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与责任有关的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
参加工作快两年了,对于爱与责任究竟是什么关系,却从未认真思考过。
开学初,在校领导的组织下,我参加了《爱与责任》的教育学习。看了xxx、xxx、xx等诸位老师的先进感人事迹后,我为之动容了!
“淡淡的爱是付出,是奉献;浓浓的爱是道义,是责任!”便是作为一名新时期年轻教师的我在学习和工作的实践中得出来的。
记得刚刚参加工作在带小小班的那段日子,我把所有的`时间和精力都花在了备课、制作教玩具、制作课件、写教案、做总结上。当别人已经进入甜蜜梦乡时,我却还在灯下奋笔疾书。那时,我放弃了每天晚上仅有的自学时间,放弃了那年四月份的自学考试。可是我并不后悔!因为那时的我,忙碌着,但充实着;辛苦着,但也快乐着!
这学期,由于和我搭班的施卿老师有事休假,我独自一个人顶起了班级整日的教学带班工作。
面对上省示范性幼儿园的压力、面对班级缺少老师的情况,我白天带班;下了班后创设丰富区域活动、布置教室环境、增添幼儿活动和操作的材料;回到家后还要备课、准备第二天的教学活动,常常忙到凌晨······顾不上去夜校上课;顾不上复习自学教材;有时甚至顾不上回家!累吗?累!苦吗?苦!想休息吗?想啊!可是每每这个时候,班上的那群孩子却成我了最大的精神支柱和工作动力!“为了班上的那群孩子,一定要坚持下去!”“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!”我把对孩子们的这份深厚的爱变成了一种责任,于是我挺过去了,我也做到了!最后留给自己的是欣慰,是幸福!
在这次上省示范性幼儿园的过程中,我们幼儿园的老师都在用自己的行动,默默地谱写着一首首无言的赞歌。每一位老师都付出了难以预计的时间和精力,为此也倾注了太多的心思和心血。付出的、辛苦着、疲惫着,也并不仅仅只有我一个人。有几个班级也都只有一个老师扛着,默默地毫无怨言地一个人扛着。
我想正是因为对幼儿的热爱、对幼教事业的热爱,对幼教工作的负责,才让我们每一位老师都这样执着坚定地走下去。是爱与责任让我们这样坚定不移地走下去!
我的演讲完毕,谢谢大家!
与责任有关的演讲稿篇2
尊敬的领导及各位来宾:
大家好!今天能够在这儿竞聘副护长一职,首先要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!但我觉得更为欣喜的是我们医院业务又大步迈上了一个新台阶,才提供给我们今天自我展现的舞台。
此次竞聘,本人是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值,也是为了进一步探索护理事业的更高层次,实现自己更大的目标和理想。
本人冯银解,现年35岁,中共党员,主管护师,护理部干事, 1992年毕业于江门卫校,20xx年通过中山大学护理专业自考毕业,20xx年至今年8月在xx药学院业余护理本科班学习,现所有课程已修读完毕,毕业证待发中。1992年毕业后一直在本院从事临床一线护理工作,先后在精神科女区、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽调到护理部协助工作,20xx年11月调任护理部干事,20xx年2月至今,在老年一科协助护理部主任进行病房护理管理工作。
多年护理工作的锻炼及党和领导的培养,本人迅速成长,各方面的素质都得到极大的提高,作风更加干练,各方面的条件更加成熟:
1.具有高度的政治思想觉悟,我是一名共产党员,严格要求自己,处处发挥党员的先锋模范作用,吃苦耐劳,具有无私奉献的精神。
2.有强健的体魄,开朗、乐观的性格,聪敏、冷静的头脑,创新的意识,果断的决策力,强烈的事业心和责任心,善于与人沟通。
3.工作表现突出。在十多年的工作中,从未出现护理差错、事故及医疗纠纷, 1997年获得xx市优秀团员称号,1997~20xx连续5年被评为市卫生系统及医院优秀团员,1997年及20xx年年度考核评为优秀,20xx年12月在医院“护士岗位技能竞赛”中荣获第四名,授予“护理能手”称号。
4.有一定的护理管理能力。从今年2月份至今,一直协助护理部主任参与护理管理工作,从中学习和积累了一定的管理经验。
5. 有丰富的临床经验和一定的科研能力,曾在国内医学杂志发表专业论文多篇,20xx年2月本人所负责的科研项目顺利通过市卫生局批准立项。
6.近两年兼任江门中医药学校精神科教师中,培养一定的教学能力,能指导护理人员开展护理业务学习。
7.有坚强的家庭支持后盾,女儿5岁多了,聪明懂事,不拖后腿,爱人是本院职工,理解支持我的工作和事业追求。
如果竞聘成功,我会努力做好如下工作:
1.在护理部主任的业务指导下,协助科主任进一步开拓业务, 不断寻找医疗护理服务中的发展空间,使科室业务稳步而且快速、持续增长。
2. 科室护理管理实施规范化、科学化、制度化,服务优质化,做到严格要求,严密制度,严守纪律,不断创新,不断完善。
3. 以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。做领导的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好参谋。
4.做好伯乐的角色,不妒贤嫉能,善于发现人才、培养人才,用真情和爱心去善待每一个同事,充分尊重他们,努力营造一个宽松的发展和创造空间,培养好护理事业接班人。
5.做好沟通协调工作,成为医、护、患三者之间、领导与科室之间以各科室之间沟通的一座坚固有力的桥梁!
护长工作,不但是一个耀眼的光环,更是一份重大的责任!一个自我能力的挑战!我希望自己能在挑战中不断成长,不断完善自我!我愿与大家共创美好的未来,迎接更辉煌的明天。
与责任有关的演讲稿篇3
责任是一种担当,丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”
20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和儿女们从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的'艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任往往会散发高尚的人格魅力,还记得在5.12大地震时的故事吗?那位叫杜正香的老师,在地震发生时,杜老师不顾自身的安全,连抱带拖救出了几个孩子之后,再一次冲进了教学楼,这时,整个学校已是烟尘滚滚,但是这一次,指导教学楼坍塌,杜老师她再也没有出来…… 直到后来救援队在废墟中发现的她,那一幕震撼了所有的人,一位女教师趴在瓦砾里,身体已经冰冷,头朝着门的方向,双手各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。是作为一个老师的责任感让她在灾难中忘记了自己,只想着再救多一个孩子!
责任是一个人立足于社会的基石,也是上天留给世人的一种考验。许多人承受了,戴上了桂冠。但也有许多人通不过这场考验,逃避了,为后人所耻。
中国历史上就有这样一个逃避责任的人,龚橙。他不仅逃避了一个作为儿子的责任,更失去了一个作为中国人的责任。初时,他混迹于上海,结识了英国公使,被招至幕府,重金相待。等到八国联军进犯北京,他自告奋勇,将联军引进圆明园,并且抢先一步单骑直入盗取了大量珍宝。最终被世人所唾弃,遗臭万年。
他被利益所诱惑,从而丧失了对国家的责任感,得到了微薄的利益,却丢失了一生的光彩。
那么作为学生,我们的责任又是什么呢?
作为社会的一份子,遵纪守法,不断提高道德素养,为社会献出自己的一份力量;对家人,我们也有甜蜜的责任:尊敬和关心。比如父母劳累时,端上一杯热茶,送上几句贴心的问候,保持家庭的和睦与温馨;同时,我们还有对自己责任:积累丰富的知识,为未来打下坚实的基础;在成长中不断完善自己的人格,使自身具备强健的体魄和健康的心灵。
责任感,是高昂嘹亮的号角声,能让人在痛苦中毅然崛起。
责任感,是熊熊燃烧的火把,能让人在黑暗中看到前进的方向。
责任感,是评断是非的天平,能让人毫不犹豫的选择正义。
同学们,为了实现自己的梦想,让我们一起勇敢的担起肩上的责任吧!
与责任有关的演讲稿篇4
古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!
在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。 今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。
但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。 同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临,还能得到各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱! 谢谢大家,我的演讲完毕!
与责任有关的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好。
我是x部20xx届员工,我叫,我演讲的题目是“强化责任意识,做好本职工作”。
俄国作家托尔斯泰说过“有无责任心,决定着人的工作状态,也决定着人生的成败。”责任心正是做好一切工作的基础。作为一名普通员工,首先要爱岗敬业,做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,凡是属于自己工作范围内的事情都要尽心竭力去做好,不断强化责任意识,养成认真负责的工作态度和敬业精神。上个月跟律师一起到出差,协助门店处理一起法律纠纷,负责该案的王总在交代工作的时候不禁真情流露,非常坦诚的对我们说:“这件事情虽然事实清楚,律师也多次分析说我方在法律上占据完全的主动,但事情一直悬着,总是放心不下,时刻都想着,心口就像压了一块石头,甚至寝食难安。”我们听到这样一席话,当场深受触动,也很受教诲。王总这种敬业负责的精神着实令人钦佩,更值得我们年轻员工去学习。
总部是由一个个职能部门组成的,分工明确,专业性较强,对专业知识和能力都有一定的要求。作为一名员工,必须具有相当的专业能力和素养才能胜任本职工作。而在专业能力的锻炼和培养上,责任心依旧不可或缺。俗话说:熟能生巧,业精于勤,而“熟”与“勤”的动力很多时候就源于责任。责任心强的人为了出色的完成自己的本职工作,定会把自己负责的事放在心上,想方设法去做的.更好,工作态度上的认真细致,人际交往技巧的娴熟运用,以及专业能力的不断提升都是高度的责任心驱动使然,责任心也因此催促人变得更加优秀,更加称职。法务部在工作过程中经常会遇到一些新出现的问题,有些问题甚至直接关系到公司的正常运营和重大利益,为了处理此类问题,我们需要以事实为依据,综合以往案例进行法律、法理分析,进而找到最可能适用的法律规定,为公司经办部门决策提供法律支持。我们也正是在这样的过程中不断增长见识,不断增强自己的理论自信和处理实际法律问题的能力。
强化责任意识,还需要明确自己的职责范围。很多工作的开展往往不是由一个部门独立完成的,而是涉及到不同部门之间沟通与协作。在协作过程中,要时刻谨记自己的职责范围和权限,凡属于自己职责范围内的,都有义务去执行,去配合;当然很多时候也会碰到许多职责范围外的要求,看着同事茫然无措的脸,自己也觉得很无奈,只能耐心的进行解释:不是我推脱责任,更不是故意刁难谁,而是在没有规章制度或领导指示的情况下,如果事情不属于我的职责范围,我没有权力去处理。
如果说企业是一台不停运转的机器,那么每个员工都是一个部件,或大或小都不可或缺。我们要发扬爱岗敬业、默默奉献的精神,在自己平凡的岗位上发光发热,把自己个人职业发展与企业发展需要结合起来,激情拼搏,全心奉献。我相信,只要公司上下一致,各司其职,心往一处想,劲儿往一处使,集思广益,汇聚全体员工的智慧和能量,就一定能应对各种挑战,共同开创美好的明天。
演讲完毕,谢谢大家!
与责任有关的演讲稿篇6
各位领导、老师:
晚上好!
非常感谢大家给了我这个机会。但是站在这里,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的老师无论是在教学上还是在班级管理上都有自己的独到之处,我自愧不如,在这里仅把我的一些做法和认识整理出来,一篇《爱与责任和我同行》与大家共享,不当之处敬请批评指正。
其实,我非常明白,身为教师,注定没有轰轰烈烈,有的只是平凡与内心的宁静。现在,已到不惑之年的我,仍然有着自己的追求和理想,那就是:用心去爱,把每一个孩子都当成自己不能旁贷的责任,当一名好老师,当一名人民满意的教师。
记得著名儿童教育家孙敬修说过这样一句话:“教师要热爱学生,应把学生看成是自己的儿女手足,对他们的关心、热爱和责任感还应该超过自己的儿女手足。有了这种感情,才能把每个学生培养好。”要想真正让每一个孩子都赢在人生的起点,我们就要对每个孩子都付出我们源源不断、无处不在的关爱。每天早晨走进教室,先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服;有学生衣服不够整齐,轻轻地帮他拉一拉;每天做操时,有学生广播操动作不到位,在旁边耐心地示范、指导他做好;有同学身体不舒服了,像妈妈一样,拉在身边,用手试试他的额头,再试试自己的……这些看似不经意的举动,就会让学生感受到老师对他的关心和爱护,自己的心扉早就向老师打开了……我们知道,一个人管理好四十个学生有困难,一颗心拴住四十颗心就容易的多了。
每个学生都有自己的长处,我们要以爱为出发点,想方设法使每位同学的潜能得到开发。当学生学习遇到困难时,我们要用热情的话语鼓励他;当学生在课堂上窘迫时,我们要帮说解围的话;当学生自卑,不敢大声回答问题、不愿参与集体活动时,我们要不着痕迹的鼓励他,提醒他的闪光点,让他能自信地面对生活学习……
有了爱,我们教师更应该肩负起的是责任。责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能不尽心尽力地做好自己的工作呢?
今年刚毕业的六二,有一个小男孩,在学校里各项活动表现都很活跃,所以今年全县的主题阅读丛书演讲时每校选两个,他虽然演讲方面并不占优势,可是他踏实、认真,我们一致确定了他。可是就在我们紧锣密鼓准备演讲的时候,他的妈妈偷偷告诉我,孩子的爸爸不行了,没有多长时间了,需要到济南去治疗。考虑到孩子年龄还小,心思又细腻,怕是承受不了,再说没有多长时间就小升初考试了,肯定得影响孩子学习成绩,所以让我一块瞒着他。虽然很矛盾但是我仍然答应了,因为我实在无法想象,这么优秀、天真的一个孩子,一旦知道这个晴天霹雳一般的消息,他该如何去承受,虽然孩子早晚得知道,但是有一点缓冲的时间总是好的。从那以后,心有不忍的我不但在学习上给予他力所能及的帮助和督促,生活上更是嘘寒问暖,多少次周末返校后的谈话,多少次事无巨细的了解指导,多少次办公室内外的亲切关怀,让他认识到时间的宝贵,认识到长辈们对他殷切的希望,认识到父母的不容易,认识到孝敬的重要性。这不漏痕迹的一切的努力、一切的付出,均源于身为一位教师的强烈的责任感。孩子毕竟是聪明的,没过多长时间,他就开始从亲人含糊其辞、有点反常的表现中认识到事情的非同一般,但是在我和他的妈妈的一点点地引导下,他并没有受到太多影响,只是开始变得更加冷静而沉默,学习上更加踏实,演讲水平在我们的指导和他自己的拼命努力下更是日有所进。终于,在比赛中,刘国正沉稳深情、收放自如的表现征服了所有评委,和我校另一名学生拿到了并列第一名。当时在台下的我忍不住热泪盈眶。他并没有多说,只是紧紧抱住我,说了一句:“老师,谢谢您!”其实,千言万语都抵不过一颗赤诚的心,他的没说出口的话我懂,我的没说出口的关爱和帮助他也懂。
我常对我的学生说,我最看重的是他们品行的养成。俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那他也不可能成为对社会有用的人。所以通过言传身教,让他们明白什么事能做,什么事不能做,这才是我们育人的目的。其次学会感恩,让学生懂得,在他们身上,父母倾注了心血,老师付出了努力,同学给予了帮助,亲人带来了关心。所以要懂得感恩,学会感恩,要用优异的成绩来感恩父母的倾注,感恩老师的付出,感恩同学的给予,感恩亲人的关心。我觉得与其说这是我对孩子们的爱,不如说是为人师的责任,为人师的使命。
用心去爱,用责任充实我的教海生涯,当一名好老师,当一名人民满意的教师,这就是我的追求,我的理想,我的信念。也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!
谢谢大家!
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