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考试与作文篇1
期中考试以后,妈妈告诉我,我只考了八十多分。我听了,仿佛五雷轰顶,险些昏倒。
记得考试的前一夜,妈妈叫我复习,可我偏偏不听,只顾着玩。我悔,我恨,我怨,责怪自己当初为什么不听妈妈的,不去复习呢?唉!早知今日,何必当初呢?假如让我回到考试的前一夜,我一定会加紧复习。可是光想有什么用呢?如今的我只能够面对残酷的事实去接受它。
说实话,我对这点分数根本就不满足,希望能够重考一次。可是学校怎么能够为了我而重考一次呢?我不甘心。我真希望时间能倒流,希望我能回到考试的前一天晚上,希望我有逆转时光的超能力。可是这些都是不可能的!
当我看到那卷子上鲜红的分数的时候,我不敢相信自己的眼睛;当我听到那令人震撼的分数的时候,我不敢相信自己的耳朵;当我确定我只考了这么多分的时候,我简直不敢相信自己的大脑。
可是,自责、后悔没有用,我只能够呆呆地望着我的分数。失败乃是成功之母,我这次虽然失败了,但是下次站在新的起跑线上时,我会充分汲取这次的教训,尽力往前冲刺的。
考试与作文篇2
那是一个细雨蒙蒙的上午,我坐在宽敞明亮的教室里等着上数学课,数学虞老师进来后先是把我们数落了一番,然后开始发试卷。
我惊呆了,跟在我名字后面的是一个鲜红的数字:77。它仿佛是一只可怕的猛虎,随时准备扑到我身上。我脑子里一片空白,虞老师后面说的话我一句都听不进去,心里只想着:“快点下课吧!快点下课吧!”
下节是英语课,英语陈老师不知道我的苦恼,乐呵呵地和我们玩起了游戏。我虽然被陈老师表扬了,心情却怎么也好不起来,鲜红的“77”时时浮现在我的脑海……
中午,我来到妈妈办公室,打开一本数学本,正准备做,妈妈进来了:“可欣真乖!主动写作业。”听了妈妈的表扬,我的心里犹如倒翻了五味瓶,不知是啥味。大概是妈妈看出了我的窘态,用怀疑的眼光看着我。在妈妈的长时间注视下,我只好说出了那个“77”。没想到,妈妈没骂我,却表扬了我:“没事,知道自己补练很不错。妈妈相信我们可欣的能力。”我使劲地点了点头,贴上了治疗近视的眼贴。妈妈又说:“感冒药在桌上,要记得吃!”说完推开门走了。
谁也没看到,我那双藏在眼贴后面的眼睛,泪水仿佛决了堤……
考试与作文篇3
今天数学老师让我们考试,计时一小时。
过了半个小时,我拿着做好的试卷交给了妈妈。妈妈说:“还有半小时才结束呢,不如检查一下吧。”我用了五分钟就检查完了,我信心满满地交给了妈妈说:“妈妈,我检查完了。”妈妈半信半疑地说:“你真的五分钟就检查完了一整份卷子吗?”我很肯定地点了点头。
妈妈开始给我批改了,可是很快,妈妈的脸上由晴转阴,紧接着就乌云密布了。我心想:“坏了”。果然,妈妈生气地把卷子递给我,我一看,才得了81.5分。都是计算出的错,唉,马虎的毛病又犯了!我不好意思的对妈妈说:“妈妈,要不我再重新做一次吧。”妈妈答应了。
妈妈又给我打印了一份试卷。做完之后,我检查了二十分钟。我很期待的交给了妈妈,可是还是没有得一百分,这次我得了九十多分。
以后我一定要努力学习,仔细检查,争取每回都得一百分。
考试与作文篇4
刚刚发下考试成绩单,是一个少得可怜的分数,在临近中考的时候,出现这样的失误,使我倍受打击,刚刚快要昂直的头上出现了回天霹雳,使我又不得不低下头,放慢了脚步,软绵绵地走在走向小学毕业的路上。
回到家,老妈又缠着我问成绩了,我摇了摇头,她期望的目光也随之变成了失望。她安慰我,打开了电视。让我放轻心情。在这时,我看到刘德华演唱的北京残奥会的歌,在其中,说了一个普通的人在车祸中失去了一条腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已经失去了对生活的信心,但在十分激烈的思想斗争后,他下定决心,要努力活下去,可是,他安了假肢,每天都练习跑步。
刚开始,汗水在他的额头上渗出,他每跑几米后就摔倒,但他没有气馁,又爬了起来,头上的汗在增多,但痛苦改变不了他坚定的.脚步,反而使他更坚韧,更顽强,终于,在一次次摔倒是后后,他成功地像正常人一样地奔跑在路上,在跑道上,在他的人生路上。
看到这里,我心中顿时有一各莫名的感觉,是一种能带给人动力的感觉,我想,在人生道路中,每一个人都会遇到自己的困难,这种困难只有自己才能够去战胜,在困难面前,我们应学会挑战困难,在失败面前,我们更应学会接受失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
想到这,我笑了笑人,跟老妈说:“我不会再失败的。”老奶也笑了,说:“好,我相信你,加油。”
我关了电视机,提着书包走进房间,从那时起,我知道,我的脚步又坚定了。
考试与作文篇5
这次语文成绩还不错,在各个方面都有进步,但是粗心依然存在。想明明纸上写的是xixu,我就看成xuxu,我想这应该不仅仅只是一个小毛病,而是一个大问题了。因为粗心的毛病不改的话,现在只是扣几分,到以后,一分也可以关系到可不可以进重点大学,到工作时,一个小小的误差就决定着一个公司的命运。粗心的毛病之所以存在,是因为对考到的地方还没达到娴熟的地步加上别的原因形成的 的结果。所以,以后的阅读,不可以单单只是了解内容而已,还要要思考很多问题,也许开始想不出太多问题来思考,可以多做一些有关阅读的练习题,这对现在的自己是有很大益处的。数学这次成绩同样有点出乎意料之外,因为本来估计的成绩比原成绩要高出许多。这证明我在某些方面有些过于的自信,所以才会和估计的成绩产生极大地误差。,自信是好的,但是过于自信就成了自负,那你将离成功更加遥远。所以,要以谦逊的心态,自信的笑容,去面对一切坎坷和歧途,它引导你走的那一条路,终点是成功。有些题我自己解得有些莫名其妙,本来是让我画函数统计图的题,我画了一个三角形,这代表我没有审好题。还有一些不该错的题,证明,自己在做数学题方面数量还不够,因为做到娴熟的前提,就是常常做,这样你看到类似的题,也不怕做错了。对于生物考试,我觉得其实我很多都懂,可是为什么会没有回答出来,主要是因为自己没有好好记那些内容,导致自己似乎知道但是又回答不出准确答案。例如,鱼的形态,我知道是梭型的,但我写了个椭圆型。英语,这次没有考好。一个科目,一次没考好不可怕,可怕的是每次都没考好,而且每次扣分最多的点都是一个地方——语法。前面的85分考得不错,
后面的作文只扣一分,但是,10分的语法题,我扣了7分!亡羊补牢、为时不晚,从现在起,我会认真上好课堂里的课,做好笔记。抽出时间将之前的洞补起来,下一次的英语之星也有可能是我。
这次考试成绩一般的原因还有上课会分心,而且在分心时会不自觉的玩手中的玩意儿,或在纸上乱涂乱画。这些都拜托了同学看见就提醒,希望一学期后,习惯有很大的改进。
人非圣贤,孰能无过,更何况,圣贤也有犯错误的时候,但是不能在同一地方摔跤啊,不然,打120直接送往精神病医院就行了,加油,用行动展现自我!
考试与作文篇6
今日,是班里许多人都有些害怕的日子―――英语期中考试。可考试对于我来说,不用紧张,又不会怎么样,肉又不会掉。
开篇点题,总领全文 ,交代了时间、地点和事件
“铃―――铃――同学们上课了……”上课了,同学们总想在外面,不进教室,所以脚像灌上许多铅一样,只有不怕考试的人挤出人群,向座位疾步走去。
郑老师早巳等候在班里,见同学们这个样子,有些恼火,脸上的晴天忽然间成了多云。同学见况,加快了脚步不知是为了缓解压力,还是在另求高人,同学一坐下就在交流。害得我们不怕考试的人只有坐在座位上等待着。
渐渐地说话声没了,接着一阵“沙沙”声传了出来,原来,考试开始了,同学们正在奋笔疾书着。
我一“路”过关斩将,竟没有不会做的,看来,昨天一个下午的复习没有白费呀!不一会儿,我这个“现代版”的“花木兰”已经把旗帜插在敌人的城堡上了,瞧瞧别人:有的挠挠头,写下答案,想了想又擦了;有的正在准备小抄看来是要报答案了;还有的伸长短短的脖子,正准备偷看别人……
具体叙述了英语考试的过程,再现了当时的情景
又过了大约五分钟,下课铃匆匆响起,试卷被收上去了,有些人可能没有做好,显得垂头丧气,而有些人却活蹦乱跳的,好像没有刚才那件事一样。
就这样,一场考试结束了。我却轻松如常。
总结全文,结构严谨
考试与作文篇7
突然,炎热的夏天成了回忆,美丽的秋天站在我面前。
你看,树穿上黄色的休闲服,一阵风吹来,树叶飘落如序,飞舞如蝶,定格成秋天最可爱的画面。
听,聪明的蟋蟀像一个精灵,躲在落叶里唱着那首老歌。语气中有一种留恋、悲伤、孤独的感觉,是这个秋天最深沉的一首歌。踏着秋天的节奏,走向季节的深处。田里的高粱颗粒又圆又饱满,又重又红,像火一样。在秋日的阳光下,他们都谦恭地低头。米也熟了,金黄了,但此时却像一个上了年纪的人,深深地弯着腰,默默感激着它出生长大的土地。
天空突然变得更加热闹。一群雁南飞,现在是“—”的形状,然后是“人”的形状。他们继续开车,准备把秋天的消息带到遥远的南方。鸟儿也跟着鹅一起分享乐趣。偶尔有几只鸟飞累了,就降落在大树上歇脚,马上抖动翅膀追上同伴。
秋天是一首活泼而不平凡的歌,一首歌颂成熟的歌。我爱美丽的秋天!
考试与作文篇8
秋风飒飒,快进冬季,对我们的测验:期末考试圆满结束。这三天的紧张考试,回首品味,也收获了许多。
英语,是现在的国际语言,需要我们从小培养。那一个个英文字母所组成的含义,字母与字母之间的组合,是如此奇妙。我有点不太满意自己的成绩:95分。听力题,错了一个,这是不是我不认真听广播造成的呢?笔试上,还需要继续了解语法之间的组合。
数学,是对数学概念的测试。这一项考试,我也不满意:93分。三角形等图形的公式,题目的深刻读懂,也需要我更加努力提升。
语文,中国的国粹,现在最流行的语言之一。中华五千年一个个结晶,凝结成了一个个故事,流传至今。这一个,是我最为自豪的:98分。作文,是你生活中最为精彩的体验,在笔下生花。阅读短文,只要你理解意思,不难全对,可我还是有点懵里懵懂,不慎扣了一分。
期中考试的警钟已让我回顾我的学习态度,让我决心更加努力,期待期末测验,让我的错误在紧张的气氛中烟消雾散!作文
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