当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情之手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中醒。是我师让我们看欠了广袤无限的天空，是老师让我们看见了碧波荡羡的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心。

赢为主题作文篇2

因为我们的老家要拆迁，所以2月8号是我们搬家的日子，我们在2月4号就开始把老家里的一些大东西搬到新家里去，比如：电视机、洗衣机。到了6号，我们家的大东西就都搬了过去。下午，我们把妈妈的镜子、小椅子、墩头、电脑，书、我的课本、我的大书柜(我的大书柜是可以拆散的)、电视柜、大沙发、小沙发和台灯给搬了过去。7号，我的爷爷和小姑嗲把我爸爸妈妈的床、棉被和床头柜搬了过去，中午，爸爸和妈妈吃完中午饭之后爸爸把妈妈送到单位去后就回到新家去了(因为7号是爸爸妈妈搬过去住了，还要整理呢!)。8号是我搬到新家的日子，搬的东西有：我的床、棉被、护肤品、耳机等等。9号我的爷爷奶奶搬了过来，带的东西有：床、棉被、冰箱、床头柜和一些爷爷用的工具搬了过去。

9号是我和爷爷奶奶一起到新家的第一天，晚上我竟然做梦梦见我们的老家，给我带来很多回忆的.地方就要被拆了。我真是很舍不得，所以我心里很难过。10号，我在9:30分的时候起了床，我走出房间发现——爷爷、奶奶、妈妈和爸爸都在理自己带过来的东西。我洗完脸，刷完牙也开始整理自己的东西了。

大概10:50分左右时大家都以经理好了自己的东西，现在就剩下我没有整理好了，“我要加油了!”我给自己加油。“磊磊加油!”妈妈也给我加油。“好!”11：36分我也理好了自己的东西。此时我的肚子已经饿的‘咕咕’叫了。“好了，小主人，饭已经做好了!”奶奶在厨房里喊着。我大喊：“哦耶……”妈妈做了一个“嘘”的手势说：“声音轻点。”“哦。”我小声的说：“我可以吃饭了!耶!”

晚上9:45分我开始睡觉，我轻声说道：“晚安，我的老家…..”

赢为主题作文篇3

如今的学生大都是独生子女，在爸爸妈妈的呵护中长大，却很少从爸妈妈妈的角度去体会他(她)们的艰辛与不易，认为爸爸妈妈的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨他(她)们的唠叨，麻烦。因此，我们班决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。

活动的内容有:讲故事，感受亲情，树典范，懂得回报;小品《如此儿子》，拆书信，读书信;诗朗诵《感谢你，我爸爸妈妈》，读书信，沟通心灵;大合唱《感恩的心》。

诗朗诵《感谢你，我的爸爸妈妈》。是我们全班一起唱的;是我们要用诗歌来赞颂亲情，感恩父母;是我们更要用歌声来表达我们对父母的感激。虽然只是十几句话，但这饱含着我们多么想对爸爸妈妈说声“对不起”，我们多么想对爸爸妈妈倾诉我们的感激之情。

拆书信，读书信。是我们把爸爸妈妈写给我们的信拆开来，然后在读书信的内容。当我读完了爸爸妈妈给我的信，我不禁流泪了。当我回想小时候曾经不懂事的行为，我很内疚，我很自责。“对不起，爸爸、妈妈、请原谅我不懂事的时候。”

最后，我们在大合唱《感恩的心》这首歌中结束了我们的主题队会《感恩的心》这首歌是我们专门送给爸爸妈妈的歌。也是想让一些不懂事的孩子醒不悟。

这次的队会让我明白了感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;感恩是一曲动听的歌，使人生快乐!

赢为主题作文篇4

那是一个炎热的夏天，爸爸带我来到了乌鲁木齐的水上乐园。由于人太多，我与爸爸走散了。看着一张张陌生的少数民族的脸，我心里害怕极了！我跑着跑着，脚下被一颗石头绊倒了。我坐在地上哭了起来，这哭声撕心裂肺！从我身边走过的叔叔阿姨们并没有把我扶起来。我没有站起来的力气，只有坐在地下哭，我用祈求的目光看着从我从我身旁走过的人。

突然，有一个小姐姐向我伸出了援助之手。她长得浓眉大眼，有着长长的头发和樱桃小嘴，好漂亮的一位姐姐啊！这一看就是一个维吾尔族的姐姐。她轻轻地把我扶起来，一步一步的扶着我，去找爸爸。因为是一个陌生姐姐，我还是对她有些防备。“你还疼吗？”他用不太标准的普通话问我。我惊呆了，她竟然会说普通话。“好多了。”我颤颤微微地说着。五分钟过去了，十分钟过去了……还是比肩爸爸的踪影，我们又走到爸爸停车的位置，小姐姐一直陪着我，等着爸爸。半个小时过去了，我终于找到了爸爸的踪影。看到爸爸后我连忙向爸爸讲述了小姐姐帮助我的事情。爸爸还没来得及跟她说谢谢，她就走了。

虽然她只对我说的一句话，虽然我不知道她的名字，但是我早已把她当成了我的朋友，我唯一一个维吾尔族的朋友。在我遇到困难的时候，一个维吾尔族的姐姐可以无私的帮助我，我非常感动。如果所有少数民族的人都像这位小姐姐一样，所有民族的人都团结起来，那我们的社会会更加和谐。

赢为主题作文篇5

今天我和几个同学以及我们的爸爸妈妈一起去光瑞美好乡村过端午节。一进乡村大门，眼前两条路，都是用木头条搭的，路两旁的护栏也是木头条，顺着大门左边的木头通道走了一会儿，右边出现一大块金黄的麦地，此时麦子已成熟，金黄金黄的，这让我想起一首歌《风吹麦浪》。沿着木头通道继续走了一会儿，右拐进一木头通道，通道左下方有三个大笼子，其中一个里面关着四只肥大的兔子。我拔些野草，它们争着抢着吃。笼子前方是一个蔬菜大棚，里面种的全是玉米，高高的杆上已结了玉米穗。房子也用木头条搭建，就一层。屋里大小大概跟自己家客厅的大小差不多，摆有俩沙发、一张床、一个茶几、一对木凳，角落里还有个小木桌，往里走有一间小小的厨房和一间超小的厕所，墙上挂着电视，可以看。

屋外有个小院，小院被木桥分隔成二个地方，稍小那块摆了一个双人吊椅，吊椅对面是大太阳伞，伞下有一个木头桌。稍大那块有一个大遮阳棚，下面有一张长方形大桌，能够围坐十几人。

我们放下行李，返回大门口，放眼望去，乡村到处都是同学家那种小木屋。顺着主道往前走。主道像小桥，桥下左右两边是小木屋，屋前地面铺着一层假草坪，草坪上竖着个大遮阳伞，伞下是大木头圆桌或小木桌和一些藤椅，还有鸟巢一样的吊椅。再往前走，进入的木头屋是总服务台，穿过去又走上木头桥，桥下右边棚下有个很大的整套的石磨，石磨上有面粉，我推着石磨上的木棍感受了下驴拉磨磨面感觉，感觉挺轻的。接着往前走，左右两边有个带顶棚的长廊，廊里有好多休闲桌椅，用来喝茶聊天休息。再往前走，一大片绿草坪上有几个底色是白色的蒙古包，很漂亮。总之，我们进入了一个木头的世界，木头房子木头路，木头桌子木头椅，这里的一切设施基本都用的木头条，感觉很像我们小时候拼的木头玩具一样，只不过是放大版的。除了木头，就是到处铺着绿草坪，一派田园风光。

回到同学家的小木屋，和同学们一起吃烧烤，吃粽子，玩三国杀，玩抓人……

这个地方真美，我们玩的不亦乐乎，今年过了一个别样的端午节。

赢为主题作文篇6

世界上最伟大的爱，而亲情却是从点点滴滴中传递，温暖着我们的心。

这天中午，我和来上学，姬旦、马丹走进大厅时，我们看到了一个东张西望的老爷爷，它的头上带了一顶灰色的帽子，身上穿这一件很普通的衣服，脚上穿着一双布鞋，显得很苍老。老爷爷的手里还拿着一个水瓶，很显然他是来给孙子送水的。我们没有在意，有说有笑地上着楼梯，我无意中往后看了一眼，那位老爷爷就走在我们的后面，他粗糙的手抓着楼梯的扶手，他一步一个台阶地上着，每迈一级台阶，都显得那么无力。让人看着很难受。当老爷爷快爬到二楼时，一个男孩来到老爷爷的前面，用力地拿过了水瓶，我心想：这下好了，老爷爷不用那么累地上楼梯了，他的孙子必须会很感谢爷爷的。而眼前的情景却让我们惊呆了，小男孩不但没有多谢爷爷，反而对爷爷大呼小叫的说：“上个楼梯那么慢，渴死我了。”然后就和同学跑回教室了。老爷爷一脸的无奈，慢慢地下了楼。看到这，我的心里像是吞进了铅块，难受极了。

我此刻想起白天的那一幕，心里就很难受，老爷爷对孙子的爱让我感动。而那个男孩的行为却让我有了很多感悟。孙子认为爷爷对他好是就应的，他就像家里的“小皇帝”全家人都围着他转。而他在亲情和关爱的环境下，一点都不为所动，俗话说的好“不养儿不知父母恩”，我想等他当爷爷时他也不想让孙子这样对待他吧！其实在我们这个年龄段里这样的状况不胜枚举，而我们就应从小事中学会做人、做事。

爷爷对孙子的亲情是骨肉相连的浓情，是无私的爱的奉献。我们要以感恩之心去回报他们的爱。

赢为主题作文篇7

安全，关系到每一个人的健康，甚至生命。爸爸妈妈外出工作安全与否？学校师生安全与否？都关系到社会的和谐发展，关系到每一个家庭的幸福。谁都希望健康，谁都希望安全，尤其是在社会经济飞速发展，人民生活不断改善的今天，健康与安全更显得更为珍贵。从新闻上我看到一案例：20xx年11月16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学的学生在下楼参加升国旗仪式时，个别学生不按秩序下楼梯，导致发生拥挤踩踏的事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤；而那些遵守校园安全的同学们却都没有受到影响。这个案例告诉身为学校大队委的我，有责任和义务发现我身边的不安全因素，告诉同学们应该怎样在日常生活中防止危险，保护生命呢？

1.校园安全。在校园里，上下楼梯时一定要有秩序，做到右侧通行；在楼道里不要拥挤推搡，不能坐在楼梯扶手滑下来；不在楼梯上、走廊里打闹、游戏。不要跑着进出教室，以免撞到他人。

2.发生火灾时。按要求认真做好学校精心组织的的“逃生演习”，在真发生灾难时，能及时用上；发现火灾记住119电话报警；火灾发生时，千万不要乘坐电梯逃生，要尽快顺着安全通道跑向安全的地方；逃生时，应用湿毛巾捂住口鼻逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。

3.日常用电安全。房子周围有许多电线，严禁在电线上搭挂、晾晒衣物，以免发生危险；家庭用电时，不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拔弄开关，也不要把它们插到插座孔里；不用湿手插电源插头，也不要用湿抹布擦电器，擦试电器时，应先关闭电源；喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火；不要让一个插座负担多个电器，超过负荷会跳闸停电。

4.交通安全。走路要走人行道，横穿马路要走斑马线，不要在马路上追逐打闹；不要追车、扒车，乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外等等这些常识要牢记。尤其重要的一点是，我们方村小学的校门口处在一个“十字”交通路口，安全更为重要，上下学的路队要排好，跟着带队红旗不能乱跑。做到一名遵守交通的好学生。

安全第一，守护生命，让我们每一个家庭，让我们每一个人在今天和谐的社会，经济腾飞的新时代，快乐健康的成长为祖国之栋梁，为美好的明天而努力吧！

家长评语：作为学校大队委的班长，每天多数时间生活在校园，他通过老师班会上讲的安全知识和学校组织的“逃生演练”以及自己看到的新闻案例，深刻的意识到安全第一，守护生命，让我们每一个家庭，每一位小学生都快乐、平安、健康的生活每一天！

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