魔术师作文8篇

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一篇优秀的作文需要我们深入思考写作主题,慢慢推敲每个细节和观点,大家在写作文时一定要根据题目来确定文章立意,以下是就职范文网小编精心为您推荐的魔术师作文8篇,供大家参考。

魔术师作文8篇

魔术师作文篇1

风就像一位魔术师,它让整个世界变得神奇而美丽。

春天的风是轻柔的。它轻轻地吹拂着,河边的柳枝立刻探出无数个小脑袋,轻轻摇晃着,好奇地欣赏着岸边迷人的风光。春风轻轻地拂过大地,一阵细雨过后,小草宝宝吃得饱饱的,不停地生长着。它们望着充满生机的世界,好像在说:“你瞧,这世界多美呀!”

渐渐地,渐渐地,春风走了,夏天来到了。夏天的风是猛烈的,它呼呼地刮过,瞬间飞沙走石,暴雨倾盆,风儿借着雨势,把一棵棵参天大树连根拔起,狂风过后,地上一片狼藉。让人看着就胆战心惊。

盼望着,盼望着,凉爽的秋风终于来了。它开心地在田野上奔跑着,跳跃着,好像一个顽皮的孩子。它跑到哪儿,就把丰收和欢笑带到哪里。秋风吹来,瓜果飘香。农民伯伯看到这一幕,脸上不禁露出喜悦的笑容。你瞧,那红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,还有那甜蜜蜜的柿子……肯定能卖出一个好价钱。

当人们还沉浸在丰收的喜悦中时,冬爷爷不知不觉来到了。它全身穿着雪白的棉衣,对着大地猛地一吹,整个世界都穿上了一件洁白的棉袄。北风呼呼地刮着,寒风刺骨,人们都穿上了厚厚的棉衣,黑熊躲进了树洞里,鱼儿藏在了湖底,小动物们躲在地下再也不敢出来。北风“哈哈”大笑,得意地以为大家都怕它。可是小朋友们却一点也不在意,他们在雪地里快活地堆雪人、打雪仗,欢声笑语在雪地上空久久回荡。

风果然是一位神奇的魔术师,它让世界拥有生命,它让世界变得丰富多彩,我爱四季的风。

魔术师作文篇2

今天,老师带来一袋被称为“神奇魔术师”的种子,它虽然没有花的美丽,但它比花儿更加有用,它就是——胖大海!

胖大海全身呈深棕色,两头尖尖的,中间鼓起来。从远看,它就像风干的枣,凑近一看,胖大海的外皮布满条纹,就像饱经风霜的老人脸上的皱纹,摸起来非常粗糙。看到只有葡萄般大小的胖大海,我感觉有些好笑,依我看,这叫“瘦小河”还差不多。

我把胖大海放进杯子里,倒入了热气腾腾的水。只瞧胖大海逆游而上,一下子从杯底浮了上来,正“咕噜咕噜”地吐着气泡,还不停地上下翻滚着,像小鱼一样在水里自由自在地玩呢!我好奇地盯着它,不久,我惊奇地发现,胖大海竟然慢慢地变大了,变得胖嘟嘟了。

“扑哧”一声,胖大海的“衣服”支撑不住裂开了,那一张小嘴吐出了更多的水泡,好似被无穷的力量撕破了它那坚硬的外壳,给它换上一条棕色“纱裙”。胖大海渐渐沉入水中,慢慢向四面八方张出了自己的“章鱼爪”。没一会儿,那些“爪子”变得光滑起来,水也渐渐从透明变成了深棕色。我拿起杯子闻了闻,杯中不时散发出沁人心脾的中药味。我迫不及待地嘟起小嘴轻轻抿了一口,有一点苦涩,但是非常清爽,还能回味出一丝丝甘甜,真是令人惊喜。

听老师说,这位“神奇魔术师”功效多样,可以清热止咳、化痰利咽、生津止咳、降血压,真是老少皆宜啊!

没想到其貌不扬的胖大海不仅是一位神奇的“魔术师”,还是一位“神医”呢!

魔术师作文篇3

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她轻盈地路过田野,伸手在空中一抓一放,顿时,高粱涨红了脸,腼腆地垂下头;玉米挺着大肚子,露出了金灿灿的牙齿;黄澄澄的稻谷笑弯了腰,泛起阵阵金浪……

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她潇洒地穿过树林,轻轻地把水袖一拂。瞬时,凉风习习,一片片黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;枫叶像着了火似的,红得发亮;松树和柏树却显得更加苍翠,像威武的士兵,昂首挺胸、傲然屹立。

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她笑吟吟地迈进果园里,对着果树轻轻地吹了口气。刹那间,果园变得五彩缤纷,香气诱人。瞧,葡萄架上挂满了紫里透红的大葡萄,在阳光照射下,就像一串串晶莹剔透的紫色水晶。红彤彤的柿子缀满枝头,像一盏盏红灯笼,给果园增添了吉祥喜庆的色彩。金黄色的桔子、深红色的苹果压弯了枝头……

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她款款步入花园,朝那含苞欲放的菊花招招手,花儿争先恐后地绽开笑脸,红的、紫的、黄的、白的……五颜六色,光彩夺目秋姐姐是一位神奇的魔术师,她施展威力无边的魔法,让秋季的人间变得绚丽多彩、如诗如画!

秋姐姐是一位神奇的魔术师,她不声不响,在人们不经意中悄悄地降临人间,驱走酷热,带来凉爽。

魔术师作文篇4

不知今天是为什么?我变成了动画片里的马丁,他每天都会变成一些奇怪的人,今天我就变成了一位魔术师。

我正要去表演魔术时,我的肚子又开始作对,今天家里没人,没有人给我做早饭。突然我想起我可是魔术师,我可以变魔术。“天灵灵、地灵灵,显灵显灵快显灵。变!”过来一会儿,一块面包和一杯牛奶展现在我眼前,我几口就吃完了,然后坐上汽车走了。

当我到魔术馆时,我停下了脚步,心想:我一个小孩,怎么可能给大家表演魔术?但大家都很想看表演,我就走了进去。当我走上台时,观众们都热情地喊着:“熊程榆!熊程榆!”主持人走上路台,他说:“现在有请伟大的魔术师熊程榆为我们带来表演,大家掌声欢迎!”然后台下响起了雷鸣般的掌声。我先拿出一顶帽子,再拿出一个箱子。我问大家:“把一只兔子放进箱子需要几步?”“三步!”大家异口同声地说。“错!需要四步,第一步我要把兔子变出来”这时台下响起了笑声。接着我把兔子变出来,再放进箱子里,然后我念一下口诀:“一二三四五,等得好辛苦。小兔有几只让我数一数。”顿时,成千上万的小兔变了出来,台下又是一片欢呼声。

演出结束了,我回到家中,这时我已经变成了正常人。我很期待明天我会变成什么。

魔术师作文篇5

这是一个阳光明媚的日子,语文老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。

一眼望去,胖大海披着一件棕褐色的外衣,与核桃一般大小。它两头尖尖、中间鼓鼓,像一颗要发射的小导弹。仔细一看,胖大海的表皮布满许多条纹,就像老爷爷老奶奶额头上那饱受风霜的皱纹,又像大海上的粼粼波纹。摸一下,胖大海既粗糙又坚硬,还凹凸不平,就算是把胖大海从高空中扔下来,它还是完好无损。轻轻一闻,有一股淡淡的草药味,让人心旷神怡。

开始做实验了。语文老师让每个同学把胖大海放入杯中,紧接着给每个杯子倒入沸水。与此同时,胖大海就像游泳运动员一样浮上浮下,又像受惊的小鱼一样上蹿下跳。随后,胖大海在水里半沉半浮着,没什么变化,好像在享受舒舒服服的温泉浴呢!过了一会儿,神奇的事情发生了,只见胖大海膨胀了起来,像穿着裙子的小女孩,可爱极了!慢慢地,它又像怒放的菊花,在水里翩翩起舞着,还像一只章鱼,伸开了自己的大爪子,想看看外面的世界。

胖大海不仅是一位魔术师,还是一位医生呢!它能清热解火、润肺止咳、润肠通便。我迫不及待地尝了一口,苦苦的,但是苦中含有一丝甜味,让人神清气爽,回味无穷。

这就是神奇的魔术师——胖大海。

魔术师作文篇6

近日气温颇高,让人异常烦躁。教室里电风扇呼哧呼哧地吹着热风。坐在教室里不动,汗水也打湿了后背,于是,盼望着能有一场雨来降降温,抚平烦躁的心。

五月的雨季终于到来了,它似乎很友好。在下雨前,先让天阴阴地。似乎在提醒人们要收被子,然后一阵阵凉风袭来,让人精神抖擞,最后才不仅不慢下起小雨,将蒙上灰尘的叶片洗干净,将灰色的马路洗亮堂。

我似乎喜欢上了五月的雨,它并不像六月雨那样急躁,那样泼辣,让人措手不及。也不像冬雨那样冰冷中,那样孤傲。如果说三月的春雨带来的是春的希望,那么五月的雨就是把希望延续下去,传递给苍翠欲滴、生机勃勃的六月。

在五月,蝉儿还在土壤中等待破土而出的那一刻,青蛙们还在为六月的音乐会而筹备着,鸟儿也在为“新房”四处奔波。不管白天晚上,树林里,池塘边,显得格外安静,偶尔有一两只糊涂的青蛙在试音。这时,五月的雨安排了一场音乐会;雷声像鼓一样敲击;雨滴像钢琴般演奏,“叮咚叮咚……”谱写了一曲美丽的乐章。

植物们吸饱了水分,努力生长着,泥土也散发着一种清新的气息,雨中的人们,似乎都面带笑容,对明天充满了希望。

雨,真是大自然神奇的魔术师。

魔术师作文篇7

今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!

老师给每位同学都发了一颗。我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。褐色的小小的一颗,就像小核桃。摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。闻起来有一股刺鼻的香料味道。我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。

接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。

观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”

魔术师作文篇8

如果我是魔术师,我一定要变一枝大名鼎鼎的马良神笔。我用它完成埋藏在我心底许久的三个心愿。

首先,我要用手中的神笔,给缺水地区的人们花几口清澈见底的水井,让那里的人们每天喝上甘甜的水。我还要画许多甘甜的山泉,让众泉形成天然湖泊。人类和动物都能痛快的洗澡,地里的禾苗也不因为缺水而干枯。

其次,我要用手中的神笔给贫困地区的同学们画一个图书馆,让同学们尽情的畅游在书的海洋里。我还要为同学们画一个文具宝库,满足贫困地区孩子们的需求。当孩子们缺少文具时,只要说声“宝库开门,”就可以进入宝库自由选择需要的文具。但是,如果有的同学恶意拿文具的话,宝库会自动记录他的行踪,永远不会再为他开门。

第三,我要用手中的神笔为在青海玉树大地震中失去生命的人画一张画像,让他们重新回到我们的身边。我还要挨家挨户的走访,看一看那些人的照片,用我的神笔画出他们的模样。只要他们的亲人面对我画的像,大喊三声他们的名字,那些被地震夺去生命的人就会复活。就像睡了一觉,,做了一个梦似的,他们又奇迹般地回到现实生活中,与家人团聚。让所有在地震中失去亲人的人,因为我的神笔而重新绽放灿烂的笑容。

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