面对这场突如其来的疫情，我们盘锦雄英保安有限责任公司的全体员工没有退缩，不是我们雄英保安员不害怕，是使命让我们必须向前，不是我们雄英保安员没有家，是担当让我们舍小顾大。在疫情严峻，病情高发的时刻我们工行押运大队207押运车组担负着紧急的使命和危险的押运任务，他们所负责的企业户油田宝石花医院、油田传染病医院是新型冠状肺炎救治医院。因为医院的特殊性现金流比较大，要求我们押运人员必须按时接款，医院也就成了最危险容易被感染的区域。

而就在这个时候，工行押运大队207押运车组车长李武茂同志主动把另外一台车的油田妇婴医院企业款给主动接了过来，大队长看到他们车组辛苦，想让206押运车组和207押运车组人员轮流接这三家油田医院的企业款。但207车组车长李武茂却主动要求把206车组负责的油田妇婴医院企业款也划入自己车组，把被容易感染的危险留给了自己的车组，把安全留给了其他车组。同时李武茂同志疫情期间提前到岗对款车进行消毒，对车组人员每天2次体温测试。

不只是白衣天使，我们雄英保安公司全体员工也同样站在抗击病毒的最前沿，逆行者不只是医护人员，还有一直默默付出的盘锦雄英保安有限责任公司的全体员工!

先进集体的事迹篇2

“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为>班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴>收获，现做一简单的小结，成功的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。

一、意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果一定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简单的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌，小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。

一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励，现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先培养他与老师的感情，慢慢引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小朋友友好相处的机会，慢慢的小朋友的告状声就少多了。

三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。

随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

根据教材中各个主题的目标，精心地进行每周的集体备课，在课前的准备方面，打破了以往的由教师一人准备到底的情况，而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的机会，让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会。

课改的不断深入，使我重新认识了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿，通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用，使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。

四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。

我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，每月不定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。《家园联系手册》更是家长和我们沟通的最好桥梁。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。>我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。用田震的歌词来形容：风雨彩虹，铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。

先进集体的事迹篇3

十九大报告提出要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。农业企业是乡村产业兴旺的重要推动力量，能够激活一片区域，壮大一个产业，带动一方农民；能够吸引和集聚生产要素，形成产业高地，解决乡村产业空心化问题；进一步强化农村软硬件支撑，优化创新创业环境，以及农民购买力大幅提升，农业企业将迎来更好的成长空间和发展机遇。

近年来，花筵村通过制定规划，完善基础设施，壮大产业支撑，建设文明乡风，不断加强美丽乡村、幸福花筵建设。

一是抓好规划引领，明确建设方向。

通过新产业、新业态的发展，不仅可以促进现代农业发展，还可以为农民创业就业开拓更大的空间，让农民有更多增收渠道。

从20xx年开始，我乡邀请了规划设计院来实地考察，对花筵村进行村庄规划，全村全部按照规划建设。花筵村现有农户710户，总人口2570人，房屋改造完成了410户，改造率达到了90%以上。

在发展新技术、新产业、新业态、新模式中发挥示范作用，形成加快推进农业农村现代化的新动能；在实施专业化、标准化、集约化生产，组建农业产业化联合体，引领小农户共享发展成果中发挥带动作用

二是抓好设施建设，提升旅游内涵。

建设好生态宜居的美丽乡村，让广大农民有更多获得感幸福感。

有美丽乡村，才有美丽中国。社会的发展进步，推动了人民日益增长的优美生态环境需要。20xx年2月，我国出台了《农村人居环境整治三年行动方案》，对加快推进农村人居环境整治，进一步提升农村人居环境水平有着指导意义。

树立绿水青山就是金山银山的强烈意识。在处理生态环境与经济发展的关系上，我国经过了从用绿水青山去换金山银山，到既要绿水青山，也要金山银山，再到绿水青山就是金山银山的阶段。

实施了安全饮水工程，解决了余户群众的饮水安全问题。完成了改厕，实施了农村电网升级改造，解决了花筵村村供电不足的问题，新建多个小庭院，健身广场1个。

凤凰四季花海位于湖南永州市金洞管理区凤凰乡花筵村。以玫瑰花和九嶷红紫薇为主要花卉品种，打造以爱国、爱情、爱生活为主题的四季精品花海。爱情主题园玫瑰长久以来就象征著美丽和爱情，该园地由整片玫瑰花田建造而成，中间还立有love的巨大白色图标。

爱国主题园这儿有用九嶷红紫薇为底色建造的鲜艳五星红旗，还设有爱国宣誓台，在欣赏美丽景色的同时陶冶个人情操。

热爱生活设计师们将普通的'藤本植物重新造型，打造出凤凰传奇主题园、花海迷宫乐园等等景观，生活并不缺少美。

三是抓好环境治理，开展了清洁家园行动。

践行绿水青山就是金山银山的发展理念，为改变村容村貌，加大了对村庄环境的整治力度，拆除了三废（废圈舍、废厕所、废墙墟），全面整治公路沿线滥搭乱建，清理河道0.6公里，添置了垃圾桶136个，安排了专职保洁人员，负责清运主要道路沿线和村庄垃圾，人居环境明显改善。

广泛宣传，充分调动广大农民群众的积极性和主动性。农村环境综合整治，主导是政府，主体是农民。要充分利用宣传栏、广播、电视、报刊、网络等媒体手段开展多层次、多形式的宣传，扩大以奖促治政策影响面，引导广大农民积极参与连片村庄环境综合整治行动，发动农民群众对直接受益的环境基础设施建设投工投劳，同时大力宣传农村环保科普知识，加强环保法制教育，使环保教育成为培养造就新型农民的重要内容，切实增强广大农民的环保意识。

探索建立农村环保长效机制。通过制订村规民约、召开村民代表大会等方式，组织村民参与项目运行和管理，探索村民自治与政府支持相结合的运行和管理机制。加强乡镇环保监管能力建设，在示范区域探索建立农村环境监测、环境执法、环境宣传三下乡制度，通过农村环境整村连片整治，深入开展农村生态文明建设。

四是抓好产业发展，实施旅游强村战略。

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代三农工作的总抓手。

苗木种植业一直是当地群众的主要经济收入来源，全村花卉苗木种植面积1300余亩，品种达100余种，每年可提供各种造林苗木3800万株以上。美丽乡村建设以来，新建枫杨公园一个，建设四季花海基地，大力发展旅游业。力争旅游经济成为该村群众增收致富的新增长点。

在中国特色社会主义新时代，乡村是一个可以大有作为的广阔天地，迎来了难得的发展机遇。我们有党的领导的政治优势，有社会主义的制度优势，有亿万农民的创造精神，有强大的经济实力支撑，有历史悠久的农耕文明，有旺盛的市场需求，完全有条件有能力实施乡村振兴战略。必须立足国情农情，顺势而为，切实增强责任感使命感紧迫感，举全党全国全社会之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，推动农业全面升级、农村全面进步、农村全面发展，谱写新时代宣传全面振兴新篇章。

五是抓好活动载体，建设文明乡风。

坚持农民主体地点。充分尊重农民意愿，切实发挥农民在乡村振兴的主体作用，调动亿万农民的积极性、主动性、创造性，把维护农民群众根本利益、促使农民共同富裕作为出发点和落脚点，促进农民持续增收，不断提升农民的获得感、幸福感、安全感。

树立文明乡风，激发群众脱贫信心，这只是建始以乡风促脱贫的一个缩影。建始县将乡风文明与精准扶贫同步部署，不仅在增收入上想办法，更在富脑袋健精神上下功夫，激发群众内生动力，变输血式扶贫为造血式扶贫，从根本上治懒病、拔穷根。

一墙一风景、一牌一阵地。与此同时，丰富多彩的文化墙、公示牌、宣传语已成为花筵村颇具特色的文化景观，既传递了社会主义核心价值观的基本要求，又美化了农村生活环境，成为美丽乡村建设的代言人和乡村文明的传播者，是乡村一道亮丽的风景线，提升了美丽乡村建设品位。

在规矩的引导下，在榜样的激励下，红白喜事讲排场的人少了，新事新办的人多了；闲暇时打牌喝酒的人少了，努力发展产业的人多了在花筵村，文明乡风正在为乡村振兴注入新动能，乡风淳，乡村兴。放眼各乡镇村寨，文明浸润乡土、文化滋养乡情，花筵村在润物无声中植入民淳俗厚的新风尚，把文明乡风种进农民心田，助力乡村振兴。

先进集体的事迹篇4

一年来，学校坚持以xx大会议精神和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育法律法规，坚持依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校办学思路，坚持学生第一、教师专业、行政高效、家长参与的工作思路，创新工作模式，探求改进工作方法，取得了显著的成绩，在全县四—六年级统测中，我校两学期均获得了总分第一名，在全县教学常规检查中，我校名列前茅，顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作，所作出的成绩受到省、市领导的好评认可，现将主要工作总结如下：

一、加强学校管理，促进学校和谐发展。

1、引领示范，真抓实干。校长思路，学校出路，为了更好决策学校的发展，思想上，班子坚持每周至少召开一次工作交流会，提高管理能力与策略;工作上，要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重，做好师生公仆，服务于教学，服务于学生。在省、市6项评估验收工作中，班子成员主动牺牲60多个休息日，高标准完成了迎检的各项工作，顺利通过评估验收，工作成绩受到各级领导的好评，整个迎检过程没有影响学校的教学秩序，没有耽误学生一节课。

2、规范管理，德行育人。学高为师，德高为范，为树立良好的师德形象，影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风，学校加强教师管理，严格落实各项规章制度，用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养，利用例会、校本研修和参加各项培训的机会，提高教师职业道德和业务水平，树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范，打造一支觉悟高、业务精、能力强，积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为，养好习惯。行为影响习惯，习惯决定命运。因此，学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育，学校定期召开班主任座谈会，交流班级学生中存在的问题，制定整改措施和方案，深入办公室与教师探讨教育思路和方法，继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地，开展学生思想道德建设，让班风、校风成为学生行为的指南，让六个学会成为学生努力的方向，让以人为本，和谐发展成为教育的目的。

二、加强教学常规管理，提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动，提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力，学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动，除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外，还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动，培养了一批了学科骨干、教学能手，对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动，改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动，严格落实听评课制度，要求落实全员参与，同年级同科教师必须参加听评课活动，针对听课内容进行评课、辩课，讨论课堂的优劣，以便借鉴和完善，一年来，按照要求共听评课180余节，交流教学心得100余篇，让教师的能力上升到理论的高度，促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修，提高教师教科研能力。为落实科研兴校工程，利用周六开展教科研活动，教师进行小组教研活动40余次，整理有价值笔记达60余万字，撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动，激发教师运动现代教育教学手段的热情，使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作，四项市教育科研规划课题研究工作，寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就，校长被评为全国教育科研先进个人、学校获得了全国教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求，抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室，对教师的上岗、办公情况进行不定期检查，通过座谈交流，了解教师工作中存在的问题和困惑，及时解疑排难，对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导，并提出明确的要求和规定，本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查，检查情况分项打分，存档留底与绩效挂钩，起到督促作用。

5、搞好各项常规活动，提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛，进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动，系列的活动不仅夯实的学生的知识基础，也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理，追求工作实效

1、深化德育活动，规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育，做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度，向学生进行爱国主义教育，感恩教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自豪感。

2、实行民主管理，构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系，结合实际，召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同教育好学生。二是开展环境整治活动，搞好校安工程。聘请交警队干警，消防干警和电力局领导，来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育，加大安全排查力度，扩大排查范围，尽一切力量排除安全隐患。本年度，学校无重大安全事故发生，学生在校安全率达100%，行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动，全面推进素质教育

1、开展特色活动，丰富学生生活。开展快乐争星，我最行、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动，成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、快乐阳光、快乐成长六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、历史的选择征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动，突出特色，丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班，发展学生个性。为培养学生兴趣，发展特长，学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班，丰富学生的课余生活，发展了个性，彰显了学校特色。

五、优化办学环境，努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化，围绕校园文化，开展活动，陶冶师生情操，提升师生素养。二是充实班级文化内容，规范布置，突出特色，丰富学生的业余文化生活，创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新，做好学校硬件设备与软件维修和维护工作，保障教学，服务师生，保证教学环境的安全稳定，保证教学工作的顺利开展，推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李，点点心血育神州英才，由于全体师生员工共同努力，学校在新华杯全县青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛中，获得了团体第一名，在联通杯青年教师演讲比赛活动中，获得了优秀奖。获得了全国教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号，今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战，凝心聚力，开创工作的新局面，谱写教育新篇章!

先进集体的事迹篇5

在被誉为“金娃娃”的甘肃金昌，有这样一支队伍，它见证了祖国镍工业事业的波澜壮大，它为保障甘肃工业强省“排头兵”金川集团的安全生产负重前行五十八载。它就是——金川集团公司保安部消防大队(以下简称消防大队)，它同时还肩负着甘肃省非煤矿山抢险救援中心、甘肃省危险化学品应急救援金川基地、国家矿山救援中心金川基地的“三项桂冠”。

“跟我上”，声声唱响忠诚无畏

1962年金川公司消防大队成立，转眼间从这个先进集体已经走出了整整三代企业消防员。从建设金川的第一代消防员砸冰化水、自制解放牌水罐车，到今天的组织机构齐全，拥有各类消防救援车辆30余台，各类专业器材500余具的新时期企业消防正规化队伍，始终没有变的是那声在生死火场上响彻环宇的“跟我上”……

2012年9月2日，金川集团三矿区井下1400段9层岔口处一辆矿运卡车着火，14名矿工被困井下。接警后迅速赶往火场的消防大队在第一时间展开救援，千米井下，浓烟肆孽，起火巷道内能见度不足一米，着火卡车前半部分已被大火烧毁，左侧油箱周围已发生燃烧，若油箱被燃烧导致爆炸，那么在该巷道区域的所有人员都会被剥夺生命的全力，后果不堪设想！面对凶险，现场指挥员果断采取措施。

“跟我上”。数名消防员在大队长的带领下快速穿过烟雾，面对已经接近爆炸临界点的起火车辆，面对生与死的层层考验，他们的心里只有简简单单的那三个字。火情和危险被及时控制住，被困的14名矿工也全部引导疏散到安全地点。短短处置的20分钟，却让每一名亲眼目睹冲进火场消防队员背影的矿工们释然数年，现场人员无一伤亡！

“看我的”，字字凝聚拼搏精神

2018年，消防大队以正规化建设为新目标，紧密围绕矿山救护、危化救援和消防抢险业务工作为中心，坚持“加强战备、严格训练、主动预防、积极抢救”的原则，充分发挥专业队伍在企业安全生产中的积极作用。

为保证各类应急救援工作的顺利完成，消防大队在每年训练中结合国内外高层建筑火灾、危化品槽车、管道泄漏、井下事故现实案例，充分利用院内人防设施和场地，融入大、中队指挥员外地观摩、培训学习借鉴的优秀经验，有针对性地组织开展高空灭火救援、危化品槽车倾覆泄漏、管道有毒有害气体泄漏等业务技能训练，为快速安全处置各类事故夯实了基础，得到了社会各界的一致认可和广泛赞誉。

“看我的”。也是这场队伍建设变革后听到最多的话。训练场上，老带新成为传统，从政治学习看我的，从示范动作看我的，从体能强化看我的……，每一句“看我的”背后都有消防大队在提升专业素质、抢险救护能力所付出的艰辛和努力。

走进消防大队的荣誉室，满墙的奖状、琳琅满目的奖杯一一印证着这个先进集体的昨天、今天。走进这支队伍每一名消防员的内心，都有着一个个动人心弦的故事、华章。消防大队先后荣获集体三等功2次，1人被评为全国首届消防奖先进个人，多人被评为省、市、公司级先进个人，多人次在甘肃消防、应急救援比武中获得骄人成绩。

巍巍龙首，紫金花海。在“一带一路”号角吹响的同时，这支守护企业平安，守护镍都腾飞的专职消防队伍，将愈走愈远，面对危险生死时，他们永远留下的是并不孤独的逆行背影。

先进集体的事迹篇6

酒钢消防大队成立于1978年4月，由嘉峪市消防现役部队分离而来，后因企业经济形势变化，逐步转型为企业专职消防队伍。大队现有人员72人，设管理人员5人，下设四个执勤中队，其中一矿中队8人，不锈钢中队8人，厂区中队35人，宏汇中队16人。配备各类消防车8台，其中水罐消防车3台、泡沫消防车2台、云梯消防车1台、登高平台消防车1台、干粉泡沫联用消防车1台。配备各类防护器材、救援装备165件套，主要承担着酒钢冶金厂区火灾扑救、生产救灾、现场监护任务，其次承担集团公司综合救援一中队职责；防火方面主要负责公司内部建筑工程的消防初设、审核、验收、隐患排查及消防宣传培训工作。除此之外，还主动承担着厂区周边的消防安全保卫任务。

近年来，酒钢消防大队在嘉峪关市公安消防支队、酒钢公司、保卫处的正确领导和悉心关怀下，深化岗位练兵，加强队伍建设，紧紧围绕省、市及公司年度工作部署，全面贯彻各项指示精神，立足实际，坚持以半军事化管理及正规化管理为龙头，带动大队全面工作的开展。大队上下同心协力、勇于创新、大胆改革、刻苦训练、强化管理，确保了政治教育、执勤备战、火灾扑救、抢险救援、业务训练等各项任务的顺利完成，实现了较大以上火灾事故为零的目标，为保护职工群众生命安全及酒钢经济腾飞作出了贡献。一是成立防火检查组，加强防火监督检查力度。20xx年，大队日常防火监督检查共查出火险隐患2290条，整改火险隐患2290条；下发火险隐患通知书4份；根据《高层建筑消防安全专项整治的通知》有关要求，督促公司部分单位按要求建立微型消防站15个；对冶金厂区地下消火栓进行确认标识382处；此外，根据嘉峪关市春夏火灾防控及消防安全隐患大排查大清理大整治专项行动方案要求，组织公司各单位召开专题会议，制定、下发专项行动方案，并督促落实。二是依据消防技术规范，严把项目可研初设关。年内共对公司181个项目(其中本部172个、兰州5个、新疆4个)进行现场勘察、验收，在工程审查意见中共出具消防审查意见616条；根据《消防法》及《甘肃省消防条例》相关规定，对公司在建项目的备案及验收提出具体要求，督促内部工程项目取得政府消防部门设计备案手续及竣工验收备案手续。三是严格动火审批手续，严把施工现场的动火安全关。20xx年，共办理重点部位动火申请195次，现场确认动火点195处，办理安措审批备案手费114份；要害部位和重点防火部位现场动火监护79天，共出车79台(次)，人员405人；四是加强业务技能训练，提高全员综合素质。年内共开展业务理论学习125课时，开展业务技能训练612课时、体能队列152课时；20xx年8月，酒钢保卫处8名消防队员赴兰州参加省总队消防业务技能比武竞赛，取得团体第4名的成绩，并获得精神文明奖项；五是加强宣传培训力度，提高职工消防安全意识。20xx年，共悬挂横幅23条、发放宣传册(单)800余册；组织或参与各类消防演练16次；对公司各单位开展消防安全实战培训20次，培训1575人。六是加强队伍管理，扎实做好安全及警情出动。20xx年，共火警出动8次，其中内部火警出动4次，外埠火警出动4次；参加公司生产救灾12次；参加应急救援8次；七是深刻汲取事故经验，反思整改自身薄弱环节。结合近年国内重特大火灾事故案例，我们多次对组织人员进行反思，查找分析自身存在的薄弱环节，制定改进措施。

消防工作任重道远。酒钢消防大队以“建设一流队伍，争创一流业绩，打造消防铁军”为目标，应对新形势，解放思想，锐意进取，真抓实干，逐步夯实队伍思想政治基础、灭火执勤基础、消防监督检查基础，全力提高队伍综合作战能力，大力提升消防工作水平，为建设平安和谐酒钢创造良好的消防安全环境，为实现公司跨越式发展作出更大的贡献。

先进集体的事迹6篇相关文章：

先进集体的事迹6篇