处班子述职报告7篇

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Kris
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述职报告说明了自己对职业发展的战略和策略,通过述职报告,我们可以向领导展示我们在工作中所展现的领导力和决策能力,就职范文网小编今天就为您带来了处班子述职报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

处班子述职报告7篇

处班子述职报告篇1

xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

一.规范德育管理,营造优良育人环境。

1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五.四”文艺汇演。

4.实现校园教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。校园坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

二.规范教育教学管理,努力提高教育教育教学质量。

教育工作是校园的中心工作,教育教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教育教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教育教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教育教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2.规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教育教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教育教学研究的方向和目标。校园每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,校园负责教育教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教育教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教育教学论文和教育教学总结。为此校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师们在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

5.毕业班教育教学是校园教育教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教育教学质量,而且还要帮助高中阶段校园完成招生任务。我校一向把毕业班教育教学作为校园教育教学工作的重点,校园采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教育教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

三、所取得的主要成绩

一年以来,校园以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓校园发展,创品牌教育教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23.6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22.4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

推荐学生到高中阶段校园就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段校园的学生239人,升学率80.5%, 基本完成了教育局的指示任务

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教育教学管理,提高了教育教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教育教学管理,教育教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教育教学提供优质服务。校园把教育教学作为重中之重,教育教学工作实行规范化管理,校园的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。

今年以来,校园行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教育教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,校园的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师们,通过几年来的艰苦奋斗,我们校园办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

处班子述职报告篇2

各位领导,全体教职工:

x年已经过去,新的一年已经开始。在过去的一年里,我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下,在全校各部门和全体教职工的大力支持下,围绕平川区教育局x年工作要点,结合我校实际,按计划完成了x年的各项工作,现将一年来完成的主要工作总结如下。

一、加强常规教学管理工作,全面提高教学质量。

教学工作是学校永恒的主题。一年来,全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,勤奋耕耘,立足于三尺讲台,发挥课堂的主阵地作用,圆满完成了自己的教学任务。

(一)推门听课,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。

今年十月份,学校领导班子进行了调整,学校副职的分管工作也作了调整,我由原来的教研、后勤工作变为小学教学,这就需要调整工作思路,全面了解小学部的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平,合理安排每一位教师的教育教学工作,扬长避短,做到“人尽其才,才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方法,也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况,对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识,对小学教师的劳动有了进一步的了解,也使自己得到了提高。按照计划,用了一个半月的时间,听完了语文、数学、英语教师的课,共计34节。通过听课,我认为,小学教师的课堂教学基本功是过硬的,绝大部分教师能认真上好每一节课,课前精心备课,课堂上能充分调动学生的学习积极性,课堂气氛和谐民主,教师精神饱满,教学方式方法灵活多样,教学效果良好。在听课中也发现了一些问题,如个别教师课前准备不够,课堂上慌乱,教学环节衔接不好,过渡不自然;个别教师基本功不过关,表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题,就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课,我都把听课意见当面反馈给任课教师,提出问题,共同探讨,或者写出简要的评课材料发给校长,第二天就出现在校长的博客中,任课教师就能看到。通过大面积推门听课,与教师广泛交流,切磋教法学法,共同提高,实现了互利双赢。

(二)加强教学检查,规范教学行为。

教师的教学工作发生在课前、课中和课后,“课前”是备课,“课中”是上课,“课后”是作业,教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况,通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上,我们继续坚持“月检查”制度,每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查,并详细记录检查结果,作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行,一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全,以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准,同时,特别要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节,这个环节在以前的备课中经常被忽视,是一个薄弱环节;三是教学反思和单元后记的书写质量,要求教师要养成书写课后反思的良好习惯,要善于思考和总结,要及时记录课堂中的成功和不足之处,只有认真的反思总结,才能形成有效的“二次备课”;四是教案书写的整齐情况,要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行,一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求,检查批阅符号是否规范;二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》,检查作业批阅的次数;三是检查作业中学生对错题的更正情况;四是检查教师书写的作业评语,要求教师养成作业中加注评语的良好习惯,同时,在评语书写中,要经常书写激励性评语对学生进行鼓励;五是检查作业的书写情况,要求教师督促学生写规范字,作业要工整。

为了督促教师更好的搞好教学工作,在常规检查的同时,对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份,分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大,有些问题不易发现;抽查的量相对要小一些,检查的更细致一些,有时还可以“解剖麻雀”,进行案例分析。抽查一般具有针对性,是对常规检查的有效补充,二者要有机结合。

十一月份,由教导处牵头、各部门配合,搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习,取长补短,共同提高。在平时的检查中,有些老师往往对教导处的检查结果不认同,有些老师总以为自己的教案写的最好,通过展评,让老师们自己去看,自己去比较,自己发现问题,自己评价教案,这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好,“乱”字当头,老师想了各种办法,收效甚微。通过作业展评,让学生自己去看,“为什么别人的作业那么整齐?”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议,探讨六年级教学中存在的问题。

毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作,为毕业班选配得力的班主任和任课教师,在评先选优和职称晋升方面向毕业班教师倾斜,对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中,把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施,调动了毕业班教师的工作积极性,为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。

处班子述职报告篇3

我们_____村党支部、村委会两套班子,在朐阳街道党工委和办事处的正确领导下,认真贯彻落实党风廉政建设,现将_____年1月份至今,半年时间落实党风廉政建设责任制的情况作一总结汇报:

一、我们能认真学习_____大精神、_____重要思想、坚决贯彻落实科学发展观。领导班子能廉洁自律、搞好团结、在群众中树立良好的干部形象,端正干部的工作作风和生活作风。

二、党支部注重党员队伍建设,因为党员是群众队伍中的排头兵,党员的言行举动能直接影响到群众的思想情绪,也是能否确保一方安定团结的关键。在此次_____村征地地拆迁工作中,我村的党员干部起到一定的模范带头作用,同时也带动了相当一部份群众。

三、我们能够认真执行民主集中制,执行党务、村务、财务等公开,虚心接受群众监督,以公开、公正、公平的工作态度,阳光操作的工作模式处理村里的一切事务,为山头一队征地补偿工作,我们走群众路线,把属于群众权力支配的东西,一切有村民代表作主并说了算,充分发扬民主,促进征地工作顺利进行。

四、在广大党员和群众的大力支持下,我们两套班子,在上半年,首先稳定了一方群众的思想和发展,认真实施和落实办事处交给的各项目标任务,到目前基本完成了半年目标任务。

五、我们能认真执行党的政治纪律和国家法律法规,贯彻落实党风廉政建设,并积极搞好宣传教育工作,努力学习,贯彻落实《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防反腐败体系实施纲要》,积极组织开展反腐倡廉工作,竭力解决党风方面存在的突出问题,发现问题及时处理或者上报解决。在执行《中国共产党党内监督条例》过程中,我们采取群众监督党员,党员监督党员干部,保持廉政风不息。在执行《中国共产党党纪处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》中,我们绝不姑息每个有违反党纪的党员,我们也尊重和保护每个党员的权利。

_____村目前在征地拆迁工作中,也有一些人出来干扰阻挠,这里面也有一些党员,下一步我们将与上级党和保持一致,加强宣传教育力度,更深一步加强党风建设,力保把下面的工作干好。

_____村

_____年12月8日

处班子述职报告篇4

按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作资料虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

现就本人一年来的工作情景述职如下:

一、身正为范,担当重任

承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的.深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自我承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自我做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化提议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。所以,在平时工作中,我要求自我做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受本事。

二、踏实做事,尽职尽责,努力工作

1、日常工作

我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有资料,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。

2、个人教学工作

作为一名负职责的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。

三、不足与反思

1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

3.由于事务繁杂,在个别情景下处理问题可能犯急躁主义。

4.学习不够,水平有待提高。

回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与校长的支持和帮忙分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。

“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心理解领导和同事们的批评和帮忙,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。

我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导坚持一致,提高思想认识,提高业务本事。以更加务实的工作作风做好各项工作。

处班子述职报告篇5

今年以来,我中心在镇党委、政府的坚强领导下,在县主管局的精心指导下,在兄弟单位、部门的密切配合下,认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,坚持用科学发展观理念统领中心工作,始终把服务群众放在首位,紧紧围绕年初目标,以创建“群众满意基层站所”活动为抓手,扎实工作,开拓进取,现将一年来的创建工作向各位领导、同志们作一简要汇报:

一、强化制度建设,夯实创建基础

年初,在制定全年工作计划中,坚持把创建满意站所列为工作重点,围绕创建目标,健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众;从政策宣传引导到亲自上门服务;从执纪执法检查到严格规范收费;都有确明的纪律要求,中心全体同志都能按照规章制度切实履行职责。明确要求中心各条线工作年底必须在全县名列第一。在创建工作中,我们坚持狠抓三个到位:一是工作作风到位。树立“爱岗敬业、服务农民、献身农业、奉献社会”的职业道德;二是考核目标到位。中心分解了各条线目标考核任务,并将考核责任逐一明确到人。三是考核责任到位,依据年初条线考核责任状,年底实施严格考核,不打和牌。中心全体同志都能恪尽职守,尽心尽责,认真处理农村基层群众反映的'难点、热点问题,真正达到了群众满意、基层满意、干部满意的要求。

二、强化农技推广,树立窗口形象

我们农服中心具体负责指导全镇农业新技术、新品种、新机具的推广服务工作,直接面对全镇广大农民朋友。为此,我们一是做好表率作用。充分发挥职能作用,做给他们看,带着他们干,积极做好试验、示范和推广工作。二是做优跟踪服务。在新技术、新品种和新机具的推广上,更加注重服务质量的提高。今年中心已举办培训班15期,培训农民600多人次,优良品种推广率100%,推广新型机86台套,畜禽防疫率100%,完成植树造林2350亩,新建沼气220座,各项指标均过半完成或完成年初目标任务。由于中心全体同志切实履行工作职责、务实进取、扎实工作,中心各条线工作取得了显著成绩,群众满意度明显提升。

三、强化廉政意识,提升综合素质。

今年以来,中心积极组织开展落实科学发展观和十七届四中、五中全会的学习活动,在全体干部、职工中广泛开展学习教育活动。一是进一步解放思想。以科学发展观为指导,牢固树立全心全意为人民服务的思想,提高觉悟,增强了为农服务的使命感、责任感。二是提升了业务技能。通过强化学习,不断更新知识,提高业务水平,增强了服务能力。三是强化了廉政建设。明确规定中心人员在深入一线工作或执法时均不得以工作之便“吃、拿、卡、要”,更不得乱收费。同时,进一步完善了中心财务制度,实行民主理财,真正做到开源节流,杜绝不合理开支增加了财务透明度,满意基层站所创建活动取得了实实在在的成效。

领导、同志们,中心工作虽取得了一些成绩,这是与党委、政府正确领导分不开的,与各位的关心支持分不开的,与中心全体同志共同努力分不开的。我坚信,在镇党委、政府的领导下,在大家的支持下,在中心全体同志的共同努力下,我们中心一定会取得新的成绩,一定会为全镇农业农村工作再上新台阶作出新贡献。

处班子述职报告篇6

在县委、县政府的正确领导下,我切实履行基层党组书记抓党建工作第一责任人的职责,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进机关党建工作,积极围绕县委、县政府中心工作抓党建促发展,以加强领导班子建设为重点,切实加强党员干部队伍建设,不断改进党建工作方法,创新工作思路,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,为我县社会和谐稳定做出应有的贡献。现就2014年基层机关党建工作述职如下:

一、认真履行党建第一责任人职责。

我局有机关党支部一个,共有党员干部36名。我认真履行党建第一责任人职责,不断强化抓党建的责任意识,坚持对党建工作直接抓。在政策制定、工作部署、财力投入、干部配备上切实体现党建工作首要位置的战略思想,切实加强对党建工作的组织领导和督促指导。党建任务,分工明确,责任到人,形成了以我为第一责任人、领导班子成员都是直接责任人的齐抓共管的党建工作格局。

二、切实加强党组自身建设。

一是坚持带头履行书记职责。时时处处为党员干部树立表率形象,敢于叫响“向我看齐”的口号,敢于公示本人承诺,身先士卒,冲锋在前。 二是始终坚持民主集中制。建立健全党组班子的各项规章制度,严格执行民主集中制。作为“班长”,在党组会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了班子的集体领导地位。

三是规范党组议事和决策程序。制定相关细则,围绕决策、执行、监督三个重点环节,对议事范围、议事原则、议事形式以及执行、监督、纪律等进行更加具体的规范,使党组议事和决策严格按法定程序规范运行,确保党组议事和决策的科学化、民主化、合理化。

三、深化主题教育活动,扎实推进机关党建工作。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,坚持开展机关党建主题活动,激发党员干部队伍活力,扎实推进机关党建工作。

一是深入开展“转变作风,司法为民”活动,切实改进工作作风。把贯彻落实省委“两个意见”与纪律作风整顿活动相结合,把转变作风的实际成果落实和体现到推动司法行政工作上。依托“转变作风,执法为民”和纪律作风整顿活动,坚决纠正“冷、硬、横、推”的衙门作风,深入贯彻落实中央八项规定,严格财务管理、公车管理等纪律,坚持用制度管人管权管事,确保政令畅通、管理规范、作风优良。

二是积极开展反“四风”(即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)活动。通过走访谈话,收集建议意见、交心谈心等方式广泛征求和查找“四风”意见。共收到班子意见和建议40余条,并在专题民主生活会上提出批评意见,以达到“红红脸、出出汗、排排毒”的目的。

三是深入开展“走基层”活动,切实解决民生问题。我局把深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”作为做好新形势下群众工作的重要途径,以为群众办实事为着力点,以密切党群干群关系为目标,创新思路、立足服务,开展“亲情工作法”:一是积极排查调处调矛盾纠纷,全县共调解矛盾纠纷1006件,调解成功832件,成功率93%;二是对刑释解教人员家属开展亲情帮教大走访活动,到服刑人员家里走访10余次,并组团到沧州监狱开展亲情帮教活动。

四是积极开展“四个万家”和“蹲点服务”活动。按照县委活动办的部署,我局积极开展蹲点帮扶活动,班子成员每人分包一个村,每人联系一户特困群众,加强沟通联系,了解联系村实际情况,开展送法进乡村活动,节日期间对贫困户、困难党员开展慰问活动。同时为充分发挥党员干部联系服务群众的先锋模范作用,号召全体在职党员到联系点报到,认领公益服务岗位,开展志愿服务活动。进一步密切了联系点党组织与党员干部之间的联系,提高了联系点党支部与局党支部共驻共建水平。局党支部及时了解群众需求,不断创新服务方式,切实为联系社区居民办实事、做好事、解难事,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用,促进了党群、干群关系和谐健康发展。

四、加强党员队伍建设,强化党建工作责任落实。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,切实加强机关党员队伍管理,完善党员教育学习管理制度,推进机关党建工作责任落实。

一是切实加强党员队伍教育管理。在全县司法行政系统中开展创建学习型党组织、学习型机关和培养学习型党员的读书学习活动,鼓励党员干部多读书、善读书、读好书,增强履职本领,提高工作能力。按照我局党的群众路线教育实践活动的学习安排,积极组织干警开展集中学习和自学,共安排集中学习十余次,每名干警均认真记学习笔记,写心得体会。通过学习教育活动,统一了思想认识,振奋了精神状态。

二是进一步加大党风廉政建设工作力度,推进惩防体系建设,严格遵守廉洁自律各项规定,树立反腐倡廉、清正廉洁的良好形象,发挥班子在廉政建设中和作风建设中的表率带头作用。

三是切实强化党建工作责任制落实。

1、认真履职抓落实。严格履行党建工作第一责任人职责,有效地把司法行政系统党员干部职工的思想和行动统一起来上,强化班子党建责任,不仅注重落实党组书记抓基层党建工作第一责任人的责任,同时也对分管领导依据分工抓好职责范围党建工作的责任进行了明确,把党建工作列入年度考核工作的重要内容,形成了抓党建工作落实的合力。

2、健全体系保落实。制定年度党建工作计划,把党建工作目标任务层层落实分解落实,有效形成了下级对上级负责、一级抓一级的党建工作体系。局党组召开民主生活会专题研究机关党建工作情况、分析存在问题,通过半年检查、年度考核等活动推动机关党建工作落实。

3、 多措并举促落实。保持同人民群众的密切联系,坚持“一线工作法”,自觉深入群众,改进调查研究方法,认真察实情、听民意。不断强化司法行政工作服务群众的理念,把教育实践活动与司法行政为群众办实事、解难题结合起来,充分发挥司法行政服务群众的职能优势,扎实开展“法律六进”活动,不断深化人民调解工作,不断强化社会管理创新,务实做好法律援助工作,切实服务大局、服务社会、服务群众。

处班子述职报告篇7

各位领导、全体同志们:

大家好!

根据市纪委、市委组织部等四部门的统一部署,近期要在全市农村中开展村民直评村干部这一活动,按照要求,村两委班子要对近两年工作作述职,现在我代表村集体就有关情况作一汇报:

一、注重学习、提高认识

村委会是基层村民自治组织,它的职能是民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,作为村委会成员,肩负着党的方针、政策的贯彻落实,同时要在党委、总支的领导下,开展各项工作。首先要用学习武装自己、充实自己,增强自己的理论水平,学习《村民委员会组织法》、《计划生育法》、《土地管理法》等法律法规,当前特别注重学习党的十七届四中、五中全会精神,学习《农村基层党风廉政建设工作》读本,以农村基层干部“六要六不要”规范村委一班人开展工作,切实把为民服务、致富一方作为村委会工作指南。

二、履职尽责、搞好工作

本人作为村委会主任,能够团结一班人,带领全村广大干部、群众贯彻执行党的路线、方针、政策,勤奋工作,经济建设、社会事业取得了优异成绩。

一是流转土地近50亩,新增个体工商企业15家,为企业发展提供优质的服务。

二是圆满完成新农合、新农保任务指标。

三是全面推广秸秆禁烧、秸秆全量还田、麦套稻种植技术。今年夏季秸秆禁烧率、综合利用率达100%。

四是完成七千亩农业综合开发的后续扫尾工程。

五是整修、铺设巷道三条,共计1200平方米。

六是新建夏联“四百亩”0.5个流量的排涝泵站一座。

七是改建孙甸大圩圩口闸一座。

八是组织牵头甸夏路硬化、亮化工程。

三、廉洁自律、注意形象

村干部虽不属什么官、但也掌握着一定的权力。如何当好家、掌好权?首先要从廉洁从政做起。为此,我们村委一班人时刻学习廉政建设有关规定,不断增强自律意识,端正工作作风、生活作风,正确对待基层民主建设,做到制度之内不缺位,制度之外不越位,切实履行好自己本职工作,对村里基础设施建设、公益事业建设等大的资金投入都要经过“五议三公开”程序,做到集体讨论、民主决策、充分发扬民主,有效避免违纪、违规行为的发生。在个人工作中,做到不该说的不说,不该做的不做。不该拿的不拿,时刻注意自己的公仆形象,倾听群众呼声,帮助群众,服务群众,接受群众监督。

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