xx局负有依照国家法律维护社会治安，防范和打击犯罪分子的破坏活动，保卫国家财产安全，保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦，他们办案不是坐在办公室就可以完成的，而是要去调查、取证，所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察，风里来雨里去，吸灰纳尘，工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等，是他们的辛苦才换来了我们的安宁，是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

随着实习的继续，与社会的接触越来越全面，对警察的工作更加了解和理解，新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题，领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲，遇到困难总是是第一个上，记得那是实习的第二天，我正在执行追逃任务时，一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅，当时的我大脑一片空白只有"抓住他不能让他逃了"这个念头。终于在火车南站广场，我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获。事后我感觉特别自豪，第二天所长鼓励我要保持干劲，努力工作。并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了新疆日报，我当时心想我一定要把报纸拿给父母，队长，教导员看，让他们知道，我没有给长辈丢脸，我给咱家争光了。

通过这次几个月的实习，使我收获具大，不仅将书本上的知识学以致用，而且积累了一定工作经验，就要让我们勇往直前。

实习鉴定自我总结篇2

时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声，首先感谢公司经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了 ____人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了____人作为拓荒者的艰难和坚定。同时，也为我有机会成为________的一份子而感动高兴。记得当初应聘时，公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里，在经理室和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，

现将我的工作情况作如下汇报：

一、对公司的认识

________是从事________、____、________经营的专业公司，经营网络遍布省内各地市县，总经销、代理诸多国际国内知名品牌，经营规模居____省第一。

________以正确的经营和管理理念为指导，依靠精干的团队，成为行业的佼佼者。

二、工作成绩：

1、与____一起主持员工联欢会，得到大家的认可。

2、将总公司下发的红头文件及前期____公司各品牌三证整理分类，并制作电子检索，使调阅、查询十分方便简洁。

3、每次例会前做好准备工作，会后及时整理会议纪要。

4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法，并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。

5、与各部门良好沟通协调，较好的完成上传下达工作。

6、熟练操作vip客户档案管理系统。

7、通过在____科的两天实习中，初步了解公司的供应链系统，能进行简单的业务流程操作。

8、能做好其它的行政后勤工作。

三、存在问题及对其改进方法

由于在原公司从事的是机要秘书工作，未涉及业务操作，对于零售企业的进、销、存更没有实质理解，概念十分模糊，故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然，我并不能以此为理由，我将会在今后的工作中多向前辈请教，勤问、勤练，用最短时间熟悉公司业务及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作中磨炼意志，增长才干。

虽然只有短短的三个月，但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不辜负公司经理室对我的期望与栽培。

实习鉴定自我总结篇3

在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真完美。

正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一齐的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没………。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真完美，我无悔选择了这样的职业。

在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的主角。因为我们每一天应对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不一样，性格不一样，认知本事不一样，兴趣也不一样……如此多的不一样是幼儿教师的工作变得错综复杂，也所以使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不一样主角：生活中当妈妈，学习中当教师，游戏中当伙伴。

在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自我的想法，愿意与教师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会提议的说：“教师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“教师，我们今日晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今日，我要和与教师比赛，看看这次谁能赢。”“…………”。每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自我的不一样想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。

同时，幼儿对教师的形象也十分重视。有时候，孩子们会说：“张教师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子立刻过来对我说：“于教师，你这样做不好看，应当把衣服放下来。”这时，我突然意识到教师的形象有多么重要。在孩子眼中，教师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，所以教师的形象无比高大。教师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

实习鉴定自我总结篇4

见习是对所学知识的巩固和积累，是走了工作岗位的准备。为此，见习的开始我们就非常认真，观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。

由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影。观察中培养我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美好明天。

实习鉴定自我总结篇5

为期一个多月的实习生活弹指一挥间已经划上句号、在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣、也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。一个个沉甸甸的问号、在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生、我能做好吗、我能给学生带来一点进步吗?如今、一个多月的实习工作已结束、我们十多位实习生的收获、见证了我们的成长、为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中、我感觉我经历了许多、这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如、感觉自己在一天天的长大、一步步实现从学生到老师的角色转化。阳朔外语实验中学给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次与多位资深老师讨论交流、共同探讨教学中所遇到的问题……现在、现将这六周来的收获与感受和大家分享如下：

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过、在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆、让我们细细品味。在阳朔外语实验中学一个多月的实习生活过得很充实、很快乐、也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在此期间、我们感觉我们各自的了解逐渐加深。

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解、再到现在建立起深厚的友谊、这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光、其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验、希望每一位队友都能坦然地面对、找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师会把班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们、老师们都很热情负责、对我们的工作也很配合、生活上给予关心、工作上给予指导、我们的成长与进步离不开老师们的帮助、在此特别要感谢老师们、祝愿老师能够工作顺利、事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里、我主要负责初三的体育课。初三不同于其它年级、课堂的气氛等都有很大的区别、所以在听课的同时、我注意到各个班里学生的不同反应、作好记录、思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样、它并不仅仅为了学习老师所讲的知识、还要去学习老师怎么样讲课、学习如何传授知识、如何控制课堂气氛、如何把握授课时间、好好驾驭整个班级教学等。听课的时候、我会认真做好听课笔记、听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分、以吸收老师的优点。每个老师各有特点、都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课、刚好是周一的第三节课、虽然课前准备得比较充分、但是还是很紧张、所以感觉还是很紧、非常感谢同学们的配合、让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师认真的给我评课、让我知道了哪些不足、并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了、但我总担心自己做得不好。接下来的时间、我准备好后、讲课给老师听。指导老师听过以后、很认真的为我指出讲课中的缺陷、还有一些要注意的问题及建议、对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我、这让我很欣慰。从那之后、我就开始以平常的心态去备课、上课、不再紧张了。

教学工作中、我个人觉得要注意如下几点：

1、认真备课：在备课中、认真研究教材、力求准确把握重难点、并注重参阅各种资料、制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体、从复习提问、新课引入到讲授都精心设计、并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中、做到重点突出。

2、试讲：在每次正式上课之前、我都会先进行试讲、让指导老师听课并评课、纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲、主要把握时间的安排、提高教学质量。

3、注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主、重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养、有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。均衡发展德、智、体、美。

三、班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐、而且还要管理好整个集体、提高整体教学水平、同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务、而且还要多关心留意学生、经常与学生交流、给予学生帮助、让他们感觉老师是在关心他、照顾他。如何形成亦师亦友、积极健康的学习氛围和团结的集体关系、对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到阳朔外语实验中学时、原任班主任费老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况、我们只是大概的了解了一下、后来在费老师的安排下、我们第一次与学生们正是认识了、学生们对我们很热情、对我们的工作也很配合、经过将近一周的跟班与相处、我逐渐和班上的学生熟络起来、对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面：在这短短的几个星期里、我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生、具体安排为：

1、每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生、监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时、到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题、了解学生的情况、并指对学生的问题进行辅导、鼓励学生。

4 、大扫除期间、安排、监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会、学习班主任如何组织班会、并组织一次主题班会

当实习班主任的期间、我意识到、作为一名班主任、不仅要管理好日常秩序、提供一个良好的学习环境、而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界、这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀、只要用心去做、没有做不好的。在这里也要感谢费老师、他让我明白了很多做人的道理、教书育人、真的是要用自身去感化别人、不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

四、结语

临近结束时、很舍不得和学生们分开、一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分、每天与他们谈话聊天、学生们给了我很多欢笑、我也从他们身上学到了很多、在这里、学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时、我很激动、说了很多自己在中学时的经历、希望他们可以好好读书、少走些弯路、将来考上好的大学、还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里、我经常帮他们克服在学习、与同学相处中遇到的困难、还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天、有时和他们一起打羽毛球、融入了他们的生活、学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生、无论以后自己是不是做一名人民教师、我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生、给我带来那么大的触动、让我再一次体会到天真烂漫、再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长、学业有成、将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中、希望他们可以走得顺利一些、我只能陪你们走一程、以后的路、就要靠你们自己把握。

一个多月的时间很快就过去了、实习中的点点滴滴、快乐欢笑、每时每刻在我的心头萦绕、回味!搭上回校的路程、我感觉我是那么的不舍!

实习鉴定自我总结篇6

12月30日，我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束，从国庆前的准备阶段，到正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。透过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习)，我认为，不仅仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的潜质，以及在生活中应尽的职责，为以后步入社会积累了必须的经验和教训。

首先透过本次实习，我感觉到不仅仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人。既要备事件提前，又要备事件滞后。既要备突发事件，又要备平平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

其次，透过本次实习，与人交际的潜质，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲课。还有，就是当偶尔讲错时，我会拿“太紧张”当借口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与我的指导教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。

再次，实习期间，我用心参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关联上起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的后勤工作(打开水、买水)，虽然花钱不多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句“注意安全”出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

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实习鉴定自我总结通用6篇