠状病毒感染的肺炎,做到少到人口密集的场所、勤洗手、戴口罩、保持室内通风透气等;并在单位大院、车站、码头拉横幅宣传。

二、强化责任,做好防控

xx月xx日开始我局立即派出工作人员到车站落实宣传与督促工作,与车站的管理人员沟通对接,提醒车站司机、乘务人员疏散人流量,避免过度拥挤造成的空气不流通;同时注意有无咳嗽、发热等症状的乘客,遇有疑似病例及时报告卫健部门。同时协助卫健部门在高铁站、汽车总站、西站设立双向监测点,在高速贵港北、贵港东出口设立单向监测点,高速贵港庆丰监测点正在协调卫健部门。

三、加强值班值守,强化人员调度

除正常春节安排值班外;我局还每天安排一半人员备勤,留驻城区保持通讯畅通,随时应急出动;xx月xx日全体人员返岗。xx月xx日下午七点,xx、xx两个码头经报区委区政府,与xx、xx同步停航,减少人员流动。

四、下一步工作

一是强化宣传,营造浓厚的防控氛围。局属各单位在开展日常工作的同时也做好预防新型冠状病毒感染的肺炎的宣传工作。

二是建议卫健部门尽快出台检测站操作规程,加强培训;配备相关设备、药品及人员,及时消毒和检测,做好防控工作。同时支持区交运局xxxx个口罩,以便外勤人员做好自我防护工作。

疫情防控的调查报告篇6

1、寒假社会实践报告疫情防控

自从去年年末今年年初新型冠状病毒悄无声息的侵袭人群的时候,一个不平凡的假期便开始了。这个假期十分特别,人们不能出门,不能聚集,甚至连最基本的生活作息都受到了比较大的干扰,目前为止,国家的疫情已经得到了十分有效的控制,居民的正常生活已经恢复,大部分的商业活动也陆续开始进行。这场疫情因人类而起,自然而然值得人类反思总结这方面的问题,在此,xxx同学便响应所住社区的号召,积极参加了社区举办的有关疫情的活动。

疫情得到有效控制初期,xx同学所在社区已经基本恢复了日常生活,xx同学便跟随有关人员向附近的居民普及一些有关疫情以及如何有效预防新冠疫情的措施,在此期间,他们会先收集有关疫情的资料,然后再三核实,准确无误后便会向居民们普及。在普及活动中,他们会先询问对象对新冠疫情的了解情况以及个人对新冠疫情的看法,使每个人都能发表自己的意见。在这次志愿活动中,xx同学虽然没有对抗击疫情做出什么贡献,但从中学到了很多,不仅能懂得一些与陌生人打交道的方式,也更深层次的了解到了新冠疫情的相关状况。最重要的是,这次社区组织的宣传疫情知识的活动得到了社区居民的一致好评。

疫情是一种传染病,注意卫生是一种很重要的阻隔传播途径,因此xx同学与朋友相约一起清除附近景区的垃圾。他们先将附近的垃圾收集到一起,再将其分类,并对不同垃圾做出相应的处理措施。虽然这种措施没有报酬和夸赞,但xx同学和朋友觉得这样不仅能使家乡的景区更美丽,又能美化周边环境,真的是两全其美。

疫情已经接近尾声,但生活还在继续,所以必须要创造出一个更加卫生,更加和谐美好,人与自然和平共处的社会。

2、寒假社会实践报告疫情防控

为了更好的打赢疫情防控战,我们同学几个“走基层,探疫情”社会实践小组于xx月26号开始了本次实践活动,在短短的两天时间里,队员们在各自的家乡,对社区中的基层干部进行了深入研究与沟通交流,了解社区在疫情期间做的防控工作与防范措施。

“走基层,探疫情”社会实践小组,疫情就是命令,防控就是责任。

首先,来到xx社区服务中心,社区工作人员分别从三个方面介绍了主要的防控工作与防范措施,队员正认真的做听工作人员的介绍并做好相关的笔记。xx社区主要的防控工作首先,社区工作人员在疫情在严重的时期,最基础的防控工作就是利用xx的播音喇叭,循环播放新冠病毒传播及感染的能力极强,对人类的健康威胁大的相关宣传语,提倡社区居民自行在家隔离,不串门,不聚集,外出必须戴口罩。

第二,防控工作的重要部门就是上门排查,xx社区安排相关的工作人员到每个小区居民楼中,一家一户敲门进行询问,排查从疫情重点地区或从外市返回家中的人员,要求满足条件的人员主动居家隔离14天,并及时向上级政府汇报。

第三,在每个小区门口,设置防疫帐篷,安排社区工作人员轮流值班,主要工作为控制小区居民的外出活动,无特殊情况下一家居民两天只能由有一名人员外出采购日常生活用品,并填写出行证,扫描健康码。社区工作人员也会提供日常用品送货服务,拨打指定电话,即可与工作人员沟通需要的日常用品,并及时的送达。

3、寒假社会实践报告疫情防控

疫情防控期间,我校不少学生积极响应号召,以志愿者身份投入疫情防控,彰显了新时代大学生的责任和担当。

志愿地点:xx县青年创业园小区

志愿心得:作为一名大学生,在那天志愿者报名通知下发后我就参加了,成为一名社区志愿者,参加疫情防控志愿服务,不仅是对自我价值的充分认识和提升,还是对自我人生阅历的丰富,通过现实中的实践来完成这个时代的使命,这无疑是一种值得参加的活动。

我会坚持在岗位上,一刻也不马虎,帮助家乡缓解压力,使得家乡更加安全,也希望祖国能够战胜这场没有硝烟的战争。

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