有德少年演讲稿通用7篇

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有德少年演讲稿通用7篇

有德少年演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……

文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。

有德少年演讲稿篇2

各位同学、老师:

大家好!

听了刚才xxx同学的发言,我很受感动。

中华民族,泱泱大国,五千年的辉煌历史造就了一批又一批伟大的英雄人物,而这些人物身上无不有着共同的特点——美德。位卑未敢忘国的陆游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了伟大的民族爱国精神,浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质;杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都揭示了勤学奋进的美德传统。 “虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,也表明我们中华民族无愧是一个伟大的礼仪之邦。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,,勤学、好问 ,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

美德是一个人立足的根本,也是一个人不断向上发展的因素,更是我们青少年成长道路中必须不断培养的。作为当代初中学生,我们肩上背负着祖国的希望和人民的重托,我们的成才就是未来的需要。然而,一个人只有才而没有德算不上真正的人才,只有德才兼备才能适应社会的发展。因此我们要重视我们个人的道德观念的培养,争做一名美德少年。

那么究竟怎么样做才能算是一名合格的美德少年呢?“仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行”被当前的学者概括为十大美德。这些就包涵着我们中学生所应当拥有的`美德。

其实,美德无时无刻不在我们大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你每天与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......

中华民族的传统美德,涵盖了人与自身、人与他人、人与社会三方面,在中国社会的发展中起到巨大的作用。可以说,传统美德不仅是民族生存和发展之根,而且,现代中国的道德文明建设,必定要从传统美德中汲取基本的精神。那么,就让我们大家用六月的热情,一起来争做一名美德少年吧!

有德少年演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

有德少年演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

家乡的土地是我们的第二个家园,我们离不开美丽和蔼的家乡。请不要被金钱迷惑了,还地球一件绿衣吧。请你们实实在在地还我一个美丽的家乡吧!

看看那早已浑浊不清的溪水吧,把那些有害的污水倒入这条好溪中。害的鱼儿们慢慢少去了,甚至在这样的青山绿水的环境下,鱼儿们竟也要面临灭绝的悲剧!在好溪里曾留下了多少孩子们的笑声、多少孩子们的欢声笑语。可现在,只要一在溪里面洗澡,就会全身发痒,甚至皮肤溃烂,谁还敢在这里面洗澡啊。醒醒吧,如果你们再执迷不悟,那我只要你还我一个美丽的家乡!

请你们好好看看你的周围,看看那被你们破坏的乌烟瘴气的周围吧!人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。即使大气中污染物浓度不高,但人体成年累月呼吸这种污染了的空气,也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。想想看,你为了你一个人的一己私欲,害了多少人啊!我只求你,还我一个美丽的地球!

请你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的树;请你回过神来,倾听树木哭泣的声音;请你闻闻周围的空气,散布在树桩上的沙尘摄入你的鼻子;你要造房、你要赚钱、你是在为人民服务。没错,这是事实,可是你有没有想过后果?氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,产生0.75千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。请不要让我们为你的错误付出不可想象的后果好吗?诺你一意孤行,那我只要你还我一个美丽的地球!

请你们爱护我们共同的家园吧,请你们爱护我们美丽的地球母亲吧,请你们呵护我们娇小的地球吧。你可以一错再错、可以执迷不悟、可以一意孤行,但是你别怨我像讨债人一样,向你追讨我美丽的地球,请别怪我:“还我一个美丽的地球”这句话永伴你耳!

有德少年演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:

大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。

有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明……

还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采?

在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。

让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧!

争做文明好少年励志演讲稿6

和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。

三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。

在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……

不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。

怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。

早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明……

同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。

有德少年演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《争当美德少年》。

文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,都能融汇成一个个动人心弦的音符。

文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事积累而成的。当你看见垃圾随风飘荡的时候,你是否会弯下腰去拾?当你看见朋友有困难是,你是否能够伸出援手?当你坐在公交车上,上来位白发苍苍的老人,你是否会让座?虽然这一切都是微不足道的,但这些却体现了一个人的文明修养。

“香九龄,能温席”,黄香的母亲早逝,黄香九岁时,在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉,好让父亲睡得踏实。冬天,黄香缩在被子里,用自己的体温温暖被子,好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德,那我们又何偿做不到呢?

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋润我们的心灵;给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,而是需要长期地积累,需要大家在生活中的一点一点地积累,这才能成为一个美德少年。

事在人为,我相信大家只要从平常的身边事做起,共同努力,传承美德,让文明之花开满校园,让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样,我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加响亮,我们的人生才会更加精彩。

有德少年演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

能站在这儿代表美德美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!

这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的.精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!

今天,我能站在这里说话,能当上美德少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。

谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!

谢谢!

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