通过作文,我们可以自由地构建故事情节和塑造人物形象,培养我们的创造力和想象力,优秀的作文可以让我们感受到文字的韵律,下面是就职范文网小编为您分享的我们来写作文7篇,感谢您的参阅。
我们来写作文篇1
我们的学校是黄岩最好的学校!我非常喜欢我的学校,让我们一起去看看吧!
当我们走进那长长的铁门之后,就能看见一块景观石,后面就是那美丽迷人的荷花池。荷叶一片挨在另一片上,就像是人群一样。下雨时荷叶的上面积下了一个个露珠,有时像一个个珍珠亮晶晶的,风吹来时荷叶摇摇晃晃像一个个小孩子在荡秋千,时不时会像个皮球一样滚下来。有几片荷叶旁边有一个个小洞洞,我想应该是小虫子咬的吧!可是这样的边就像花纹一样。在这些茂盛的叶中,冒出来一朵完全绽放亭亭玉立的荷花,在粉色的花瓣中有莲蓬,莲蓬黄黄的圆圆的就像一个黄色的酒杯。不仅上面热闹,而且下面也热闹,小鱼们在水下游来游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出头跟小蜻蜓聊天;有的一动不动不知道在干什么,我想:是在睡觉吧!
荷花池旁边有一道鹅卵石铺成的路,黑黑的鹅卵石硬硬的踩上去很舒服,还有白色鹅卵石铺成的花纹,有的是苹果,有的是菠萝。
走过鹅卵石来到弯弯曲曲的长廊,我有时会在长廊里看荷花,有时玩游戏。走出长廊,旁边的音乐楼传来动听的歌声,真好听!
一直向前走就到了操场,操场很大外围是红色的塑胶跑道,中间是碧绿的草坪。春天,草坪刚长出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧绿碧绿的就像铺了一层绿色的地毯。秋天,草坪变成黄色的一片,就像涂了一层层油漆一样;冬天,草坪没有一片生机。夏天时我们会在草坪上做早操,踢足球、玩游戏,玩累了就躺在这柔软的草坪上享受阳光。
下课了我会跑到操场旁边的体育场上达乒乓球、打篮球、玩双杠和单。
参观了我们的校园,你觉得怎么样呢!是不是也喜欢我们的校园。
我们来写作文篇2
我们班玩篮球的人是全校人数最多的。要问我们班级里谁玩篮球最棒,我们会不约而同地回答:“当然,是我们班的‘闪电侠’了!”对,他是我们班的体育健将,因为跑步速度如同闪电一般,在越野赛上遥遥领先,才美其名曰“闪电侠”。
圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的睫毛,再加上短而卷曲的头发与前额的一撮留海儿,构造出一个身高不足1米70的帅气小伙子。不难想象,他就是我的同学孙启鑫。
我和他一起上的幼儿园,一起上小学,现在又一起上了初中。我们从小就在一个班里,这么多年就没变过。也许这就是一种缘份吧。
他比我大几个月,在学校里,他经常帮助我,并且课余时间我也总去他家玩。十岁的时候,受爸爸的熏陶,我开始喜欢玩篮球了,他也成为我最好的玩伴了。他的技术在我们班是一流的。每到体育课,他总是第一个冲出教室,奔向操场。那架式无人可挡。他能立即组织人马,结成两队。因为他十分珍惜课间十分钟,尤其是珍惜体育课的四十五分钟时间。说也奇怪,组队后,我们马上就能投入战斗之中。
由于他玩球技术特好,每个人都希望自己能够和他配成一伙。战斗打响,首发是他,主力也是他。你看,那个带球穿过前场的还是他。好看了,又有两个“找死”的上去包夹“闪电侠”了。孙启鑫用一个逼真的假动作和一个漂亮的转身,轻轻松松地甩开了他们,就这样用了一招“引火烧身”结束战斗了。
他之所以可以把篮球玩得这么好,得益于他那超强的反应能力和敏捷的身手,还有刻苦训练出来的娴熟的动作技巧。靠这些,他可以把抢断、突破、投篮、封盖,样样都做得精巧绝伦。在我们做起来十分困难的投球动作,到了他那全都变得轻而易举、得心应手。
我们来写作文篇3
一说到我们班上的“小书虫”,那么所有人的眼睛都会齐刷刷地看向我的同桌。没错,我的同桌的确是一个名副其实的“小书虫”。想了解她,就赶快听我来讲讲吧!
记得有一次音乐课,还有5分钟,我们就已经把课上完了,老师就带我们回班自习。上午的时候,老师都还没有布置作业,我们回到班都在心不在焉地看书,焦急地等待着下课铃快快打响。
“叮叮叮,叮叮叮。”下课铃终于打响了,同学们一窝蜂地离开了位置,聚在一起,说话的说话,玩耍的玩耍,仿佛每一个人都在开心地玩乐。
时间一眨眼就过去了,还有一分钟就要上课了。同学们都回到了各自的位置上,等待着老师来上课。回到位置上,我看了一眼同桌,天呐,她竟然还在看书!
这时,老师走了进来:“上课!”“起立!”同学们一起喊道。老师鞠了一躬说:“同学们好。”我们回答道:“老师您好。”可同桌却像没有听到一样,依然沉浸在她手上那本有趣的小说中。
上课时,她竟还在看书,我推了推她,说道:“上课了,别看书了,到时候被老师骂可别怪我。”她若无其事地点了点头。
上课时,老师终于发现了她,走到她身旁说:“你怎么上课还在看书,不许看了!”这时,她才回过神来,对老师说:“对不起,老师,我看得太入神了。”老师收走了她的书,叹了口气说:“下课到我办公室一趟。”
下课了,老师把书还给了她,语重心长地对她说:“下次不能再这样了,看书是好事,但也不能过度呀。”她点了点头。
你说,我们班上的小书虫是不是非我的同桌莫属呢?
我们来写作文篇4
我家有三种颜色:“橙色”——爸爸和蔼、阳光,有时也爱发发脾气;“红色”——妈妈火爆,爱发脾气,不过人心地善良;“蓝色”——我调皮,总有无穷无尽的怪想法,我是可爱的蓝精灵!
我的爸爸平常的时候不太凶,可是一旦凶起来就会变得凶的要命。
记得在小时候发生过这样一件事,至今还徘徊在我的脑海中。
事情是这样的:我快要到上幼儿园的年龄了,可是我不想去。
爸爸很亲切的对我说:“幼儿园很好玩的,去吧!”可是我就是不肯去,说什么都不去。
这下可惹火了我的爸爸,他大声呵斥说:“去不去?”这次,把我的嗓子都哭哑了,但还是拗不过他,最终还是去了。
这一天,我早上做好了所有上学的准备,正等待着妈妈送我去上学。
可妈妈却突然对我说:“今天我还有事,你自己去学校吧。”
可我不同意,突然,我觉得妈妈的头上又起火了,为了扑灭妈妈头上的火,我只好自己去上学。
我家前面有一条十字路口,要穿过那里才能到达学校,可我不敢穿过马路,这就是我不肯独自去上学的原因。
到了那里我的心又悬到了喉咙口,我在那里傻傻站了几分钟,决定闭上眼睛穿过去……
啊!我终于穿过去了,可一看学校的钟,哎呀,迟到了!
虽然这次迟到了,但是我以后一个人可以独自去上学了。
而“蓝色”的我很活泼、调皮,有一次数学课上我把橡皮不小心甩到了前面,我想去拿,可是正在上课。
于是我趴在地上,爬过去捡,这一幕被我的同学和老师看到了,弄的我十分尴尬,同学们都哈哈大笑,这就是我,一个可爱又调皮的蓝精灵!
我爱我家的“红、橙、蓝”,我爱我的`爸爸妈妈!
我们来写作文篇5
赫赫有名的“猪也疯”,曾经是我同桌。虽说我没喊过他的大名,但对起名的高人我是敬仰不已,仅仅三字,把“猪”的形象刻画得惟妙惟肖。
贪吃“猪”
资深吃货往往“海纳百味”,据我观察,他只在两棵歪脖树上吊死——面包和火腿肠。面包在餐后吃,火腿肠在看书、写作业、上课时偷偷吃。
他平时总是埋头苦读,两耳不闻窗外事,要是听到同学说要去超市,便立马抬头,两眼放光:“帮我带两个面包,我要肉松的!”
他挺大方,每次吃面包火腿时都会笑嘻嘻地望着我:“你也吃、你也吃”。
说实话,本来我也挺喜欢吃面包的,可从他那儿天天飘来面包味儿,我闻着都腻了。
变脸“猪”
变脸本是川剧绝活,但我这个同桌,曾上演过两次比川剧还神速的“变脸”。
某天午后,阳光明媚,温暖而舒适。“快看、快看!”他突然像哥伦布发现了新大陆一样。
我循声望去,只见一只小虫在桌上慢悠悠地爬,似乎也在晒太阳,很是惬意。
“一只小虫”我淡淡地说。
他用惊诧的眼神望着我说:“你难道不觉得它很可爱吗?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身躯。好可爱的小虫呀!”
听他这么说,突然发现他有一颗好“温柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小虫。
“你不是说他可爱吗,为什么要这样对它?”我不可思议地望着他。
他睥睨着双眼,冷冷地说:“可爱是可爱,谁让它爬来爬去的!”
我瞬间石化,给了他一个鄙视的白眼。
还有一次,快放假了,他列了一大张周末计划,斗志昂扬地发誓:“你知道吗,这个周末,我要在一个下午之内写完全部作业,然后看完两本书,锻炼两小时……”
“好样的,加油!”我看见他一本正经的样子,以为他要发奋图强了。
“天呐,你居然相信我,我太感动了,我一定会做到的!”他再次坚定地说,“嗬~好累呀,我先睡会儿,等会儿老师来了,你一定要叫醒我哈!”他说完趴在桌子上便呼呼大睡了。
我也是醉了,刚才的雄心壮志呢?好吧,我承认我再一次石化了。
特立“猪”
猪认为应试教育会阻碍天才全面发展,于是他决定“另辟蹊径”,要以自己的方式学习。
他很想留学日本,在我们辛辛苦苦背英语单词时,他全神贯注地学起了日语。他用日语字帖练简单日语的书写,还不时吚吚哑哑的说几句,不用说,日本鬼子没学成,还耽误了学习,班主任和家长不得不出面了。任凭老师和家长如何苦口婆心,他仍然不知悔改,气得老师当着全班同学的面,把他骂得狗血喷头,还是死不悔改。他牢记莎翁的话“走自己的路,让别人说去吧”,任凭泰山压顶,我自一意孤行。
至于当着五千师生说要成为世界首富,深夜苦念阿弥陀佛经,要成为@@区##状元等我就不一一详述了……
不过,最后的最后,我依然深信,他不是一只说疯话的猪,而是一只比牛还牛的特立独行猪。
我们来写作文篇6
我们班的小书虫是小雅,她同时又是个跟屁虫,天天喜欢跟在老师后面问这问那。她长的非常漂亮,她的头发不是很长,一双圆溜溜的眼睛,闪烁着迷人的光芒,瓜子脸,一笑起来一对小酒窝像两个小圆点。
这是一个阳光明媚的日子,我说:小雅,走吧,到操场上打篮球去。她说:不去,我要看书,你去玩吧!我说:那我去玩了。她一个人静静的坐在白腊树下看书,我观察了她很久,她一动不动,全神贯注的看着书,我故意喊了她一声,她也充耳不闻。当她看到了搞笑的剧情时,就会悄悄的笑起来,笑咪咪的表情可能就是这样练出来的吧,她最喜欢看《笑猫日记》她看得入迷时眼睛都不会眨一下,这种专注的表情让我感到很惊讶,后来我问她有那么好看吗?李诗雅告诉我:借给你一本,你去看一下就知道了。我说:谢谢!
上课时她也总会抱着书在课桌下面悄悄的看,语文老师一走下来,小雅就吓了一跳,然后装模作样拿起课本看起了书,老师走了后,她又拿起了课外书仿佛没事一样在桌下看,她看书的时候非常可爱,有时一天看不完,第二天又会继续看,连吃饭时都会看书,可是老师让她回答问题,她都能对答如流。
她不喜欢运动,只喜欢学习。平时我们没有学过的课文,她就已经会读了,每次语文老师上课都先让小雅读课文,因为有些同学不会读,我们可以趁机向她学习,这就是我们班的小书虫。
我们来写作文篇7
我们班有一个名副其实的小书虫,他的名字叫——蒋奕飞。你别说啊,他还真像一个小书虫,整天沉迷在书的海洋里,还时常感觉自己很渺小。
蒋奕飞个子高高的,人长得帅帅的,班里很多女生都喜欢他。他学习成绩好,特别是作文水平,和我有得一争。他能把童话故事里的动物写得活灵活现,写日记更是轻松得一气呵成。我很好奇,他的作文水平怎么会这样突飞猛进?去问他,只说两个字:读书。我听了一头雾水,读书?对了!他一定很爱读书!
我想得一点也没错,他特别加非常爱读书,并很喜欢看科幻类小说。
有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒险小虎队》的书后,就不理我了,一个人躲在安静的地方津津有味地读了起来。读到感人的地方,没想到一个大男生竟然也跟着哭了起来;看到主人公历经千难万险终于安然无恙的情节后,又会高兴得跳起来;读到坏蛋干坏事的章节,他就非常生气,有时气得直跺脚……眼看太阳公公快落山了,他还没出来。我到屋里去找他,见他已经陶醉在书中了,便不想去打扰他,但他总不能不回家啊!于是我对他说:“蒋奕飞,马上要天黑了,你该回家了。”“等等,等我把这段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得这本书,就央求我:“我能把这本书带回家看吗?这本书太好看了!”
不过,蒋奕飞虽然爱看书,可眼睛并没有近视哦!他时时刻刻注意保护自己的眼睛,因为他不想戴眼镜。
小书虫蒋奕飞啊,长大后你一定会变成大书虫的!
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