大家都知道，父母从小就教育我们，要热爱祖国，尊敬祖国的国旗和国徽。可是，为什么现在还有的同学在国旗底下吐痰、说脏话？难道你们每天早上升国旗，行注目礼，只是做个样子而已？国旗是中国的标志，是中华民族的象征。我们伟大的祖国幅员辽阔，物产丰富，山川秀美，养育了一代又一代优秀的中华儿女。中华民族勤劳勇敢，历史悠久，创造了光辉灿烂的历史，为世界文明发展做出了举世瞩目的贡献，代表这样的国家和民族的国旗难道还不值得我们肃然起敬吗？难道你们能容得下某些同学来辱骂国旗？同学们，现在正进行“八荣八耻”教育活动，我们一定要知荣知耻啊！

曾记得有一位同学就做得很好：她代表中国去参加在美国举行的学习讨论会。那里的人特别多，都是来自五湖四海的朋友，每个人都骄傲地站在了自己国家的国旗下，抬头仰视，行着注目礼。可唯独她没有，因为那儿没有祖国的国旗。她十分气愤，找到了带她来的那位美国礼仪小姐，要求升起中国国旗。礼仪小姐答应了。可过了好长时间，还没有升起五星红旗。这位同学心急如焚，只好到旅馆撤下一块红布，自己亲手做了一面五星红旗。国旗高高地升了起来，她向国旗行了一个注目礼。顿时，大家的目光不约而同地聚集到了她的身上，为她这种爱国主义行为热烈鼓掌。这是多么伟大的爱国精神啊！你们说，这位同学的精神是不是值得我们学习呢？

同学们，我们一定要向她学习。从身边的每一件小事做起，继承和发扬中华民族的优良品质和传统，为树立良好的社会风气和构建和谐社会做出贡献。为此，我提议我们应从以下几点做起：

1。在升国旗时要严肃认真，尊重国旗，唤起对祖国的热爱和民族的自豪感。

2。不说有辱国旗的话，不做有辱国旗的事。

3。爱护自己的红领巾，整齐佩戴。

4。不管在什么地方，要时刻记着：我是中国人，我爱自己的祖国。

最后，祝大家：成为一名爱国少年吧！

xxx

20xx年xx月xx日

给同学写一封信,作文篇2

汤杰同学：

你好！

近期连续收到你的几篇作文，谈的都是关于换座位的事，我能感觉到你内心强烈的愿望，所以，我想通过这封信和你交换一下自己的想法。

对于座位，我的意见是随意。人不能选择自己的父母，不能选择自己的出生，同学，同样，也很难选择自己的座位。生而为人子，在校与谁成为同学，很大程度上具有偶然性。老师在安排座位时，并没有刻意要把哪两位同学安排在一起。所以，你与王心瑜同学坐在一起，并不是老师有意为之。

你对王心瑜同学充满厌恶，觉得她不讲卫生，这一点王心瑜自己也承让，并且在读了你的作文后作了回应，我们应该相信，她能够改掉自己的缺点。

王心瑜同学为人还是很热情的，只是有时不太会观言察色。但我觉得她给你提的意见还是比较中肯的，指出了你学习上存在的一些缺陷，如果你能静下心来思考这些意见，并在学习中下功夫改掉，相信会对你的学习有很大帮助的。

长期以来，班级内充溢着对王心瑜同学排斥的氛围。为了改变这种风气，丁老师做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老师自身也存在一定问题，有时对她太过急躁，批评过于简单，这也许主导了一部分同学的态度，我也要改变这一点。

谁都会有缺点。金无足赤，人无完人，没有缺点的人不是人，是神，在现实生活中是不存在的。我们宽容地对待别人的缺点，就是宽容地对待自己。想想如果你处于众人指责的焦点，那是一种怎样的滋味？

你在合同中提出的条件，我觉得也有失偏颇。学生的主要任务是学习，完成作业是理所应当的，你却把它当成和老师交换的条件。也许正是这种把学习当任务的心态，导致你在学习上的被动。

希望你能正视自己的处境，换一种角度看问题，也许你的心境会好许多。

最后我想告诉你，我想跟你签定这份合同，不过，条款必须修改。我要在你提出的条款基础上增加几条，具体内容见我修改好的合同。一旦签字，具有法律效力，你必须遵守。

祝

学习进步！

你的老师：

20xx年11月16日

给同学写一封信,作文篇3

亲爱的同学：

你好!

我是瑞安市实验小学五(6)班的薛词涵。虽然我们不认识彼此，但我们仍然可以通过写信的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后，你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们，她告许我们，我们要向你们学习。早上一起来，来到教室，总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上，不像我们，只顾着埋头写作业，竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且，她还说，你们很能干，学习又好，又能主动帮父母做家务活，很值得我们学习。

祝老师还告诉我们，你们班的人大都不是本地人，那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道，希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福，爸爸妈妈买了一大堆书给我，要求我看，可我却不要看。不过现在好了，我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人，他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识：羊不是温柔天使，盘羊群中，身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀，屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草，它们短小的肠会吸收不了草的纤维，从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看，请你在来信中告诉我，我会寄给你，那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸，也不像妈妈，所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的，这令我很伤心。

我有一项强项，那就是书法。不过这不是我的爱好，我的爱好是画画，不是从低年级学起，而是一下子学高级!第一节课我画的十分差，但第二节课是模仿一张照片画，模仿是我的强项，我就一下子画的有模有样，有明有暗，颜色有深有浅，老师啧啧赞叹我进步快，也增加了我的信心，可当我的画技高峰时，妈妈不让我学了，于是我从最高峰落到了低谷。没办法，我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话，请你到我家里玩。盼望你早日回信，成为我第一个笔友。

祝你学习顺利，身体健康!

给同学写一封信,作文篇4

同学们，大家好！转眼之间放假已经快一周的时间了，特别是六年级、初三和高三的毕业生们，你们已经休息一个月左右了，最近都做了些什么？心情愉快吗？如果你整天价沉浸在游戏的世界里，我想你在感叹时间飞逝的同时，心里可能会有一时的成就感，但静下心来思考，你还会有些许的失落和身体的疲劳。但做些什么才能让人感觉充实而愉悦呢？我想有许多的事情不妨可以尝试着做一做。

首先读几本自己喜欢的书籍，书籍使人沉静，读书开拓视野，在阅读中你能够与先贤们博古烁今，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，在不懈的坚持中你会练就出广博的心胸与远大的理想和信念，不仅学识会越来越渊博，也在无形中为自己增加一抹书卷的气息，这就是古人所说的“腹有诗书气自华”。

其次，你可以帮助父母做些力所能及的家务劳动，打扫房间、买菜、洗衣、做一顿简单的饭菜等等，让劳累一天的爸爸妈妈享受你带给他们的幸福与喜悦，这种喜悦直达内心，让人回味，愈久弥香。再次，在完成暑假作业的同时，你还可以参加力所能及的实践活动：小学生可以立足社区，从家庭生活做起，开展类似垃圾分类、净化社区环境等方面的宣传、实践活动；中学生可以参加到市教委暑期“中学生原创微电影大赛”活动中来，与团队一起用摄像机、dv、数码相机或手机等数字视频设备，去寻找、发现身边最美人物、最美集体和最美的事例，在发现与制作的过程中感悟那些最美带给你们心灵的冲击与感动；至于高中的学生，你们离18岁越来越近了，“责任”意识应该在你们的心中逐渐扎根，它体现在对自己负责、对家庭尽责和对社会的责任。

你们的关注点更多的应放在国家与社会的层面，利用暑期你们可以做一些社会调查实践活动，从社会生活入手，去发现问题、追寻背后的原因并拿出自己的建设性意见，用你们的行动和真知灼见，为和谐社会建设做出贡献。同学们，寻找适合自己的暑假生活吧，希望它带给你们别样的精彩与成长！祝假期充实、快乐！

给同学写一封信,作文篇5

灾区的同学们：

你们好！

我是来自赣州的一位学生。地震发生后至今已经很久了，在中国和世界人民关爱的包围下，你们生活的好吗？你们一定很快乐，因为在那里有许多关心和爱护你们的人，在这样好的环境下，我相信你们不仅没有耽误学习，而且还交到了许多朋友。我在电视里看见你们失去亲人是那样的痛苦，和其他小朋友们在一起做游戏是那样快乐，而是用微笑面对现实。

你们一定还在认真的学习，以前，你们天不亮就开始向学校出发，一里路，两里路……虽然求学之路是这样艰难，但是你们为了投入知识的海洋而坚持奋进，为了实现自己的梦想而持之以恒。可是地震却给了你们一次沉重的打击，它夺走了你们往日读书的教室，留下的只是一片废墟。可是你们的求学之路并没有因此而中断，祖国给你们搭起了一座座可移动的学校，重新让你们回到了知识的海洋。在那零时搭建的教室内，你们对学习的渴望和期盼感动着我。我看见，你们在零时搭建的学校内认认真真地读书，虽然你们的教室并没有我们的宽敞，你们却比我们的教室明亮的许多，因为那是你们散发出的光芒，那种锲而不舍，渴求上进的光芒，是你们从内心深处散发出一种对学习的渴望。你们这样用功读书，一定能实现自己的梦想。在救援人员们刨出泥土的时，我看见，一位死死握住钢笔不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作业，当地震来临时，他可能想带着自己心爱的作业本逃出去的，可是，他没能逃过震魔的手掌。

我想，一定还有身受重伤的孩子，虽然你们的身体受到了折磨，但是你们一定会坚持下去，不会因为身残而痛苦。还有许许多多关心你们的人，你们一定会坚持下去，完成你们未完成的学业，实现你们未实现的梦想，探索你们没有触碰过的世界。祖国母亲没有放弃你们，我们仍然是一家人。

灾区的同学们，有时候，你们不免得会想起失去的亲人，想起来肯定会伤心，但是你们是坚强的，更会踏踏实实的走好生活的每一步，学习的每一步，因为你们的亲人在天国里会祝福着你们，他们一定会为你们而感到骄傲，为有你们这一群坚强的孩子而感到幸福，加油！我们一起努力吧，努力走好生活的每一步！

祝地震灾区的同学们：天天快乐，努力实现自己的梦想！

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