《蚂蚁》作文优秀6篇

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Youaremine
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作文要能够引发读者的情感共鸣和共同体验,让读者能够感同身受,产生共鸣和共情,通过写作文我们可以更好地思考和总结自己的学习和生活经验,就职范文网小编今天就为您带来了《蚂蚁》作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

《蚂蚁》作文优秀6篇

《蚂蚁》作文篇1

在一个巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,突然有好多巨大的珍珠从天上掉了下来,我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

爸爸和妈妈都说这是一个可怕的陷阱,当没有珍珠掉下来时,我们就出发了。这次我们不知不觉得走了很远。

当妈妈发现时,我们就已经迷路了,爸爸还说要在这里等呢!等了很久,我看到了我的小鸟朋友,我和我的爸爸妈妈都叫了他一声,他突然掉了下来,我们都跑了出去。

找到他的时候,他已经死了,后来我才发现他被人类巨大的东西给打死了。我们走了很久,突然爸爸大叫,有食物了!

最后我们看到了我的同学,所以请他帮忙带路到我们家,还请他喝了一杯茶,后来他就走了。

我真的非常感激他,因为他让我们回到我们温暖的家,也让我们可以快快乐乐的吃我们的晚餐,所以我的爸爸妈妈决定下次要请他吃饭呢!

《蚂蚁》作文篇2

今天,我家搬来一群新邻居。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的住宅前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

《蚂蚁》作文篇3

一天,我在院子里玩耍的时候,突然,花台上一条弯弯曲曲黑色的“细线”吸引了我的视线,仔细一看,原来是一群蚂蚁一个接一个地排着队,整齐地向前爬着。我好奇心大起:这些蚂蚁是去干嘛呢?是去找食物吗?它们是怎样来找寻回家的路的呢?……

我轻轻伸出一根手指,在这条“细线”的中间划了一下,怪事出现了:前面的蚂蚁还是整整齐齐地排着队,继续向前走,后面的一队蚂蚁却像没头的苍蝇,东爬西跑,一下子找不到了方向。不过,这样的慌乱没有持续多久,后面掉队的蚂蚁越过我划的细线,重新排成整齐的队伍,跟上了前面的“大部队”。看着蚂蚁们的一举一动,我心里纳闷了:蚂蚁是用眼睛来辨别方向的吗?开始的时候它们为什么会慌乱呢?它们到底是怎样来辨认路并且相互交流的呢?

带着这个疑问,我上网查了查资料,原来,蚂蚁在爬行的时候,腹部会断断续续地接触地面,而蚂蚁的腹部会分泌出一种叫做“追踪素”的物质,如果蚂蚁排成一列出去寻找食物的时候,后面掉队的蚂蚁就可以沿着“追踪素”跟上来,“追踪素”就像是蚂蚁的“路标”一样。而且,“追踪素”还有很强的“群体特异性”,就是每群的蚂蚁分泌的“追踪素”味道是不一样的,这样,本群的蚂蚁的“路标”就不会和“别家”的弄混。

可是在我擦掉了它们的“追踪素”以后,蚂蚁又是根据什么东西来找到前面的蚂蚁的呢?原来啊,蚂蚁不但有“路标”,而且它们的观察力和记忆力也是非常惊人的!它们敏锐的眼睛可以帮助它们记住周围天气,景色,道路……当“路标”被破坏的时候,它们就会用眼睛来辨别周围的景色,找到正确的方向,然后找到前面蚂蚁留下的“追踪素”以后,就又可以跟上前面的蚂蚁队伍了。

这次对蚂蚁认路的观察,让我明白了一个道理:平时我们经常忽略的小事情,小东西里面,也会隐藏着大道理,大奥秘,只要我们细心观察,主动研究,就会有很多新的发现,学到很多新的知识!

《蚂蚁》作文篇4

生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。这是老师经常对我们说的一句话,带着一双发现美的眼睛,我看见了生活中许多有趣的事情。

今天刚吃完中饭,我就看见一群蚂蚁在往高处走,刚才还风和日丽的天空,突然就变得乌云密布,不一会儿居然下起了小雨,小蚂蚁果然是天气预报家,因为他们一往高处搬家,说明就要下雨。

雨停了,天晴了,一只小蚂蚁在洞口徘徊,突然发现了半块饼干,可是它试了好久都搬不起来,于是它转身走掉了,我以为它是知难而退,放弃了,可是事实跟我的想象完全不一样。一群蚂蚁从洞里钻出来,把饼干分成一点一点,然后四五只蚂蚁合力抬起一块。不一会儿,这个大大的饼干,就被蚂蚁们搬回了家。我觉得蚂蚁非常团结,还特别有智慧。

刚下完雨,地面上还有点小水洼,几只蚂蚁可能要出远门儿,我发现它们来到水洼前,用触角相互碰了几下,就绕开水洼继续进发了。我不甘心,想逗一逗它们,就故意把水洼里的水泼=得到处都是。这下这几只小蚂蚁完全没了方向,在中间团团打转,看起来浅浅的水洼对于它们而言简直就是汪洋大海。我捡来几片树叶放在水洼上,蚂蚁们居然从树叶上爬了过去,我看得入了迷,更惊叹于这小小的蚂蚁居然如此强大。

生活中有趣的事情很多很多,就看你们有没有一双发现美的眼睛,你们觉得呢?

《蚂蚁》作文篇5

我是一只蚂蚁,一只勤劳的蚂蚁,我长得小巧玲珑,头上有两只触角,长着一个圆圆的小脑袋,六条腿,颜色是黑色的。

每天早上,我们都要出去找食物,当我找到食物时,如果搬不动的话,我就回去搬“救兵”,这样,我的伙伴就会来帮我。经过我们齐心协力、团结一致,终于把食物搬回家了。

别看我们的样子显得很弱小,其实我们可以搬动比自己重好多倍的东西。这就是我,一只勤劳又快乐的小蚂蚁!

《蚂蚁》作文篇6

我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于是夹到了,再一次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷了起来,并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

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