培训员工作总结优质6篇

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写工作总结是我们持续改进和提升的重要途径,通过工作总结,我们可以发现工作中的盲点和短板,有针对性地进行提升,下面是就职范文网小编为您分享的培训员工作总结优质6篇,感谢您的参阅。

培训员工作总结优质6篇

培训员工作总结篇1

这次我非常荣幸参加了公司组织的20xx年新员工岗前培训班,首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为中国人寿的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。因此我也很认真地对待这十二天的学习生活,为这次的培训做了充分的准备,公司对此也非常重视,体现了“使员工更出色,让公司更卓越”的培训理念。

通过这次培训我了解了,我们公司一直秉承“成己为人,成人达己”的“双成”理念,把它视为核心文化,是国寿的灵魂,正是在这个理念的熏陶下,一代又一代的国寿人将理念付诸于实际,就像司歌中所唱的,把爱心和真情送给每一个人,让人们切身感受到国寿的人情味,同时也树立了在公众心目中的美好形象,提升了社会知名度和美誉度。双成文化诠释了公司内部管理、公司和客户关系、公司和社会的关系、公司和竞争对手的关系,以及公司与其他行业合作者的关系。这种双向的关系,能让国寿不断地得到完善,才能更好地服务客户和社会。

今天,能成为国寿这个大家庭中的一份子,我感到非常的荣幸,我为我是一名国寿人而感到自豪,因为双成文化给了我很深的感触,从中领悟到很多的道理,增强了我的使命感和责任感。我的岗位是理赔岗,理赔这部分是公司的出口,是保险环节中非常重要的一部分,理赔金额的多与少,服务态度的好与坏,直接影响着客户对我们公司的印象,这时突然明白这个工作非凡的意义,觉得自己身上的责任重大。在今后的'工作中,我一定牢记“双成”的核心理念,做到以客户为本,用的工作热情,回报客户对我们的信赖和支持,以的精神面貌和严谨的态度对待我的工作,将双成文化发扬光大。

此外我还懂得了保险在我们生活中的重要性,在我们的生存环境中面临着太多的风险,意外、疾病等等,随时都有可能威胁着生命,保险可能不会帮我们真的解决什么,但至少可以帮我们保持现有的生活不变。保险,把未来不确定的风险转化为现在的保费支出,用较少的钱来规划未来。保险,用一定的经济支付来换取风险的转移和获得经济补偿。最重要的一点认识保险是人类经济生命的延伸。

我还明白了团队协作的重要性,一个人不可能脱离群众而单独存在。在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,要加强与他人的合作,首先就必须保证集体成员是忠诚的,有责任心的,有意志力的,而且,还要有着对于自身团队的荣誉感,使命感。必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留;要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,集思广议,多听听别人的建议,不要一意孤行,俗话说:“人心齐,泰山移。”同时,也要有的风范,工作上对成员严格要求,在生活上也要关心成员,做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转。所以,学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。

正是这次培训唤醒了沉睡中的我,面对自己的人生如何选择,如何定位,如何更快的融入国寿这个大家庭等等,我开始感觉到有了方向,心里也有了想法,对人生充满了自信和喜悦。总之,岗前培训给了我一次人生定位的机会,赋予了我很深的意义,人生不如意之事常有,有时会碰到不如意的事,也有困难打击的时候,而每当在这个时候,我都会想起“我相信”这首歌,这样我都会让每一次挫折成为我成长的机会。最后,我想说,有成就时不要骄傲,遇到困难挫折时,要对自己说,相信自己,当这一切过去,我们将是第一!

培训员工作总结篇2

过去的20xx年是充实忙碌而又快乐的一年。在这新年到来之际,回首来时的路,在来到我们x学校的差不多一年里,作为一名刚入职的员工,在我们前厅部部门领导及同事的关心帮助下,我从对于学校前台接待工作的一无所知到现在能够独立当班。从不敢开口说话到能够与客自如的交流!在此我由衷的感谢给与我帮助的部门领导和同事们,谢谢!现在我对前面一年来的工作做一个总结。

前台是展示学校的形象、服务的起点。对于顾客来说,前台是他们接触我们学校的第一步,是对学校的第一印象,是xx的门面,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了学校的形象。同时,学校对客人的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我们一定要认真做好本职工作。所以,我在过去的一年我一直都严格依照酒店的规定。总结起来可以用以下的五个方面来说:

一、像所有其他的服务行业一样,礼貌,礼仪:怎样保持微笑,怎样问候客人,如何为客人提供服务,在服务中对客所要用的语言等。

二、注意形象,前台是学校的第一印象,是学校的门面。所以,我们前台的工作人员一定要求淡妆,着工装上岗,用良好的精神面貌对客,从而维护学校的形象,让客人了解并看到我们亿邦的精神面貌。从而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我们自身的形象和修养的提高。从而,影响我们以后的人生。

三、前台业务知识的培训。主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,客人入住,退房的办理,电话的转接,问询,提供信息,行李寄存,接送机信息的查询与核对。订单的检查与核对,排房,交接班时的交接工作等。所以,我们随时都要保持认真,细致工作作风和责任心!以免给客人和自己的同事带来很多的不便!

四、前台英语,一些前台英语能力的具备是对我们每个前台接待员的基本要求,这样才能好为来自外国的客人服务。对于英语的接待方面,我本以为对于像我一个英语专业的人来说不是问题,可是,后来在接待外国客人的时候,好多问题出来了,对于我已经一年多没有接触英语这才明白我好些单词都已生疏,还学校的好多设施设备的名称都是以前没有接触过的。还好我们学校组织了前台接待的英语培训,使我对以前学过得到单词到了温习和巩固。也学到了很多以前没有接触的单词,比如好多的设施设备名称。通过这样的培训使明白这样一个道理就是不管什么时候都不要忘记了学习,给自己不断充电!唯有不断的学习才能使自己有更好进步,才让自己各个方面的能力不断增强!

五、以大局为重,不计较个人得失。不管是工作时间还是休假时间,如果学校有临时任务分配,我将服从安排,积极去配合,不找理由推脱。作为xx的一员,我将奉献自己的一份力量为学校。平时积极参加学校组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解我们学校的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。

在过去的一年里我好多方面的不足,比如和领导和同事的交流有些不足,还工作上也有些不足,同事和我提的建议就是客人多时候我会紧张,在新的一年到来之际,在往后的工作上我一定会克服这种心理。我也很感谢给我提意见的同事!因为你们我认识到自己的`不足,才有机会去改正。对我也有很大的帮助!虽然前台的工作有时是比较的琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。感谢部门领导的教诲和公司给予我的机会,在以后的日子里我将加强学习,努力工作!

培训学校前台接待年终工作总结(四)

入xx一年多来,在各位领导的关心下、全体同事的帮助下,我迅速适应工作岗位,全身心的投入到工作中,恪尽职守。现将一年以来的工作情况作以下汇报:

一、工作内容

1.负责三位xx办公室的清洁卫生和文档整理;

2.接听、转接电话和接待来访人员;

3.负责设计部门的电子文件收发;

4.负责传真文件的收发;

5.负责公司公文、信件的分送;

6.负责图书室图书的收集、归档、整理工作;

7.做好会议纪要;

8.负责公司生活用品的采购工作;

9.管理各种办公用品,合理使用并提高使用效率,提倡节俭;

10.统计每月考勤并做工资表;

11.统计每日用餐人数并做进餐统计表;

12.其他工作等。

二、工作汇报

行政前台是公司的综合管理部门,文员工作的特点是事无大小、琐碎繁杂。

1.工作上,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本质工作;

2.思想上,服从领导分配,做事不计得失、不挑轻重;

3.态度上,平时刻注意自己的言谈举止,前台是公司的窗口,绝不因自己的过失而影响到公司的形象;

4.生活上,我坚持谦虚、朴实的作风,摆正自己的位置,尊重领导、团结同志、以诚待人,正确处理好与同事的关系。

三、存在问题

通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是由于身体原因,影响了工作热情,做事情不够积极,希望在今后的日子里改进提高,争取把工作做得更好。

培训员工作总结篇3

为发挥农村中小学现代远程工程的使用效益,做好“小学英语空中课堂”教学应用工作,让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足,使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课,根据省、市文件精神,我们于xx年8月28日至8月30日,在牌楼中学对全区“模式一”和“模式二”项目学校的43名具有一定计算机水平和教学实践的小学英语教师进行了为期3天的培训。

在“小学英语空中课堂”教学应用培训中,我们坚持正面培训的原则。把政治思想、师德和树立正确的观摆在首位,并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是:成立一个组织,加强两个投入,保证三个到位,抓好五个结合,坚持四条原则,强化四项措施。

一、成立一个组织

我区成立了“小学英语空中课堂”教学应用教师培训领导小组,分管基教的副局长任组长,基教科、教研室、电教装备站等科室主要负责人为成员的工作专班。负责培训方案设计、监管培训过程、搞好技术服务、制定考试办法。并以“三落实(落实计划、落实任务、落实检查)”督导工作。

二、加强两个投入

(一)人员的投入。按省、市有关要求,积极选派了六名骨干教师参加全省的统一培训,电教、英语教研员带队并全程参与。在领导精心组织的前提下,从参加省里培训的英语骨干教师中,精选了三名计算机和英语基础好的教师,作为本次培训的辅导教师,区教研室的英语教研员担任主讲,保证了“小学英语空中课堂”教学应用培训的师资力量。

(二)财力、物力的投入。在区局委的重视下,局各职能部门积极支持、协作,相关学校积极配合,从经费、机房、场地、设备、教材等多方面保障了培训工作的顺利开展。

三、保证三个到位

(一)学员到位。全区“模式一”和“模式二”的项目学校每校至少有一名英语教师参加培训,38个项目学校,参加培训的教师达43人。

(二)时间到位。共3天的培训,每天保证了7个小时的学习时间,顺利完成了培训内容和学时目标任务的完成。

(三)组织到位。为保证培训效果,我们成立了培训临时班委会,对“小学英语空中课堂”教学应用培训学习,提出了进行结业考试的要求,为学员创设了一个紧张、和谐的学习氛围。

四、抓好五个结合

(一)“小学英语空中课堂”教学应用培训与理论学习相结合。要求参训教师训前阅读相关材料,明白“空中英语课堂”主讲教师与执教教师的角色定位与作用发挥。局分管基础的副局长亲自到培训点作动员,以增强学员参训的责任心。

(二)“小学英语空中课堂”教学应用培训与实践操作相结合。保证了每一个参训学员有一台计算机实践,都能亲手操作计算机,打开网页,搜索频道,下载保存,浏览资源。

(三)“小学英语空中课堂”教学应用培训与课堂教学相结合。让有一定计算机和英语基础的教师为学员讲解“小学英语空中课堂”教学、应用、管理等实践知识;让教师掌握课堂简介及小学英语常用语40句、“小学英语空中课堂”课件操作,达到人人会熟练使用简单的英语课堂用语组织教学的程度,同时还组织开展了参训教师撰写教案、亲自上台执教的实践活动。

(四)“小学英语空中课堂”教学应用培训与教研活动相结合。根据学员的学习效果,我们成立了“小学英语空中课堂”教学应用研究小组,培训期间互帮互学,组织了“小学英语空中课堂”《教学观摩》、教学案例分析,学习心得交流等,以小组为单位进行了集体备课,相互交流,请英语教研员及其他辅导教师作指导。要求回校后定期和不定期的开展活动,把校际和教师间的交流作为一种“小学英语空中课堂”教学实用培训模式。

(五)“小学英语空中课堂”教学应用培训与实用技巧相结合。我们请基教科、电教装备站的同志为参训学员介绍计算机操作实用操作技巧,实训实战,极大地提高了培训的实效性。

五、坚持四条原则

在整个培训过程中,针对学员的理论水平和实践水平程度不一的实际,要求教师在辅导和学员在学习过程中遵循“创造性、实践性、开放性、针对性”这四条原则,确保达到培训方案的预期效果。

六、强化四条措施

“统一认识、加强领导,加强农村中小学英语教师队伍建设,实施世纪英语园丁工程,提高英语教师运用远程资源的能力。”是我们在实施农村中小学现代远程工程项目,运用现代远程资源,开好农村小学英语课的.四条基本措施。在今后的工作中,我们还将有针对性地开展教学研究活动,如观摩活动、调研活动、听评活动和案例、论文竞赛活动,以练促教,以赛促用,提高教师素质,保证运用质量,让大批教师迅速成长起来,为我区教学改革注入新的生机和活力。

通过培训,从学员的学习小结和考试情况得知,参训教师不仅掌握了计算机、卫星宽带网、浏览远程资源等基本知识、技能和应用,而且了解了相关的法律知识,树立了网络安全意识和知识产权观念,我们欣喜地看到:一批应用现代远程技术的合格小学英语教师已走上了教学岗位。

正是因为“小学英语空中课堂”教学应用培训扎实有效,有了师资,全区所有农村小学三年级以上在xx年秋季得以全部开设英语课。地处库区、山区的漳河镇清静庵逸夫小学校长深有感触的说:“小学英语空中课堂”教学应用培训,利用远程资源,弥补了学校部分专业教师的短缺,弥补了英语学科课程方面专业教师之不足,弥补教师示范和专业素质之不足。”xx年10月下旬,荆门日报、荆门电视台、荆门信息网的记者深入到我区马河镇四所小学采访,短短两个月不到的时间,学生们英语口语流畅、发音准确,所见所闻让记者感到惊讶,《荆门日报》以《“空中课堂”教农村娃说英语》、荆门电视台在《直播荆门》栏目中以《山里孩子的“空中英语课堂”》、荆门信息网以图片和文字的形式报道了我区农村小学英语“空中课堂”运用情况。“方言英语”、“哑巴英语”、“汉字英语”、“乏味英语”已逐渐被“小学英语空中课堂”所替代,代之以优质的英语教学资源,代之以字正腔圆的纯正英语,代之以生动活泼的动画、图片、歌曲,学生学得兴趣盎然。

“小学英语空中课堂”拓展了的时空,提高了资源的传播速度和功能。“大山挡不住信息,网络连接着未来,远程不再遥远,距离不再是障碍”,它给带来的是精彩、实现的是公平、缩小的是差距、创建的是和谐。

xx年十二月

培训员工作总结篇4

本次培训班级管理采取对号入座的方式,在出勤上严格遵守请假制度,并及时公布出勤情况,做到班级管理透明化、公开化,力求做到公平公正,使我们的培训工作在各方面都日趋完美,把培训工作落到实处。语文班应出勤47人,实出勤47人,每位参训教师完成2篇学习感悟,语文班编辑出版了一期图文并茂的墙报。在县研训学校和各位学员的共同努力下,圆满地完成了培训任务,取得了令人满意的效果。本次培训参训人员在半个月的培训中都表现了极大的热情,积极参与到活动中来,在培训结束的时候都纷纷表示,本次培训无论是课程设置还是培训形式都很适合一线教师的专业发展,收获颇丰。

根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

通过一年的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便在课题研究期间期间进一步深入研究,为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。

不得不说混合分组的确是个很好的方法去认识不同部门的朋友,虽说依然会被分到有认识的人,但游戏使我们更加的了解对方,真心话大冒险也让我们更加的放开自己去和别人以“不同的方式”交流。虽说因小白的陷害以及阿沈、阿隆师兄的配合,我被整的很惨,但在这其中我却很开心能看到朋友们不同的一面,一些在平常所看不到的可爱的一面。

一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。

另一类是学习基础比较差,学习能力弱。这样的差生重在补习,使其逐渐跟上班级其他学生的学习节奏。无论是哪一类型的差生,我认为在补差过程中都要怀着一份爱心,做到耐心细致,循循善诱,不断反复努力,这期间教师要使用“哄、骗” 等各种手段,取得学生的信任,让他们愿意听老师的话,愿意学习,再逐步进行常规补习。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训,。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的行为。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

通过本次培训,丰富了我的思想,开阔了我的.眼界和工作思路,提升了我的理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。现将我这次培训的收获与体会总结如下:

x月xx日到xx日,我校教师根据xxxx市文体局的安排,认真参加了以我校xxxx老师为主讲教师的未来培训。为期三天的培训班组织紧凑,学习强度大,主讲教师辅导非常认真负责、充分备课,使教师们都能顺利地完成学习。现将培训情况简单总结如下。

3、加强新课程理念的学习

组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

本学期共进行计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,七学期我们在计算机培训上也开展了分层教学,根据教师们的实际情况,分a,b两班进行培训。特别值得一提的是计算机组的王奉华、王慧丽两位教师他们在做好日常教学工作的同时,认真备课,讲解,解答,全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。特别是教师们参加计算机等级考试之前,王奉华教师主动承担了辅导工作,他克服了期末工作繁杂,天气炎热等困难,为教师们考试顺利过关立下汗马功劳。电教组的教师们为我们的培训工作提供了及时、优质的服务工作,在此表示感谢。

4、加强计算机应用培训

教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续培训,基本上完成了本轮的继续要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,分散研修与集中研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

培训员工作总结篇5

一学期来,我们认真领会区局会议精神,坚持“和而不同各美其美”的办学理念,以加强教学管理、全面提高教学质量为中心,以校本教研为基础,以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的工作思路及具体教学目标,扎实工作,通过“一专多能校本研修助力教师专业成长”使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情况作以下总结:

一、目标引领,专业发展的航向

1.用学校的办学理念来引领。

我校将“艺体”作为学校的办学特色,旨在通过艺体,培养“一专多能、德艺双馨”的教师团队,实现学校“崇德尚美追求卓越”的特色目标。同时对青年教师提出:“一年入门、二年过关、三年达标、四年优秀、五年骨干”的近期目标,让其产生积极心态,永不停步。

2.用教师的专业规划来敦促。

每位教师根据自身实际制定个人成长的长期规划、年度计划、阶段目标,此外还必须确立一个“职业偶像”,通过观摩偶像的课堂,阅读偶像的书籍,学习偶像的精神等等,引领自己的教学能力不断提升的同时,也筑起了自己的梦想。

二、学习引领,专业发展的基石。

我校为促进教师专业化成长,制定了教师学习成长策略。

(一)骨干教师蒲公英培训学习

骨干教师参与网上的蒲公英学习,每周三的网上直播时间,教师们积极听讲、线上学习、交流,线下分享;随着学习分享的`深入,老师们的需求也逐渐出现了差异,除了每周三固定时间的培训学习,他们会结合自身选择其他内容进行有针对性地学习提升,做好学习记录。

2、网络学习,积蓄力量

上学期,通过校内赛课评比,确定本轮参加区优质课人选10名,本学期开学初,教导处组织召开这10名骨干教师会议,明确任务,利用课余时间每周网络观摩一节优秀课例,详细记录授课内容,亮点点评,以此自主学习,积蓄力量、厚积薄发。

3、借鉴精品创新使用

我校修改传统的教案书写方式,使用活页教案,即使用a4纸、活页夹来装订教案。教案分为两种:精品教案,即区、市、省级公开课、优质课讲课教案。如果没有精品教案,就需要是手写教案。通过使用活页教案,可以让教师充分利用已有的资源优势进行教学,在使用精品教案的过程中学习他人的优点,反思自己以前教学设计的不足。

(二)阳光导行,向日葵花迎风绽

在区本培训的基础上,我校对三年内的30位青年教师继续采取“12345”模式培训,尽快让青年教师快速站稳、站好讲台,经过梯次培训后的青年教师迅速成长为学校的新生力量。本学年我们重点在以下方面有所突破:

1、师傅助其智慧成长

为解决青年教师成长过程中眉毛胡子一把抓的问题,让他们在“全面提高,个性成长“的氛围中不断前行,学校为每位向日葵成员配备一名业务精良的学科师傅。学科师傅全程参与,指导备课、听课、作业批改等工作。师傅要与徒弟同堂管理,更要关注徒弟的成长情况,每周至少要跟踪听课两节,并给出详细的课堂评价。徒弟们将每次师傅的评课内容记录在向日葵课堂诊断记录表上,认真反思,对教学设计进行二次修改,后面附上课堂诊断记录表。

2、四个阵地助其技能提升

一是培训夯实专业基础。在团队行走的过程中,我们发现向日葵成员的专业知识较扎实,但是教学基本功有待提高。于是学校就进行了课堂常规培训、课堂评价训练以及信息技术与学科整合、电子白板、微课等训练,并定期进行交流点评,通过互相学习提高。目前,向日葵团队成员有了很大提升,尤其是电子白板的应用和课堂评价语的应用,得到了听课领导的一致好评。

二是“五课”研讨提高专业水平。“五课”即:a观摩课+评课,b公开课+评课,c互听课+评课,d自评课+评课,e汇报诊断课+评课:每月汇报课、每学期青年教师课堂大赛、协作区课堂诊断等课堂授课,随后参与听课的教师给予相关评价。

三是阶段总结跟踪反馈。定期召开向日葵总结会,通过发现梳理问题——研究策略——总结反馈——成长提升,优点发扬光大,缺点不能不改,从而带领她们在专业发展上不停进步,不断提升。

四是科研有痕,落实行动研究。本着问题即课题的原则,我们及时发现问题,并且将问题确定为课题,进行相关的教科研跟踪,在解决问题的过程中升华向日葵团队的专业发展。我们将研究分为立项材料、过程性材料、成果性材料几类,要求根据课堂实际情况,及时调整课堂教学方法,要求教师要结合自己的课堂实际情况以案例的形式进行分析。

三、校本研修,专业发展的保障。

“照镜子——内观外改”,打造“温润和美”课堂

反思实际是对本质的追问,是教学研究最基本的力量和最普遍的形式,本身就是一种创新。学校开展“照镜子录像课”活动,9月-10月中旬,45岁以下教师照镜子,内观反思问题,每位教师录播教室进行自己的课堂教学过程录制,然后自己看录像剖析教学行,每位教师根据自己的问题清单,想点子,外改解决问题,在课堂教学中进行自我改进。学校针对教师提交的问题清单,在10月中旬后开始进课堂进行问题跟踪活动,并对照教师的清单和课堂的实际,进行量化打分,成绩计入考核。11月下旬,教导处组织以“组内报名——组内评选——校内竞赛”方式举行课堂大赛。通过教师对自己教学实践活动的反思,捕捉教学中的灵感、吐故纳新;让自己的教学精益求精,渐臻完美,以教师的变化促教学的变化,有效地促进教师的教学水平的提高,使我们向名师靠近。

小研究、小策略,大进步。虽然有点滴进步,但是我们深知,在这一领域我们还有很多工作要做,并且可以做的更好!

培训员工作总结篇6

时光轮转,20xx年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20xx年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20xx年,我们x培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20xx年对这20xx年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。现在我将20xx年的工作总结汇报如下:

一、公司建设

(一)公司员工

20xx年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20xx年公司规模进一步扩大,行政人员积极展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止x月x日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

(二)师资力量

20xx年公司在原基础教学地址上面在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20xx年的19个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改进为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

在20xx年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们x英语培训机构的教学水平和师资力量。

二、生源变化

近些年有更多的家庭重视英语,越来越愿意让孩子学好一门外语,所以我们英语培训机构的生源也就在上升阶段。加上我们助教人员通过各种渠道的宣传,在20xx年的生源比去年增加了一般。小学英语培训课占据了我们学校的小半,另外一半初中英语培训班和高中英语培训班平分。

我们出了有在开展公司上课的方式外,还有在网络上开展直播授课,在今年的直播中最高观看人数达到5万人,累积观看人数超过一百万。这是我们培训机构在全市英语培训行业的新创建,这个成绩也刺激着其他公司进行直播授课。

所以今年我们的.生源除了本市学校学生外,还遍及全国各地。

三、20xx年的不足与20xx年规划

师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

在20xx年我们准备开设分校区,所以我们在20xx年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

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