为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校党史精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持请进来与走出去相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发中国改革开放史系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区，不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到送党课上门，讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行党史

作为xx省课程思政重点改革领航学院，学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

xx省高校党组织攀登计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走党史红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹，明史以致用——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

党史教育活动活动总结篇2

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦三张图，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好党史，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。

绘制一张作战图，高起点谋划

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新六维度工作法，以看、说、听、读、写、行为六大切入点，推出学squo;党史squo;·忆初心系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育四张清单，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习党史的热潮。

细化一张分类图，高要求落实

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课，通过党员讲党史故事的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动资源库。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中，并通过送学上门远程督学等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外，以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动，进一步激发两新支部活力，确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张实践图，高标准推进

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好党史的同时，结合大调研等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx·先锋行动和花博先锋行动等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合七一纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前迎花博·治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史教育活动活动总结篇3

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了党史百年•天天读专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播党史上的今天，在oa开辟党史教育专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设党建联盟单位共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进我为群众办实事实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

党史教育活动活动总结篇4

**大学：以党史滋养初心，把科研成果写在祖国大地上**大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力六个注重，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院***个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部领学、促学作用。注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将党史教育与学科深度融合，开设书记讲党课系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院***名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观追梦前行——共和国现代化之路展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中——**大学校史图片展，激励上大人勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻**之根，重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡squo;党史squo;活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会党史精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习squo;习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神squo;主题活动；党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，党史知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科**成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程**，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立机自学者计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获**大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上，今年又荣获2020年就业工作贡献集体。引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进三全育人。大力推进本科生全程导师制，采用2+*工作模式，共遴选导师***名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师***名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外，导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发（第一完成人）获2020年**省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线，首批进驻**医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于挑最重的担子，啃最硬的骨头，紧密围绕国家战略和**经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占**%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破***万(全校第一)。

在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

党史教育活动活动总结篇5

尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导：

开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和省委、市委具体安排，高起点站位、高标准要求，以四个坚持、四个推动助力党史学习教育高质量开展，在全县形成学党史，悟思想，办实事，开新局的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

一、坚持学悟结合，推动专题学习高质高效

全省和xxx市党史学习教育动员大会后，我们立即召开会议，成立工作专班，细化实施方案，四大班子领导示范带动，包联跟进，压实责任，确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目，感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目（习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），结合三篇光辉文献和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，结合xxx地方党史，由点及面、由浅入深、深学细悟，增强历史自觉，筑牢信仰之基。截至目前，全县567个党支部15966名党员，共征订采购指定学习资料16078套，覆盖率100.7%；党史领导小组办公室编发简报33期，下发月周工作提醒卡12次，推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源，开展专题研讨。县委中心组以上率下，先后开展党史专题学习研讨6次，在集中学习专题辅导的同时，每次均安排4-6名县处级领导作交流发言，结合学习和工作悟思想、谈体会，深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好，感悟思想伟力，汲取奋进力量。在县四大班子带动下，各党支部完成了第五次党史专题学习，必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以三会一课、主题党日活动为载体，充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源，寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩，在浓郁的红色中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型，强化引导警示。正反结合抓教育促警醒，通过举办红色经典诵读比赛，开展两优一先评选，组织聆听宣讲报告等形式，引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时，将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材，通过组织参观廉政警示教育基地，用身边案教育身边人，警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器，推动落实见效。成立10个巡回指导组，深入基层一线，开展全覆盖巡回指导，确保各单位党史学习教育精耕细作。目前，我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次，优秀率均达95%以上。

二、坚持三课互动，推进基层宣讲入心入脑

（一）四大班子率先领学，上好示范课。3月12日，县四大班子以四个一为主题，率先在党员理想信念教育基地，集中开展第一次党史学习教育实践活动，我带头讲第一堂党课的同时，开展一次党史教育展，举行一次党史研讨会，植下一棵理想信念树。目前，全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次，形成一级做给一级看，一级带着一级学的良好氛围。4月8日，县委组建两级宣讲团，一级宣讲团由县级领导，以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员，宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业；二级宣讲团从全县各党（工）委择优选用100余名基层理论宣讲员，宣讲覆盖所有党支部和全体党员，并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团，持续深入开展宣讲，累计开展宣讲786场次，受众28640人次。

（二）创新形式开展送学，上好必修课。一是口袋书送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》，县委党校编写《党史学习教育应知应会》口袋书，发放全县所有党支部，指导各党支部开展学习。二是大喇叭送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班，发挥农村大喇叭广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势，每天在全县151个行政村定时播放党史理论天天学，叫响农村党史学习教育。同时，利用调频广播循环播放党史知识，覆盖全县城乡，乡音传党音，宣讲入民心，让党史学习亲切有温度。三是定制化送学。各单位根据工作实际组织送学，非公和社会组织工委开展了党史随时学活动；离退休党委成立红色党史宣讲团，深入全县各老干部支部送学；政法委开设党史学习夜读班；学张乡党委成立党史学习教育早读班；大王镇党委各支部坚持白天送学到田头，晚上送学到床头，让党史学习教育更接地气、更有实效；南磑镇党委针对农村流动党员，探索abc类党员区分管理服务，实行在家党员设岗定责、流动党员跟踪管理、行动不便党员上门服务；永乐镇党委推行领导干部包联党员方式，逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用学习强国和三晋先锋学习平台，将学习党史作为每日必修课，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

（三）教育领域狠抓研学，上好思政课。全县教育系统以学百年党史，育时代新人为主题，着力构建课程+读本+基地+宣讲+活动五位一体教育体系，大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活；学张小学搭建心灵粮仓，精心组织教师帮扶留守儿童；陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员，通过讲给自己听，讲给同学听，讲给家人听，讲给邻里听四讲活动，带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩；蓝天小学畅享红色党史，点燃金色梦想、阳城中心小学红色基因润童心、革命精神代代传、大禹小学传承红色基因，汲取奋进力量等活动持续开展，xxx中学、风陵渡中学每周一开展国旗下的党史学习；风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》，对青年学生宣讲党史；职业中学等学校积极组织学生，在红色教育基地开展向英烈献花讲英烈故事等活动。特别是结合六一儿童节，各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的思政课，不仅引导青少年坚定了理想信念，而且通过小手拉大手，带动党史学习教育向每个家庭延伸，向全县群众覆盖。

三、坚持三个聚焦，推动民生实事落细落实

我们对标中央、省委、市委要求，按照边学党史、边办实事，边办实事、边建制度的原则，把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来，做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》，县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作，我带头下基层开展察民情访民意专题调研32次，围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等，征求群众意见，了解民生需求，现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵，深入农村社区、工厂车间、项目工地，听取群众意见，领办民生实事189次，为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来，坚持问题导向、目标导向和结果导向，大力开展我为群众办实事实践活动，切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理办实事项目清单196项，其中政策惠民46项、项目建设服务6项、解民忧暖民心工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。实事清单实行挂号销号管理，目前已完成84项，其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到六新项目建设一线，开展到全面建设两园四区主战场，坚持一线看干部、项目是答卷，创新实施县级领导三人小组项目服务机制、四库全书项目滚动推进机制，全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时，积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室，精准掌握省委常委、市委常委我为群众办实事重点项目清单特点，建立了《县委常委会我为群众办实事重点项目清单》，并督促各单位也逐级建立我为群众办实事重点项目清单。截至目前，全县共确定重点项目清单378项，其中县四大班子26项，各乡镇87项，县直各部门260项，风陵渡经济开发区5项。今年以来，全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办，市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法，丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的xxx现象。

四、坚持全面覆盖，推动宣传引导有声有色

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送党史学习教育宣传标语百余条，融媒体中心自采报道81条，转发有关短视频50余条，阅读量达3万多人次；开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期，转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇，其中学习强国推送各类报道52篇；市级报刊、网络推出报道9篇，微信公众号顶端推送宣传标语200余条，形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡（镇）、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等，张贴、悬挂宣传标语500余条；各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过大喇叭，每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》，共播放18期，667频次。同时，充分利用led电子显示屏等载体，在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置，滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的党史学习教育宣传，推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果，但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面：一是学党史形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展，对党员干部群众的吸引力有限，形式比较单一、不够精准，特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是悟思想深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是办实事实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强，我为群众办实事成效不明显，尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步，我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神，按照省委第四巡回指导组要求，坚持目标导向和成效导向相结合，精准发力、提升短板、补齐弱项，推动党史学习教育提档升级。一是抓重点，深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，持续深入学习四本指定书目，推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色，抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点，精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动，做到早筹备、早启动。三是塑亮点，大力开展实践活动。把我为群众办实事实践活动贯穿学习教育始终，深化县级领导责任制，组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村，通过三个走遍详细梳理为民办实事清单，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，四是见实效，持续推进成果转化。进一步加大督导力度，及时总结推广基层创造的鲜活经验，将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作，用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张高分卷满分卷。

以上汇报不妥之处，敬请各位领导批评指正！

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