平时学习生活中，大家一定经常使用到个人简历，撰写一份个人简历，可以让领导全面地知道我们的学历，就职范文网小编今天就为您带来了教育专业简历模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
教育专业简历模板篇1
基本信息
姓名：
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广州
年龄：
现所在地：上海
身高：
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限：职称：无职称
求职类型：全职
到职日期：随时
月薪要求：面议
教育背景
毕业院校：华南师范大学音乐学院
最高学历：本科
毕业日期：20xx—07
专业：音乐学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优??
粤语水平：优??
工作能力
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。
教育专业简历模板篇2
男 41岁
学历： 本科
工作年限： 10年以上
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：教师
沟通能力强 学习能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗 善于创新
工作经验(工作了5年5个月，做了1份工作)
广东省社会科学培训中心
工作时间：2011年10月 至今[5年5个月]
职位名称：教师
工作内容：主要从事于教学、教务管理。
教育经历
2000年7月毕业 华南师范大学 美术教育
自我描述
工作经历
1、2000年9月至2000年12月在南粤专修学院学生处当助理兼辅导课。
2、2001年3月至2008年8月在中国艺术研究中心南国艺术研究院(广东广播电视大学南艺分院)任教务处长、院长助理。
3、2008年9月至2011年7月在广州市广播电视大学东方分校教学处任副处长兼授课。
4、2011年11月至今在广东省社会科学培训中心自考部任教务科长兼授课。 艺 术 经 历 本人2000年大学毕业后主要从事于教学、教务管理、
教育经历
所学专业 美术教育 曾授 课程 美术绘画、少儿画、学前儿童美术教育、学前心理学、学前教育学、装饰画、图案基础、设计素描及色彩、字体设计、艺术欣赏等。 人力资源管理(修研) 曾授 课程 人事管理学、社会保障学、人口与人力资源、劳动法、劳动力市场学等。 毕业学校 华南师范大学美术教育专业 教育培训、艺术绘画等行业，在工作和生活中不断地学习和进修教育管理、人力资源管理专业、设计专业，1999年8月被学校选拔参加增城市文化局肖像画义务活动中，深受广大群众好评。2006年参加湛江市美术书画比赛中荣获一等奖，并发
自我描述
证书。2009年底参加广东江洪县民间工艺“豆塑画”展销中，作品《乡间风情》被县文化宫收藏，至今收藏许多名人名画、书法作品以及个人书画深受社会各界人士好评。 备 注 本人另外特长电脑排版设计、coreldraw、photoshop软件、办公室软件操作等。
教育专业简历模板篇3
姓 名:
性 别:女
出生日期:19_年11月16日
身 高:160 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地:
现在所在地:
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
工作经验
20_.8--20_.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
20_.9--20_.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
20_.8--20_.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
教育专业简历模板篇4
基本信息
姓 名：_
性别：男/女 出生年月：19_._._ 民族：_ 政治面貌：__
_大学 学前教育专业 20_届 _方向 _学士
联系方式：139-__-__ 电子邮件：
教育经历
20_.9~20_.7 _大学 _学院 学前教育专业 _学士
学分绩点(gpa) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20_年 获得省级“优秀团员”
20_年 获得_辩论赛“一等奖”
20_年 获得院级奖学金“三等奖”
20_年 获得“学生团干部”
项目/科研经历
20_年 _项目 项目负责人
课题：___
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20_年 ___项目 项目组成员
课题：____
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20_年 x 月—20_年 x月 _幼儿园 幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
20_年 x 月—20_年 x月 _小学 班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
个人技能
大学英语四/六级(6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的.听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育专业简历模板篇5
个人信息
姓名：某某某
性别：女
身高：164
出生日期：1987-9
民族：汉族
婚姻状况：未婚
最高学历：本科
毕业学校：某某学院
专业：小学教育
英语水平：良好
计算机能力：优??
求职意向：小学教师
教育经历
2002.9——2006.7 某某中学
2006.9——2010.5 某某学院 本科学士
大学四年我学的专业是小学教育，本专业培养德、智、体、美全面发展的学生，具备小学教育专业的基本理论和基本技能，能适应基础教育改革和发展的需要，学有所长，多才多艺，能担任小学多学科教育教学和管理工作的高素质教师。
主要课程：心理学、教育学、教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、手工制作、多媒体课件制作、教师口语、小学学科教学论等教师教育课程;语言文学方向课程(汉语、文学、写作学、文学概论、英语视听说等)
培训经历
2007年参加教育技术培训，获优秀成绩。
2008年四月，参加三笔一画(毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画)培训及考核，获优秀成绩。
2008年三月，参加普通话培训，获二级甲等证书。
2009年四月，参加模拟实习培训并到某市某某小学实习，获优秀成绩。
2009年10月参加课件制作、教学设计、说课及评课培训。
工作经历
2007年到2008年，不间断的进行家教工作。
2008年5月，担任某某wdjlw.cn培训机构的`实习老师。
自我评价
大学期间我珍惜着每一次学习的机会，除努力学好本专业的知识之外，还利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。性格温和，善良的我在大学有很好的人缘。人际交往能力比较强，且是一个责任心很强的人。
联系方式
手机号码：
电子邮箱：
教育专业简历模板篇6
姓名：
出生：_年_月 __ 年08月
性别：女
毕业院校： _市_区幼儿师范职业学教
民族 汉
就读系别 教育系
籍贯
专业 幼儿学前教育
个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游
联系电话 ：
手机号码：
家庭电话：
最高学历 大专在读
工作经历
20_年 7月就业于江苏省_市_幼儿园工作见习
20_年9月到2011年现在就业于_省_市_幼儿园以有5年了。
实践经历：
20_年9 月 任班级 副主任;
2009年 任班级“教育学”和“心理学”课代表;
20_年6月到20_在扬寿幼儿园见习俩月;
20_年 任班级 班主任
((团体方面)：
20_年 参加县里比赛，体操《嘻唰唰》，获得一等奖
20_年 舞蹈：《半个月亮爬上来》获得三等奖
20_年 参加幼儿园的班级墙面设计，获得三等奖
20_年到20_年 任班级小班年级组长，大班年级组长
个人能力
在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
教育专业简历模板篇7
个人基本简历
姓 名: _ 国 籍: 中国
目前住地: 广州 民 族: 汉族
户 籍 地: _ 身高体重: _ cm _ kg
婚姻状况: 未婚 年 龄: _ 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州 珠海 深圳
工作经历:
实习及社会经验
20_学年10月份
20_学年5月份
20_学年上半学期
20_学年暑假期间
20_学年10月份
教育背景
毕业院校: _女子职业技术学院
最高学历: 大专 毕业日期: 20_-_-01
所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业
培训经历: 20_年9月-20_年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
20_年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语:英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的'性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
★ 实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
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