自我评价是大家在工作或学习中很是重要的一种文体,自我评价可以清晰的认识自己,认识自己的不足,以下是就职范文网小编精心为您推荐的英语社自我评价7篇,供大家参考。
英语社自我评价篇1
i work hard and earnestly, to be sincere, to have a good sense of innovation, to have a good spirit of cooperation, to work hard for ourselves and the collective, to create more wealth for the future without wedge struggle, only in line with the principle of brainstorming and enterprising. seek a space can play!
years of work experience temper i made me move forward, responsible for the work is my principle of doing things, and lead a good team work together to move forward is my strategy, the courage to innovate is the yardstick of my development, so i believe they have the ability the face of the new work pick station!
as engaged in personnel administration and financial work, has accumulated a wealth of work experience. i work pragmatic, serious, with analytical skills, flexible mind, agile, flexible work to deal with emergencies. and work and team spirit, i am cheerful, willing to communicate with others, with good adaptability and skilled communication skills, to assist the competent personnel to complete the work well.
10 years of enterprise management experience, skilled use of chinese commercial law and economic law laws and regulations to avoid the company due to legal blind spots have been improper economic sanctions can effectively develop and implement the management system and work
英语社自我评价篇2
more than 4 years experience in financial management;
optimistic, cheerful, creative, honest and trustworthy;
work enthusiasm and determination, a strong ability to learn, the courage to face the challenges;
good interpersonal and communication skills, strong organizational leadership;
we have a good team spirit, rigorous style of work;
earth and steady, strong sense of responsibility and initiative.
4年以上财务管理工作经验;
乐观开朗,热爱生活,诚实守信;
做事有热情和决心,具有较强的学习能力,敢于面对挑战;
良好的人际关系处理和沟通能力,较强的组织领导能力;
有良好的团队合作精神,严谨的工作作风;
踏实稳重,有较强的进取心和责任心。
英语社自我评价篇3
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我热爱自己的专业,还利用课余时间辅修相关的知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。英语、计算机等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量与工商企业管理相关的知识。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的应届商务英语的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。在本专业中,通过对外贸函电、国际贸易、国际贸易实务操作、英语口语、听力等相关课程的系统学习,具备了基本的理论知识。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
英语社自我评价篇4
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗。
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生供给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生经过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合本事。
4、创造条件让学生能够探究他们自我的一些问题,并自主解决问题。
二、关注学生情感,营造民主、和谐的教学气氛。
学生仅有对自我、对英语及其文化有进取的情态,才能坚持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅仅会影响到英语学习的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,所以我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间,做到:
1、尊重每个学生,进取鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和进取性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相辅。
三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和使用的过程中,逐步学会如何学习,做到:
1、进取创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及给他们介绍实现目标的方法。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。
英语社自我评价篇5
graduates self assessment
suddenly look back, only to find themselves have been transformed from a pure innocent young into a familiar sedate man, this is all thanks to four years of university life, it is unforgettable experience in my life. here are my four years of university life as a self evaluation:
in school, study hard all kinds of knowledge and skills, also self-study and good command of computer software. and take an active part in and organize the class and grade school students groups, and extracurricular activities, to broaden the vision, edify the sentiment.
on the ideological quality, i bear hardships and stand hard work, proactive, able to work independently, independent thinking, diligence and honesty, has the team cooperation spirit, healthy body, energetic, can adapt the high strength work.
英语社自我评价篇6
本学年,我依然担任高一年级一、二班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,进取参加市里及学校组织的各种教学活动,严格要求自我,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学年教学工作评价如下:
首先,我分析了我校学生实际情景。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情景,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改善学法,激发兴趣,提高本事”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。
再次,我做到认真备课。作为一名新教师,我的体会是:上好一堂课很难,可是要备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有资料进行熟悉,参考很多相关资料,认真钻研教材,确定重难点,同时,备课不仅仅要备教材,并且还要备教法,备教学手段;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情景(即学情)采用适合易于他们理解的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,评价其中不足。并按照单元资料整理重点短语,归纳分发给学生,以便记忆。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心
授课之后,做到精讲精练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题,复印后供学生演练。
认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每隔两天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情景,认真透彻地进行讲评,根据其情景不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。
单词一向是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合本事的提高,在教学中重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。并且搜集了很多的单词拼写的习题供学生练习,直接把单词放到具体的语境中去。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是明白是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。
以上就是本人这学期的工作评价,期望能发扬优点,克服其中的不足之处,评价经验教训,以便在下个学年提高自我,共同提高所教年级的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会一如既往,多学习,勤反思,多向前辈学习,以促进教学工作更上一层楼。
英语社自我评价篇7
本学期我担任高一1班,2班英语教学。在工作中从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作做出评价,期望能发扬优点,克服不足,评价经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,注重反思。“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,我常说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
三、不断充电学习,在教学上,有疑必问。工作虽然已经十多年了,但作为一个高中教师需要学习的东西实在太多了。在教学上,要求自我有疑必问。在各个单元的学习上都进取与其他教师商讨,同时,多听其他教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足。此外,还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍,不断优化知识体系。经过认真虚心地学习,本人在师德修养、业务水平和教科研本事上有了必须的提高。
四、狠抓课堂,优化作业。要想向教学要质量,课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏,直接影响到教学效果的优与差。为了坚持良好的课堂纪律,我敢于大胆管理,借助班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来,课堂纪律有了明显的好转,教学效果取得了明显的提高。对于作业布置与批改方面,要求做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类评价,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学,采取谈心教育,实施“及时补上、下不为例”原则。
在这一学期的教学工作中,我始终勤勤恳恳,兢兢业业,抓早读,促基础,促进后进生转变学习态度,不断提高教学质量,同时也使得教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。除了关注学生在学习中存在的个体差异,着眼于全班英语水平整体发展之外,我还对部分学生进行兴趣的培养外,对于优秀的学生,培养他们自学的本事,并且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自我找阅读的材料,从而提高阅读本事。教育是一个“慢”的艺术,教学之路漫漫,我还要更加进取、努力地前进。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,所以应当予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科评价。从期中考试能够看出两个班的平均水平相当,1班学生平时学习比较浮躁,但基础稍好,2班学生学习努力,但“缺腿生”面相对较大,结果两班成绩相当。所以在期末考后的时间里,我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和2班的“缺腿生”辅导上,另外,还发现学生的综合本事不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生简便学,容易掌握。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期
后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习。
以上就是我在本学期的教学工作评价。期望在未来的日子里,取得更好成绩。
英语社自我评价7篇相关文章: