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大学工作总结篇1
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新理念。因为良好的教师素质是提高质量的关键,是提高课效率,落实素质的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入积极分子培训班的学习,努力学习,向组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,
本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
大学工作总结篇2
经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。
社团部是20xx-----20xx学年第一学期年由财政金融系总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学提供了提升,锻炼自我的舞台,与此同时积极整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。
下面就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:
一、完善部门的建设。
作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制,合理协调同各部的合作及分工问题,积极研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事,严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作。
二、组建并监管我系各组织
经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并积极争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动提供有保障服务。
三、积极筹备成立新组织
根据我系需要和我系学生的'优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团提供各方支持,并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。
四、积极开展外联工作
结合我部外联资源,建立有关的信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作提供信息服务。现同xx市x所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与xxx等x校开展的活动,取得了一定的经验。
五、积极筹备开展特色活动
社团部于x月积极与xx公司xxx洽谈,预与百事公司合作,同xx市xx所高校联合举办xx首届校园职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。
但我们社团部没有气馁,利用一月时间积极策划并筹备了12.1预防艾滋病大型公益宣传活动,积极争取,做好了外联工作,得到了xx省红十字会,xx省卫生厅预防艾滋病委员会,xx省疾控中心,xx省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动,提供防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,近千余物品,并提供部分资金支持及提出好的建议,而且邀请了xxx大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。
五、立足校园文化,积极参与各项活动
作为我系学生会的一部分,社团部积极配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,积极为我系学子提供服务,加油助威。
同时在学院及我系活动中,例如校园歌手大赛,校纪校规知识竞赛,12.1防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,提供主持及礼仪工作,为各项活动的开展提供了有力的保障。
当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:
1、我部发展方向及开展工作任务不够明确
2、工作当中分工不够明确,计划欠周密
3、工作的前瞻性和灵活需要加强
4、部内干事的培养有待加强
5、干事的交流与合作意识有待提高。
大学工作总结篇3
20xx年我村共争取并落实上级政策资金1500多万元,通过这些项目的实施,改善了民生设施,为今后的发展打下了坚实的基础。
这些民生实事包括:完成投资900万元的国家级高标准农田建设项目,共修建水泥道路1万米,防渗渠8000米,大小农桥53座,翻水站5个;完成投资500万元的省三星级幼儿园主体工程,附属工程和室内装修正在紧锣密鼓地进行中,不久即将投入使用;完成投资50万元的xx生态农园的节水灌溉项目,为村民创业提供了便利;投资10万余元,建成公益性公墓,并已投入使用;预计投资10万元的主干道亮化工程正在规划之中,春节前全部安装完毕;完成300亩土地流转工作,已经种植绿化苗木60亩。此外,涉及我们村的160亩黄河故道沿线土地也在流转中,近期将交付承包方使用;多方协调绿化树苗1000棵,先后对东广场、主干道、公墓等进行了绿化,提升了村庄形象;还完成了村内12个高清摄像头的安装,为维护良好的治安状况提供了有效保障。
从年头忙到岁末,看看这些令人欣慰的成绩单,我觉得一切都值了,内心非常感激村民对我的信任和支持。新年我们村还将完成道路加宽工程、河道护坡工程以及小区车库附属工程等。随着这些项目的实施,将为村庄的发展注入新的动力。
20xx年,由于经营不善,我承包的创业园出现大幅亏损,但是18万元的村民工资没有拖欠,20xx年预计支付村民工资将超过25万元。我的创业项目是与4户村民一同实施的,为当地村民提供了30多个就业岗位。为更好地创业富民,20xx年我注册了“xx”果蔬品牌,申请了无公害蔬菜认证,并通过微商进行广泛宣传,开展了农家乐以及休闲采摘活动,得到了大家的认可。近一段时间,为了帮助全镇蔬菜种植大户解决销售难题,我在xx_农副产品批发中心承租摊位,几乎每晚都到市场批发蔬菜,不遗余力地向前来洽谈的客户推荐xx的优质蔬菜。我的真诚感动了市场管理者,他们给予了我很大支持,我推销的产品也赢得了市场的好评。
今年我还先后到xx村参观,到xx学习电商,深受震撼和鼓舞。接下来,我将在做好线下生产的'基础上,正式向电商进军,争取让xx优质蔬菜走上互联网,让xx“俏土豆”等产品走进大众视野。
20xx年是我付出最多的一年,也是我收获最多的一年。忘不了在高标准农田建设期间,我与村组干部一起做村民思想工作,用不辞辛苦诠释了好事多磨;忘不了在xx_卖菜的日子,我半夜两点多起床,三点到市场,七点回村上处理村务,每天的睡眠也就五个小时;忘不了在前不久的大雪中,为保护大棚,我在高达五米的棚顶与狂风暴雪抗争,把原本冻僵的身躯硬是折腾得大汗淋漓……
20xx年,是我当村支部书记的第五年。十年磨一剑,我期待用我最美的青春,建设出最好的村庄,服务好全村百姓。
大学工作总结篇4
一、基本情况
1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人),比去年减少1679人。实际参加高考的36983人,其中:文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人),体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人,占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人),占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人),占总数的19.21%;三侨生4人,残疾生7人,体育优胜153人,省级优秀学生191人,牧照1998人。
2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生,总计划29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),艺兼文333名,体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46),艺兼理76名,体兼理95名;对口高职625名,五年直通车870名。
3、录取:今年共录取新生30566人,占招生计划的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、预科1683人(省内1100、省外583)、专科13441人、对口高职626人、五年直通车852人、单考单招及省属高校专升本196人。录取总数中:省外院校20267人,省内院校10299人;定向生115人(省外48、省内67),军事、公安院校330人;文史类8302人,理工类18779人,藏文类1087人,蒙文类190人,艺术类422人,体育类112人;少数民族10473人,占录取总数的34.26%;三侨生4人,残疾生5人。普通高考招生录取率为73.40%(不含对口高职、五年直升班、单考单招及省属高校专升本),比去年高出3.7个百分点。少数民族录取数占实际高考生总数、少数民族高考生总数的比例分别为26.61%、72.44%。重点高校自主招生6人、保送生14名。
二、主要工作
今年我省普通高校招生工作以“全省质量年”为载体,以科学发展观为指导,不断改革创新,加强规范管理,积极认真贯彻落实部《关于做好xx年普通高等学校招生工作的通知》、全国招生工作电视电话会议和省政府办公厅《关于做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办【xx】177号)、《关于进一步改进和加强我省国家考试工作的通知》(青政办【xx】181号)以及省招委各项政策规定,使各项工作有条不紊:
1、逐级签订高考工作责任书,政府行为到位。自xx年起,由省政府组织召开全省普通高校招生工作会议,省招委、省厅、省监察厅、省公安厅领导分别讲话,对招生考试及协调联动工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府领导汇报表态;省招委主任、副省长高云龙同志与州地市招委主任签订年度《普通高考管理责任书》,严格落实高考责任制、责任追究制和“分级管理,逐级负责”,“谁主管,谁负责”职责。各级政府、招委会在高考安全保密、考风考纪、考务管理以及优化服务等工作中的责任明确。两年来,高考工作引起各级政府的高度重视,普遍建立健全了政府分管领导负责制,把招生考试工作真正当作事关民生、涉及千家万户的大事来抓,精心组织研究部署招生考试工作。形成了各部门积极配合支持,为招生考试工作排忧解难,保驾护航的联动机制。层层签订责任书,将任务分解到人,把责任落实到人,一级抓一级、一级督一级、层层抓落实,管理、协调效果明显。 2、齐抓共管的安全保密工作措施得以落实。高考前,、招生、公安(武警)、纪检、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查,强化高考保密设施建设与改造,落实试卷(卡)印制、运输、分发、考试等环节的安全保密责任。省招办、省保密局下发了《关于对全省高考试卷保密室进行检查的紧急通知》,各地认真开展全面检查,报送检查报告,省上也抽查了部分考区。33个考区保密室全部达标并安装了巡查系统,实现了远程监控。对试卷(卡)定点印制单位及周边由无线电管理部门进行信号监测,对有可能辐射信号的机站进行方向调整减弱信号;在厂区内安装无线电信号屏蔽仪,对使用的电脑做视频干扰;对入闱人员采取安检入驻措施,在试卷(卡)印制期间加强了对厂区周边的巡逻;省保密局、省招生办对入闱人员进行严格的法律法规和保密政策。试卷(卡)发放前,省保密局又督促基层机要保密部门加强监督检查,省派巡视员到各考区巡察时,作为第一项任务检查试卷保密室。试卷印制及使用全过程保密没出现问题。网上阅卷结果证明试卷(卡)印制质量过关。
公安(武警)部门重点抓试题(卡)印制、运输、保管环节的安全保卫工作,认真执行《青海省国家考试试卷收发操作规程》,严格落实“谁使用、谁负责”职责;试题(卡)运送车辆由省公安厅办理了免检证;所有考试用车安全设备齐全,由责任心强、认真仔细、技术过硬的人员担任司机;重视和防范各种不稳定因素对高考和谐平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,对考点及周边的治安、交通、考生集中食宿场所和考点安全进行严查和治理,排除隐患;省厅、省卫生厅下发了《关于加强中考和高考期间甲型h1n1流感工作的通知》,省招办、省自考办转发了部考试中心《关于做好xx年国家考试卫生安全工作的通知》,在试卷(卡)定点印制单位具体落实了部考试中心《关于做好xx年国家考试试卷印制卫生防疫工作的通知》。
3、考风考纪管理中改革力度加大。省招委、省厅决定:禁止高中教师参与监考及考务辅助工作;禁止考生穿校服进入考场。坚持对考生考务人员开展广泛深入的诚信考试和违纪舞弊处罚警示,学习《考生须知》、《国家统一考试违规处理办法》;签订《考生诚信考试承诺书》。省上统一编排考场,彩色打印准考证及考生座次照片对照单;实行《准考证》、《身份证》与考生本人“三对照”“三认定”进考场,严防冒名领导联系,明确存在的问题,研究改进措施和治理办法,强化管理。今年省招委选聘87名巡视员,以省属高校中层干部、中高级教授为主,省厅选派10名处级干部、省招办派部分骨干,巡查和指导考务工作。州(地市)、县也分别选派。招委会成员不定点巡察。贯彻落实《青海省国家考试监考员工作暂行管理办法》、《青海省国家考试巡视员工作暂行管理办法》、《青海省国家考试考务工作实施细则》。以原部考试中心副主任应书增同志为组长的部赴青高考督导组,全程巡视了我省的组考和施考,并肯定了我省的考务及考风考纪工作。19名考生因违纪作弊被取消单科或全科成绩。对高科技作弊的防范和压制力量加强。全省共设33个考区、58个考点、1536个考场、4500多人实施考务工作。考试时在所有考点开通手机信号屏蔽和隐性耳机、耳麦等电子探测仪器,并针对3g的出现加大了预防力度;无线电管理部门派专人指导屏蔽设备的安装和维护,安排无线电信号监测车在考点周边巡查并承担搜寻、压制可疑信号任务;省无线电管理委员会投资900多万元,购置了13套压制系统用于高考;平安、湟源考区采取考务人员和考生先过安检门再进考场的办法,严查通讯设备进考场。
4、突发事件应急处置工作有力。省招委、省考委、省厅印发了《青海省考试突发事件应急处置预案实施细则(试行)》,省厅成立了xx年高考应急工作领导小组,各考区也分别制定应急处置预案;省招办印发了《青海省普通高校招生考试网上评卷应急预案》,成立了考试突发事件紧急处置工作小组,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策;组织、协调、指导及检查监督各级招生考试机构应急处置工作;分析综合突发事件的成因。关注不利天气因素对考试尤其是听力考试平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,做好应急处置准备。严格执行高考值班、报告制度。设置备用考场,安排应急车辆和人员随时处置紧急事件。
5、现代技术应用有实质性进展。针对招生考试中作弊成专业化、团体化和科技化的问题,我省坚持“人防和机防”并举、严防和严打并重的措施,于先,以法治考,标本兼治,加快了招生考试的现代化建设步伐。xx年建成青海省国家考试考务管理与服务平台进入工作状态,并与国家考试中心平台、西宁市及四区、青海师范大学评卷点保密室和西宁六中考点间巡查系统对接。今年33个考区和州地市的保密室巡查系统与省平台实现对接;青海油田、平安、门源县考区的考场巡查系统与省平台对接。网上评卷设施建设初具规模,经省编制委员会办公室批准,依托青海师范大学计算机系,成立了“青海省国家考试网上评卷中心”,对原有设施升级改造的基础上,新增配套设备,基本满足了今年的工作需要;评卷中心与省招办间专线专网,物理隔离,全方位远程监控。
6、网上评卷改革工作首获成功。今年我省首次在高考中实施网上评卷(蒙文、藏汉对照、对口高职试卷暂未实行)。元月份先在高中会考语文、数学科目上进行了网上评卷试点;成立了以王予波厅长为组长,相关部门领导参加的网上评卷工作领导小组,组成网上评卷课题研究组,研究评卷和分差控制办法;对各级招办负责人进行了针对网上评卷的考务培训;编发了《青海省普通高考考务工作手册》;5月16日又在数学科目上进行了高考答题卡适应性演练,总结并公告了答题、涂卡时应注意的事项;高考时对答题卡采取条形码粘贴、准考证号填涂双认定;对答题卡收发、扫描与网络管理、评卷场所等要害部位实行封闭管理,工作人员持证进入,公安武警负责警卫。网上评卷真正实现了一卷多评,避免了以往评卷过程中主观因素的影响,评分标准和评分细则有效执行,公平公正进一步体现。结果证明,我们的准备工作充分,组织有力,工作细致,安排周到,进展顺利,数据准确无误。这是我省高考中的一项重大改革,对维护广大考生的利益,使高考向科学化、规范化迈进具有重要意义。7、复征志愿改革不断深化,考生的志愿满足率进一步提高。招生部门以办人民满意的高考为宗旨,热心指导考生填报志愿,严格执行招生计划、招生政策和规定,严格程序管理,建立了相互监督、相互制约的有效工作机制。强化了信息核对工作,确保考生录入高校、电子注册后的身份准确无误。在xx年以来一本批次复征志愿改革取得成功的基础上,今年在第二批、第三批本科录取中实施了复征志愿,使志愿满足率得到进一步提高。第一批省外本科院校的.文科志愿满足率达99.1%,理科志愿满足率达99.94%;二本院校志愿满足率达94.31%;三本院校志愿满足率达96.40%。社会、家长、考生普遍满意。录取中,严格程序管理,投档录检过程清楚,审核签字手续齐全。积极争取高校预留计划,录取率明显提高,为减轻我省就业压力作出直接贡献。严格执行省政府规定,遵循已填报志愿优先原则,在考生思想政治品德考核合格、身体状况符合专业培养要求的基础上,坚持分批次、按志愿、从高分到低分按比例投档。对完成投档程序后又申请放弃本人志愿要求改录其它院校的,取消其在同批次院校改录或调剂录取的资格,记入考生诚信档案。省招办还提醒无清真食堂也无法就近解决伊斯兰(穆斯林)学生餐饮问题的高等院校,在录取审核时要告知已投档的相关考生,处理好餐饮或退档事宜,避免报到后产生纠纷。9月份对专科层次未报到考生空缺进行了补录。
8、考生资格审查的责任体系初步建立。今年全省上下非常重视“高考移民”查处和封堵工作,建立了由政府牵头,、公安、纪检(监察)部门参加的报名资格审查联动机制,首次明确了公安部门管户籍、部门管学籍、监察部门负责监督及查处的工作职责。按照省政府办公厅和省招委、省厅、省监察厅、省公安厅《关于认真做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办[xx]177号、青教招委[xx]48号),强化审查程序和纪律,变被动为主动,各负其责,各司其职,齐抓共管。整个资格审查工作分三阶段进行。高考报名过程为第一阶段,对所有准备报名高考学生的户籍、学籍进行审查,不符合报考资格者不予报名;高考前(6月6日前)为第二阶段,对已报名学生的在青高考资格进行审查,对可疑对象的户籍、学籍情况进行摸底和走访调查,尤其对户口簿、迁移手续的真实性进行比对,不符合报考条件者的名单在发放《准考证》前注销;高考结束至录取全过程为第三阶段,重点审查上线考生和预录取状态考生档案资料,不符合条件者取消建档资格。对考生名单逐级实行公示,主动接受社会监督,凡有举报必须查处。今年查处并取消报名资格的111人,自动放弃或取消考试资格的53人;取消建档的16人。
9、阳光招生的措施更具有人性化。在招生全过程,积极开展宣传咨询和服务活动,宣传普通高考的政策规定,录取原则、程序,招生计划、志愿填报等热点问题;宣传特殊类型招生的规定和程序;宣传高考改革的内容、形式;宣传各种招生诈骗行为和防范措施,及时提醒考生不要上当受骗;宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试等内容。报考考生名单和省外借读高中应届毕业生(注册生)名单、享受照顾加分考生名单、录取名单在青海招考信息网或《青海招考指导》上公示。采用广播、电视、报纸、网络多渠道宣传,基本形成了广播有声音、电视有图像、报纸有文字、网络有信息的立体宣传格局,使政策规定深入人心。按照“六公开”的要求,通过青海招考信息网,在州(地市)、县(区)两级招办延伸查询录取信息;省招办招考服务大厅天天开门,热心开展咨询,零距离、面对面解答问题,电子屏幕滚动播发信息,全方位、多渠道为考生服务。省招办工作人员照片上墙,接受监督并防止他人冒充诈骗。使管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力。宣传、新闻部门对招考工作给予了极大的支持和配合,结合招考工作进程和社会关注焦点,把握宣传时机、重点和方式,及时、准确、规范地向媒体和社会公布有关信息,避免了炒作误导。
10、监督检查工作到位。为了确保招生录取工作的顺利进行,充分体现公正、公平和公开的原则,今年省高校招生委员会专门成立了监督检查办公室,从省纪委监察厅和厅抽调精干工作人员,进驻高校招生录取现场,对省招办执行录取政策及原则、录取信息发布是否满足社会需求,录取职能和为考生服务情况及录取工作的重要环节、重要岗位、重要阶段等实施了有效的全程跟踪监督。
大学工作总结篇5
伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作,有进步也有不足,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。
一、师德方面
本人热爱教师岗位,积极参加各种思想和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,爱护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、qq等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。
二、教学方面
本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法制度和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。
在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经验:
第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路,注重基础理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。
第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我院首批spoc课程建设,建设周期为两年,结合该课程建设项目,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训,在技术方面获得了较多的启发。
第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制,制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言,以此来激发学生的学习自主性。
三、科研方面
今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过,6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》spoc课程建设获得立项。发表论4篇。
四、班主任工作及服务于社会方面
下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业和军训前的安全,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。
社会工作方面:暑期参加九三学社科技服务活动;参加河南省中小企业法律服务宣传活动;为地方建设建言献策。
五、存在的不足
本年度,不管在教学还是科研工作中,总体比以前进步,但还有许多不足。在教学内容的安排上,还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系,对重、难点的把握还应紧跟司考方向,课外对学生的辅导时间和方式有待增加,对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面,存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中,有成果但层次不高,掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中,也存在一些问题,如大四上课出勤率低,考查课普遍不重视,专业就业对学生学习气氛有一定影响等。
六、20__年的展望
在总结20__年工作成绩和不足的基础上,拟对下一年的工作任务作如出展望:
1、继续加强政治学习和业务学习,积极参加学校组织的各种形式的学习活动,以继续平台为契机,不断提高政治思想素质和业务水平,适应新形势下教师工作的需要,掌握先进的教学方法和手段。
2、认真备课、上课、做好课外辅导,保证教学工作稳定的前提下,进一步提高教学效果,进一步总结理论教学技巧,为提高司考和考研率奠定基础。
3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧,以开放合作的姿态强化资源整合,增强科研内外合力,处理教学、科研、社会服务的关系,通过构建三者互相促进的格局来加强科研。
最后需要说明的是,个人就像一滴水,离不开集体这条大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源,自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后,我会以更高的热情投入到工作中,争做一名优秀的信商人。最后祝愿:同事们及其家人工作愉快、身体健康,孩子们茁壮成长!
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