拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子;无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子，而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前……

叙事抒情作文篇2

秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。炎炎的夏日伴着知了的叫声过去了，一片片落叶让大地迎来了崭新的秋天！

落叶像秋天的使者，告诉人们：“秋天来了！”落叶像一只手，将四季之书翻到了秋的第一页。路边的树，被风吹的轻微摇晃，一片片发黄的枯叶，像一只只枯叶蝶，翩翩飞舞着，慢慢悠悠的落到了地面上。

转眼望去，田地里，秋风轻轻一吹，“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味，瓜果的味道溢满了整个天空。稻海中，几顶草帽引起了注意。哦！那是辛勤的园丁们忙碌的身影。

每当秋风吹过，农村里，我们都可以看到这样的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里顽皮的小孩，正赶忙着捉蟋蟀玩呢！

在县城，马路上川流不息的车辆，路两边穿着棉衣走着的行人，街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到了街摊边。把水果带回家。

在那片果园里，一棵棵大树上结满了果子，他们在枯黄的树叶中，展示着自己独特的身姿与色泽。

秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。

叙事抒情作文篇3

我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最厌恶作文，也厌恶出题的教师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就应对现实吧!

在此后，我想尽办法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗?我去请教妈妈，她只说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀!我能够经过阅读来提高我的作文水平呀!

此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：“阅读，先要培养兴趣。”这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘可是起来，作文水平是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗?我正要再次去请教妈妈，可一想：事可是三，我已经去了两次，这次就应当自我找了。

就这样，我熬过了一个月，最终在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗?

如今，我的作文水平大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽!

叙事抒情作文篇4

大雁北归是对春天的承诺，落叶归根是对秋天的承诺，雪花凋零是对冬天的承诺。而努力学习则是我对父母的承诺。

慢慢的，陪在我身边的早已不是游戏，而是那总也写不完的作业。

“几点了，还没写完吗?”妈妈着急的问我。我无奈的点点头。 “你说，你在学校多写点，回家不就轻松了吗。妈妈坐到我旁边说。我头也不抬的说:“在学校就有这么多空闲时间吗!”妈妈拍了拍我的肩旁说:“在学校，你要玩，肯定没时间写作业呀。”我心虚了，可是我不能让妈妈对我失望，于是急忙说:“怎么会呢，在学校下课不得要预习复习的吗!”妈妈扯着嗓子说:“我还不了解你吗，在学校下课了，估计是第一一个窜出教室的吧!”我脸红了，把头低的更低了。妈妈见状说:“我不打扰你写字了，快写，早睡，记住，以后别把作业都留在晚上，你的这个习惯不好。”我连忙点点头。

母亲的话像一根根针，刺的我无比难受一一我让母亲失望了。不知不觉中，我写字的速度加快了，我知道我是想不让母亲失望。母亲每天任劳任怨为我操劳，没有节假日，年复一年的照顾我，而我呢，只是一遍一遍的欺骗母亲，让母亲失望。我暗下决心，一定要好好学习，努力学习，考个好成绩，让母亲引以为傲。

这就是我的承诺，一个看似平淡，无以为奇的承诺，但这也是我对母亲的爱的回报。

叙事抒情作文篇5

一个在平凡的江南孕育出不一样的小巷，古色古香。那里有着历史的味道，有着跨越时代的韵味。一曲江南小调，勾起多少回忆？勾起多少回忆风云？

细雨缠绵，红尘作伴，瓦片早已风化，不知经过了多少年的大理石地板早已长出点点苔藓，那是历史长河流过的痕迹。一把油纸伞，一段故事，记忆的传承也许有一天它会消失。一点一滴都被我们保留，具有江南特色的房屋整齐的坐落在哪里，当你推开每一家的房门你会发现不一样的风景。一把梨木的太师椅做了几代的当家主？如今看它依旧庄严肃穆，淡淡的木香飘散在这江南小巷，让我陶醉在其中，

微风习习，时间如梭。桥面早已没有人。每当你走过这里依稀可以看出那当年凿出的花纹，清晰，细腻。坐在亭子的石座上，我朦胧地看到一位身着淡墨绿色的荷花旗袍的美人正依靠在桥边，却迟迟未肯走上，过了许久她终于踏了上去，池中的荷花正挺立在那，绿叶衬托着娇嫩的花瓣，怜人极了，让人流连忘返意犹未尽。我紧随其后，原来那是一条小巷，哦那是江南小巷。

夕阳伴天西下，蝶沐日飞舞。已是傍晚，孩童们早已放学归来，路上的欢声笑语就连西下的落日也舍不得落下。他们手拉着手，蹦蹦跳跳。路旁的古树也随之欢舞，嘴里唱着不知名的江南小调，简洁动听。也许是玩累了，都三三两两的走回家去了，哦不，是应该走回那条江南小巷。

夜幕来临，星笼大地。一家人坐在庭院里闲聊，祖辈躺在摇椅上，一手里拿着把扇子不停地扇呀扇，虽已是初秋了，可夏那股子燥热却丝毫没有减轻，反而更热了。一手拿着紫砂壶里面的龙井茶是今年新采的，抿一小口，那是大自然的味道。他向天空指指点点，没人知道他要做的是什么，我只知道那夜下的江南是如此的神秘。天上的星一颗颗的镶嵌在那乌黑的油布上，美极了。你也许不曾了解星的美，大概是你在城市里呆久了，只记住那霓虹灯下的冷淡，那条江南小巷，早已驻进我心。

匆匆那年，我们是否遗忘了那原始的美，那么从今天开始请随我一起最寻那原始的美——江南小巷。

叙事抒情作文篇6

吾有一小妹，年方3岁，名为莎莎，大概是名字没取好，整个人有点傻愣愣的。不过傻也有傻的好处啊，妹妹粉嫩嫩的皮肤，憨憨的笑容，动辄委屈的眼神，可讨人喜欢了。我美其名曰：人见人爱，车见车载！

场景一。

“来，莎莎，到姐姐这来，有糖吃哦!”我掏出一块橙子味的糖，冲妹妹喊道。贪吃的妹妹一听有糖吃立马来劲，使足了劲歪歪斜斜地向我这边跑来，终于跑到我身边时，她举起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一个转身，闪腰避开了她，然后慢跑几步又冲小妹喊道：“来啊!”小妹乐此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑个不停却随时要摔倒的妹妹，妈妈赶忙在后面嚷道：“别追了，别追了。”而爸爸则乐呵呵笑着说：“随她们去吧。”

场景二。

“莎莎，放学了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子张开双臂等待拥抱，果然，小妹妹飞奔过来抱住我。“莎莎，幼儿园好不好?”“好”!“老师对你好吗?”“好!”“想姐姐吗?”“想”突然她又一副很委屈的样子，在一旁的妈妈接过话去：“阿潇，你不在的两个星期，莎莎一直吵着要找你……”

场景三。

“莎莎，来吃肉”。我从菜盘为夹出一块瘦肉给莎莎。小妹冲我一笑，美滋滋地吃了起来。我不停地给她夹菜，看她埋头扒饭的样子，我突然觉得妹妹好有趣。

突然，莎莎说不要我夹菜了。我忙阻止，一个三岁小孩逞什么能啊。莎莎不听劝，颤悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里说：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是相当的憨!

一直望着我们的爸妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心。

家有傻傻的小妹，感觉真的很快乐。

叙事抒情作文篇7

上小学一年级时，爸爸要我学一门乐器。我对二胡感兴趣，就开始学二胡了。

教我的老师姓张，我就叫他张老师。一晃三年过去了，我拉二胡的水平也提高了许多。一个星期六的上午，爸爸像往常一样开车去送我去琴行。我想起自己还没有复习上节课张老师留给我的谱子，就匆匆忙忙读起来。

忽然，车停了下来，我抬头一看，发现琴行已经到了。我慌慌张张地走进教室里。老师微笑着叫我坐下，说：“好，开始拉曲子吧！”我拿出二胡，开始拉起来。由于曲子不熟，再加上心里紧张，我的手不时地发抖。老师看见了，说：“萱萱，停下来吧！”

我的心在“砰，砰，砰”地跳着，真害怕老师会生气地批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而和蔼地对我说：“萱萱，我给你示范一遍，听好了！听的时候要注意我的手指按弦的地方！”张老师开始拉二胡了，他拉得多投入啊，有时摇头晃脑，有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪！我几乎陶醉了！