本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排，承担高三年级一个美术班、高二年级三个班的教学任务;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务，互相学习，配合默契教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。

二、能：

1、知识更新为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。2、教育、教学能力首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的，所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。

三、勤

本学年全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课，积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

四、思

1.与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。2.要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。3.做好自己的本职工作，尽心尽力。4.教师更要自信，更要有一颗健康、积极的心态。5.教师要不断积累教学资料和教学经验。6.有一颗奉献之心，关爱自己和他人，尊重学生。7.不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。

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光阴匆匆而过，一年的工作暂时告一段落了。我们可以开始写这一年的年度述职报告了。而我们在写年度述职报告的时候一定要细心，如何才能将的年度述职报告清晰而有条理呢？为此，工作总结之家小编从网络上精心整理了《2024年度述职报告模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

述职政治报告篇2

20xx年已接近尾声，作为一名教师，对自己教育、教学工作做一个简单小结，总结经验，找出差距，使自己今后工作更有成效。

一、思想政治表现：

本人热爱党，热爱教师这个职业，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习十八大会议精神，以科学发展观来指导日常工作。思想端正，服从学校工作安排，办事认真负责，能一心一意地把精力用于教育教学工作中，自觉遵守职业道德，办事公正客观，敢于承担责任，能在学生中树立良好的教师形象，工作中顾全大局，和同事团结协作，各方面以党员的标准严格要求自己。

二、教育、教学工作：

担任初二、初三政治教学任务。对待教学工作，教学态度端正，能认真把握教材，做到课程标准、教学参考资料与课本知识、学生实际情况有机结合，提高学生学习兴趣和学习能力，培养学生的解题、审题能力，做到在研究教材和学生的基础上备详案，做课件，通过自身知识积累能不断地以社会热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生的分析、解决问题能力不断提高；其次，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展。每一届初三学生对我来说都是新生，，刚开始师生双方都不适应彼此的教与学。作为教师，利用课堂和课间了解学生，摸透学生的'性格特征、认知水平和认知需求，在教学中做到融洽师生关系，同时提出要求，教学上循序渐进，耐心教会他们做课本笔记、作业格式和记忆联想方法，学生对政治学科不重视到能主动学习态度的转变是我教学成功的第一步；第三，尊重学生，平时重视与学生之间的情感交流和培养，包容学生的个性，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出适合体校学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。学生在老师的鼓励下也比较愿意学习，师生关系融洽，达到师生共同提高的目的，今年的初三升学考试中，能充分调动全体学生的积极性，利用课余时间加强对学习困难学生的补缺补差工作，第二学期主动要求增加课时，努力完成教学目标。所教年级政治升学考成绩：良好率70%，及格率100%；主动承担其他年级的教学任务（初二政治教学任务），使学校教学工作能正常开展。初二的期末考试为区统考，年级平均分能达到70分以上。作为教师，能根据实际情况做好学生的思想转化工作，在校期间发现问题能在第一时间找学生谈话并进行处理，做到用道理规劝学生，用情感感化学生，通过教育，绝大部分学生的思想都有了提高。

三、人事档案、办公室工作：

作为人事干部，首先做到按政策办事，正确解读、传达和执行上级文件精神，做到文件精神解读准确，在职职工的基本信息梳理及时；平时做好两局繁杂的人事和办公室常规工作。一年中，按时间节点做好两局工资变动、加值班统计、退休养老金等日常事务性工作；两局新的奖金调整和测算、兑现工作，教师、教练论文送审鉴定和职称评审工作，做好教师的业务考核、年度考评和所有材料的上报核实工作，录用新教师、教练员等各项后续事情；做好上级主管局———体育局办公室布置的各项业务性工作。做好了退休教职工的退休费和规范津补贴工作，梳理好退休教职工的退休信息，做到退休教师的生活补贴无差错正常发放。耐心为退休职工解读政策，使他们能安心退休生活；同时还做好了学校人事档案的整理和归档工作，今年档案顺利通过教育局人事档案的检查和验收。总之，担任人事方面的工作，我的体会是结果简单，过程复杂，有时还要承受别人的不理解。但我做到了认真对待。

四、存在不足及改进措施

由于平时事情繁杂，作为教师教育教学理论学得较少，在教学中明显感觉自教学方式陈旧；有时有应付教学现象；在工作中碰到困难有畏难情绪。今后，教学上要不断学习新的教育教学理论，跟上时代需要，改变教学方法，使它更适合体校学生学习需要，同时努力学习人事档案的各项管理工作，克服畏难情绪，认真为学校发展服务，每个教职工服务。

述职政治报告篇3

各位领导，同志们：

2017年，在市委和院党组的正确领导下，本人认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会党的xxx全会和市委全会精神，努力以市委提出的“三好一强”为标准，力求“为民、务实、清廉”，认真履行职责，加强对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作，并严格按照领导干部廉洁自律的各项规定，带头做好廉洁自律工作，收到了良好的工作成效。下面我将自己一年来的履行职责和廉洁自律情况报告如下：

一、重学习、强自身，不断提高政治思想素质和领导水平

理论上的成熟是政治上成熟的基础。作为政治部主任，我深深地意识到，只有加强学习，才能不断提高理论水平和领导水平，增强驾驭全局的工作能力，高质量地为检察业务工作提供服务和保证。因此，我把学习作为一种追求、一种生活与工作的方式长抓不懈，做到学习工作化，工作学习化。一方面，坚持带头参加全院每周五下午的集中学习，结合先进性教育活动、“规范执法行为，提高执法水平”专项整改活动，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，始终用先进的理论和科学的观念武装自己的头脑，自觉把学习理论同改造世界观、人生观、价值观结合起来，同解决实际工作问题结合起来，同进一步解放思想转变观念结合起来，增强了政治敏锐性，在思想上、政治上、行动上自觉与党中央及上级党委保持高度一致，确保了党的各项路线、方针、政策的贯彻落实和高检、省院、市委重要指示的坚决执行。另一方面，在加强政治理论学习、严格把握政策的同时，坚持认真学习科技、法律和现代经济管理知识，不断增长知识才干，提高驾驭全局的能力。

二、重事业、爱岗位，不断提升政治工作服务和保证水平

一年来，在各位党组成员的全力支持下，带领政工部门、政工干部明确并坚持检察事业要发展，政治工作是保障，队伍建设是关键的职能定位，增强做好检察政治工作的使命感和责任感;树立溶管理于服务，融指导于服务的意识，坚持在服务业务、服务基层、服务干警中检验和提高政治工作水平，努力做干警的贴心“娘家”、基层的称心帮手、党组的参谋助手，努力把各项检察思想政治工作做实、做细、做深、做精，所分管的工作保持了较好的发展态势。

——先进性教育工作。在先进性教育活动中，我担任先进性教育工作领导小组副组长职务，积极协助组长组织安排好先进性教育活动每个阶段和环节的工作。同时，在先进性教育活动党性分析中勇于批评与自我批评，带头剖析自己不足，并深入实际进行调查研究，帮助群众排扰解难，使我院先进性教育活动取得了良好的成效，受到省委巡视组、市委指导组、督导组的充分肯定和好评。

——干部人事工作。按照实事做好、好事做实的要求，做好干警工资晋级晋档、职务职级晋升等组织人事工作，为检察工作的创新发展提供思想和组织保证。在干部选拔任用过程中，认真贯彻执行党的干部路线，不断加大干部工作的民主程度、公开程度和透明程度，严格按照《党政干部选拔任用工作暂行条例》、《检察官法》规定的程序和条件选人用人，坚持任人唯贤、德才兼备的用人标准，不拘一格选拔人才，力求做到公正地评价干部，准确地推荐干部，合理地使用干部。加大了优秀青年干部的培养和使用力度，调整充实了10名正科级干部使用，使全院科级干部的年龄、知识、专业结构更趋合理。成功地组织了市院法警支队领导竞争上岗工作。通过竞争上岗在干警中进一步形成了“成长靠实绩，进步靠德才”的良好风气。为进一步推动干部选拔使用工作的科学学、民主化、制度化，在总结经验的基层上，结合检察工作实际制，研究制定了《选拔任用干部量化考核办法》，进一步规范了干部选拔使用的程序和方法。

——争先创优工作。今年以来，结合先进性教育活动和专项整改活动，充分发挥先进典型的示范和引导作用，在组织深入开展向xxx、xxx等模范人物学习的同时，注重发现、树立和宣传了xx县院“见义勇为先进集体”事迹和灵宝院侦查监督科副科长xx等同志的先进事迹，用身边人身边事教育身边人，在全市检察机关掀起了学先进，赶先进的热潮。组织评选、表彰xxx市检察机关第二届“十大精品案件”、“十大精品工作”，立标杆，树样板，推进“创新创优创精品”活动。xx月，中共xxx峡市委做出向我院学习的决定，x月，我院获省“五一劳动奖状”;xx月，我院被中央文明委命名为“全国文明单位”。年内全市检察院机关有11个集体和17名个人受到省部级表彰。

——基层院建设工作。平时注重深入到基层调查研究，今年结合基层院规范化分类量化考核、法警编队管理等工作先后到基层院进行了三次系统调查研究，为加强基层院建设提供了有力的指导。及时帮助基层总结提炼经验，年内总结的《开展“三好一强”活动，努力加强班子建设》、《陕县院运用多种载体积极探索思想政治工作新途径》等8篇经验被省院、省委政法委转发。今年2月，市院再次获高检院基层建设组织奖，是全省检察机关惟一一个连续两次获此殊荣的单位;灵宝市检察院被高检院授予“全国先进检察院”称号，xx县检察院被评为全省先进检察院。

——老干部工作：本着尊重、关心的原则，在强化服务意识，提高服务水平上下工夫。机关的重大部署，主动征求老干部的意见，发挥他们的余热;机关的重大活动，诚恳邀请老干部参加;机关的重要事宜，积极向老干部通报;千方百计解决老干部的工资待遇问题，保证他们的工资按时足额发放，老干部工作被市委、市政府被为先进单位。

——教育培训工作。负责组织了全市检察机关业务竞赛，在全省检察机关业务技能竞赛活动中荣获团体二等奖。在专项整改教育培训中，重点围绕提高决策能力和落实能力，对领导班子成员进行在岗自学培训;围绕提高规范执法能力，对执法部门检察官进行集中脱产培训;围绕不同岗位要求，抓好在岗培训和技能训练。专项整改活动培训考核工作被省院评为“先进单位”。同时，结合今年公开招录6名检察工作人员和引进10名大学生，新进人员较多等实际，举办了新进人员岗前培训班、首届书法培训班、司法警察业务技能培训班。通过多层次、多形式的培训，干警的政治、业务素质和专业技能明显增强，办案效率明显提高，执法水平明显提升。教育培训工作在全省教育培训工作会议上作典型发言。

——服务保证工作。政治部工作“繁、忙、急、细”，就好比一个筐，什么东西都可以往里装。政治部事情多，难事更多，但事事都事关全局，事关干警切身利益，必须办好。为确保政治部工作按制度化、规范化运作，借开展先进性教育活动活动和专项整改活动之机，结合近年来的工作实践，带领政治部人员研究制定了《关于进一步加强两级院领导班子建设的意见》、《关于落实从优待警的若干规定》、《“十佳检察官”评选办法》、《“十佳检属”评选办法》、《三门峡市检察机关关于加强全国统一司法考试工作的若干规定》等规范性文件，着力抓好各项制度的执行，通过一系列行之有效的办法，促进了政治工作效率的提高。

三、重自律，严要求，不断提高拒腐防变的能力

今年以来，本人认真学习中央、省、市有关领导干部廉洁自律，廉洁从政的各项规定，严格要求自己，提高遵纪守法的意识，增强拒腐防变的疾力。

一是时时事事处处起模范带头作用，带头遵守各项规章制度，努力树立良好形象，认真注重自己的一言一行，自觉遵守工作纪律及廉洁纪律，认真接待来信来访人员，带头参加院里的集体活动。

二是清正廉洁，清清白白掌权，老老实实做事，堂堂正正做人，管好自己，管好亲属，管好身边的工作人员。

三是牢记“两个务必”。牢记干部是公仆、是人民勤务员，是为人民服务的。在落实“两个务必”上，自己能自觉抵制安于现状、不思进取、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和庸俗作风;自觉抵制贪图享乐、铺张浪费的不良思想和作风。自觉做到：工作上向先进模范人物看齐、待遇名利上从不攀比。在车辆的使用、手机费用的报销、下基层生活待遇等都自觉按有关规定执行，不做违反规定违反纪律的事。

四是严于律已。时时自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，防微杜渐，自觉保持共产党人的浩然正气。

五是自觉执行反腐倡廉的一系列规定。严格遵守检察纪律，自觉做到“八个不准”，落实“四条禁令”。

六是能够按照民主集中制的原则，处理好个人与组织的关系。在党组会议上，能够开诚布公发表自己的意见和见解，党组做出的决议，自己能够严格按决议认真贯彻执行。遵守政治纪律、组织人事纪律、工作纪律。七是自觉接受监督。自觉执行领导干部个人重大事项报告制度，自觉置于组织的监督之下。通过与同志们谈心，听取干警的反映，接受干警们的监督。

一年来，我在履行职责和廉洁自律工作中虽然作出了较大的努力，但离党和人民的要求尚有很大差距，还仍然存在很多缺点和不足，

一是忙于日常工作，理论学习不够全面系统，理论水平有待于进一步提高;

二是对当事人的思想教育工作仍不完全到位;

三是对干警工作要求严，要求高，而对其生活关心不够;

四是深入调查研究不够，没能跳出事务圈子;

五是个别时候还存在公车私用，吃拐弯饭等不完全廉洁的行为。对以上不足，今后的工作中，我将进一步加大自身防范和工作力度，无论对自己还是对别人都要严格教育，严格管理，严格监督，努力使自己和所主管的每一位同志都成为党风廉政建设和反腐败工作的典范。

以上报告，不当之处请批评指正。

述职人：政治部主任xxx

2017年xx月x日

述职政治报告篇4

尊敬的领导、老师们：

大家好!

时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼。

(一)、在德育方面

本人在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”。无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

(四)、取得的成绩

一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

谢谢大家!

述职政治报告篇5

从20xx年8月起，我加入了勒中这个光荣的集体、力量的群体、协作的团队和现代化的舰队。可以说勒流中学是个“大熔炉”，在这里我经历了一次次的“褪变”，一次次的“破茧”，无论是思想观念，还是实际教学能力，都得到了“煅烧”。更加促使我对教师专业成长的深层思考。

1、以科学的态度、积极进取的精神，渡过教学“磨合期”。我加入新的团队，面临着重大的转变，在地域上，由粤西山区向珠三角发达地区转变；在学校类型上，由重点中学向普通中学转变；在教学观念上，由传统的教学理念向现代化教学理念转变；在教学方式上，由教师为主体向以学生为主体转变。就好像突然进入了另一种运行轨道，无论是状态、速度，还是观念、理念，以及现代化教学手段，都要进行大的调整。同时，两种有差异的地区和学校教学教育相碰撞，就会产生摩擦，这就比如买了台新车，有车部件的磨合，也有人与车的磨合，这里就产生一个“磨合期”。为了缩短“磨合期”，就要在态度上高度重视，确立以认真负责为核心的态度体系，科学分析面临的新环境，出现的新问题、新情况，敢于揭露问题，承认矛盾，竭力寻求解决问题的办法。

2、教学工作。强调课堂效益，重在落实教学常规。本学期，我担任两个平衡班，高二（10）、（11）班两个文科班政治教学任务，还担任三个理科班的理基政治科教学任务：实验班高二（6）、平衡班高二（4）、（5）班。具体做法如下：

（1）计划按照学校要求制定切实可行的教学计划、教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现。

（2）备课：备课要按“五步教学法”，继而实行“讲学稿”，做好“五备”（备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法）。

（3）上课：坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则，优化课堂教学结构，反对“满堂灌”、“满堂练”，做到讲练结合、教学并重。加强课堂师生互动，增强学生主体意识。

（4）练习：

①练习必须做到“四精四必”，即：“精选、精练、精批、精评”和“有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠”。

②要提高练习质量，选好资料，统一打印，提高练习信度和效度，严禁滥发课外作业。

③要加强对重点学生的面批工作，对重点学生每周至少面批一次。我强调课堂效益，重在落实教学常规，扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节；重在夯实基础，从高从严，做到“精选题、快反馈、强矫正”；重在帮助学生树立信心，“看起点，比进步”，让每一个学生都有所真正意义上的成长、提高；重在加强集体备课，做到“有备而来、来之能战、战之能胜”，防止空枪上阵；重在加强教学方法和学习方法的指导，减少师生的无效劳动。

（5）承担的主要教学任务。教学班上，4个平衡班，1个实验班。教学分工上，课件制作，承担《文化生活》第三、六、九、十一课课件制作；《哲学生活》第二、五、八、十一课课件制作。命题工作上，理基的平时测试题；20xx年4月，理基期中考试试卷；《哲学生活》第一、三、五、七、九、十一课的讲学稿编制；《经济生活》理基学业水平测试总复习讲学稿，总共四个单元的资料汇编工作。公开课上，《文化生活》的科组公开课，20xx年9月8日，第2.1课感《受文化的影响》；第20xx年9月15日，第4.1《传统文化的继承》；20xx年9月22日，第7.1，《永恒的民族精神》；科组公开课20xx年11月25日，第5.2课《意识的作用》；20xx年12月9日，新教师汇报课，第7.1课《世界是普遍联系的》，获得三等奖；20xx年3月10日，第12.3课《人生价值的创造与实现》，校级激情比武课，获得二等奖。

3、班主任工作。第一把火。全心倾情竭力打造开班大典，奠定全班德育基础。当我接到高二（11）班时：

（1）生源复杂。

①有锋等5位同学受过校纪处分，情况有打架、作弊、打游戏玩手机、怪发染发等不良行为习惯的后进生；还有梁子聪等为代表的有心理疾病的学生。

②有基础很差的学生；

③有学科成绩严重短腿的学生；

④有把政治科当“避难所”的无目标、无动力、无兴趣的“三无生”。是一支十足“杂牌军”。

（2）智力成绩总体水平差。

（3）德育觉悟低。

（4）小派别多、人际关系紧张，“三无三差”生多（无目标、无动力、无兴趣；学习差、人品差、纪律差）。

（1）特地为新班成立举行隆重揭彩仪式。班长梁嘉雯设计了自己班牌匾额。

（2）洗脑换思想，更新角色。“不带框框，从头开始”。

（3）竭力推销师心慈、师志坚、师风正、师学勤、师业精、师纪严、师仪端，并展示一幅美好的治班图景。（4）激励志向，悬志上梁。每位同学写好自己的一年后理想大学是什么，梁笑莹负责用锦盒封好，悬挂在课室前头。新鲜、迅速、振奋，重新燃起心中希望。

第二把火。重症多端，治班下猛料。

（1）摸清班情，组建得力班委会。往前了解每个学生的个性、兴趣、爱好、学习、行为规范，人际关系等。引入班主任助理、轮值、竞争等手段。

（2）制定目标，形成合力。每个同学制定近期、中期、总目标。师生共同参与周清月结，检查反馈。过程使用：①情感激励法；②目标激励法；③成功激励法；④评语激励法。时时拔弄学生兴奋点。

（3）管理创新。

①过度时期“迟到评价标准更新”、迟到“举证制”、“迟到弹性制”；

②师生矛盾单方沉默法；

③课后作业方式革新，差生可以抄作业；

④测练方式革新，闭开卷混合式。

（4）教学秩序创新。

①课堂应答方式革新，沉默、委托代答、流水线作答。

②当堂老师原则是不给标准答案。课后启迪、联想、探索解决。

③上课偷看正当课外书，老师不得没收，班长、课代表有权建议课任教师为何吸引不住学生。

④上课疲倦时可适当小憩，不作违纪。

（5）主要班会创新。内容、手段等。

第三把火。引导学生处理读书、上网和“早恋”关系。

（1）上网成瘾影响身心健康和读书。我用三招：

①自创班歌。班委成员找了三首歌：《爱拼才会赢》、《我来自潮州》、《沧海一声笑》，并改了原谱歌词，自娱自乐。

②成立综合科研究机构，广泛收集资料，提高研究性学习能力。

③开通班级博客。高二（11）班班级博客，在20xx年3月，学校评比中获得一等奖。

（2）“早恋”。学生思想混乱、有“友谊无界限说”、有“爱是动力说”、有“真正man说”。为廓清迷雾：

（1）区分正常交往和“早恋”。我班陈笑莹、林婉惠、梁蕴怡等三位女同学都找过我反映有早恋的行为，带来很多烦恼，我讲清楚：

①正常交往；

②交往过密；

③确立恋爱关系；三种状态，解开了心结。

（2）恰当有效引导。对我班梁蕴怡、林婉惠、卢杰良等确立恋爱关系的同学：

①积极开展青春期教育；

②方法有：

a、正面引导；

b、注意力转移；

c、个别谈话；

d、“冷冻法”。帮助他们走过花季雨季。天道酬勤，全班德育智育成绩一路攀升，有同事同学口碑流传，学生能学会做人，学会求知、学会生活、学会审美、学会健体、学生个性健全发展。

4、教学科研工作。问题即课题。得到学校的信任，我主动承担了政治科组的《教师行动研究》的小课题，《新教师如何顺利渡过教学“磨合期”的研究》，已经在第一学期结束结题。现在正在进行的，参与主持学校两个重大德育课题，一是《后进生的不良行为的心理干预》研究，承担课题消费结题的任务。二是勒流中学德育课题组，《勒流中学“希望生”的现代人格的完善研究》，任课题组副组长，承担结题的任务。

5、在热心同事的帮助下，德能勤绩方面不断追求新进步。在调入勒流中学的过程中，首先，得到本科组胡清校长等调入委员会的肯定，愿意培养。其次，进入政治科组这个优秀群体，得到同事的息心照顾和培养，如科长戴湘的关怀和学科专业的指点和帮助，尤其是在科组网站建设上，科长不厌其烦，多次亲自跑到我办公室，手把手地教会我很多的新的教育信息技术。

在高二政治备课组中，又得到胡静教务专干、任雁妍备课组长的专业指引，在备课、教学、命题等方面，高水平的专业指导和带领。在课题研究上，又和乐燕霞老师合作，开展德育课题研究，真诚的合作，使我倍受鼓舞。在理基政治的教学上，又和陈景清老师合作，备课、命题等方面都很愉快。在专业交流上和生活上，得到农丕影、邓丽琼、候志华老师的无私的帮助，许多人生的宝贵经验都和盘托出，让我受益不浅，在和谐、文明和融洽的团队氛围中，激发了我为科组建设添砖加瓦的热情。

初来乍到，我需要学习的东西很多，需要思考的东西很多，需要反省的东西很多，需要总结的东西很多，如何在新环境中更新自己的教育教学理念，如何在现代化建设的进程中提高教育教学质量，如何在教育教学实践中提升自己的个人的教育教学水平和能力，如何虚心向同事学习借鉴来实现自己的专业成长，如何处理好学校、班级和家长的关系，如何在班级管理中创新方法，如何提升自己的科研能力等。这些问题一直困扰着我，一直激励着我，我会在将来的工作中学习研究，在研究中提高水平和能力。

述职政治报告篇6

这学期，本人担任了八年级（1）（2）（3）班的政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、重视新课的导入

在往常的教学中，教师往往采用上节课的内容进行复习式导入，但时间长了，会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨：某某老师上课的第一句话老是；上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入，导入不新颖，缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。当然，能够运用好这几种导入方式，就需要平时多关注各样的时事新闻，特别是新闻中的一些人物事件，毕竟有许多学生也会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往情绪高涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累，免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，学生都比较喜欢感兴趣，有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

二、乐于帮助学生，共渡难关

教育以人为本，倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育，有时他们未必会乐意接受或被感化，更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生，使学生从教师行为的感性认识中反思，达到理性认识。

三、尝试实施新的复习方式

随着期末的临近，各科都让学生自己进行复习，并且每一科的复习方式几乎都是一个样，即默默地看书，这样几节课下来，学生大都昏昏入睡，复习效率低下。对于这样的情况，我尝试运用新的复习方式，给予学生更多的主动权，将时间交给学生自己支配，任其自由分配，允许学生根据自己的个人爱好进行复习，可以默读、朗读、相互提问等。总之，运用的效率进行复习。经过两个班的测试，大多数须生都喜欢这样的复习方式，特别是一些后进生，通过相互间的提问能够掌握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的.新课程要求，是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时，也要多加注意个别的学生，防止他们谈论一些与学习无关的话题，扰乱正常的复习，维持好课堂上的纪律，这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备，然后在课堂上提出一系列的相关问题，并且要求学生进行抢答，起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住，回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍，以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高，对知识的理解比较深刻，记忆得牢固。

四、对学生进行有差异的评价

班级中个别学生的特性具有明显的差异性，对不同的学生就应该实施不同的评价标准，目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改上，对于一般的学生可以严格地批改，而对于后进生则适当地放宽评分标准，这在于鼓励后进生，当后进生有所好转之后，就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参加考试人数是131人，及格人数是110人，优秀人数是39人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试，并请教优秀教师，学习教学经验中进步。

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