镇内教师调动申请书优质5篇

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申请书是表达我们对该职位的渴望和内在驱动力的重要途径,通过申请书的写作可以使我们内心更加充满自信,下面是就职范文网小编为您分享的镇内教师调动申请书优质5篇,感谢您的参阅。

镇内教师调动申请书优质5篇

镇内教师调动申请书篇1

尊敬的县教育局领导:

本人___,男,1988年11月出生于__县龚店乡汝坟店村。20__年7月毕业于河南大学后参加了河南省特岗教师招聘,并于20__年9月成为了__县的一名特岗教师,被分配到夏李乡中学参加教育教学工作至今。

在过去的三年里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级在教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

但在这三年里,我也忍受着路途奔波和心中牵挂的苦。

夏李乡中学校距我家有几十公里远,每周我要倒几班公交车才能回一次家,而且学校每个星期六上午才放假,星期天下午又要赶回学校开会,在家里的时间也就一天。而这一天大部分时间还花在了路上。路途的奔波我并没有放在心上,可我是家里的独生子,爸妈都年事已高,尤其是我妈患有间歇性的心脏病,我爸的身体也不是很好经常吃药,这才是我最担心的20__年教师调动申请书申请书

就在今年,有一次深夜我妈的心脏病突然,我爸赶紧给我打电话,可是远在他乡的我只能在电话里说些安慰的话,最后在亲戚邻居的帮助下才渡过了危险,第二天回家后我看着病弱的母亲,心中有中说不出的滋味。从那次以后我的心里就像多了一块沉重的石头,使我无法全身心的投入到自己喜欢的教育事业中去。

中国有句古话叫“百事孝为先”,但作为一名人名教师我深知自己肩上的重担,我不愿放弃自己对教育事业的热爱,所以我希望在此,申请调动自己的工作单位到离家较近的龚店乡中学。这样既解决了路途的奔波,自己年迈的父母也能够得到及时的照顾,我肯定会以更大的热情和坚定的决心在教育战线上做出更大的贡献。

最后再次恳请各位领导能够体恤一个普通乡村教师的苦痛,理解一个独生子女孝顺父母的心情,考虑本人的实际情况,批准我的调动申请。

此致

敬礼!

申请人:____

___年__月__日

镇内教师调动申请书篇2

尊敬的教育局领导:

您好!

我叫古华良、男、现年32,中国共产党员,大学文化,我于1993年从学校毕业后分配在白鹿镇马庙学校从事中小学教育工作至今,因从20xx年起组织上安排我任学校教导主任,20xx中学搬迁至白鹿镇中学本部时我服从组织上的安排仍留在小学任教导主任,我在边远的.山区工作了13年。而我的爱人在合江县城关中学任教且担任班主任,因班主任工作繁杂和教学任务重,几乎每天从早上7点出,晚上10点才回家,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,这些本该由我们晚辈做的工作都由患有严重肺心病连走路都十分困难的母亲独自承担,年仅8岁的孩子在合江县人民小学读二年级经常没人接送。因我现在的工作单位离县城较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入合江县榕山学工作(因我任过12年的中学英语、政治、地理和历史等学科教学且教学成绩在白鹿镇经常名列前茅,多次参加合江县优质课竞赛并分别得过一等奖、二等奖多次,因此被教育局评为先进德育工作者和师德标兵,多次受到镇政府表彰。我认为自己能胜任学教育工作)恳请领导批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

镇内教师调动申请书篇3

尊敬的县教育局领导:

我是xx县班老乡九年一贯制中心校一名普通的音乐教师。xx,男,汉族,19xx年10月出生于xx省xx县xx村。2003年9月考入临沧市师范高等专科学校,艺体系音乐专业,主修钢琴,对声乐有良好的修养。2006年毕业后,怀着对边疆少数民族教育的热爱和激情,依然参加教师特设岗位考试,并顺利通过。同年9月参加工作,2009年转为事业单位编制,2010年1月被聘为中学二级教师。现在沧源县班老乡九年一贯制学校从事音乐教学工作。

参加工作四年以来,我勤勤恳恳,扎扎实实,将自己所学知识用到教育教学中,特别是节假日的庆祝活动,如“六一”、“元旦”、“五。四”等节日是我大显身手的时候,所编排的节目得到学生们的喜爱,同时也得到家长的好评和学校领导的认可。在各种活动中充分挖掘学生的音乐才能,培养了一批批特长生,分别送往临沧高等专科学校,以及沧源职中舞蹈班。

爱人,xxx,傣族,现在xx镇河底岗完小任教,并带有未满6个月大的孩子。妻子也是音乐专业,工作又十分认真负责,开学一个月后产假结束就立即投入到工作当中。未满六个月的独生子4个月就因工作原因而不能母乳,远在大理的母亲因身体不好,不能来帮带孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在2009年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿马县勐撒城子完小的一名老教师,名xxx,今年54岁,辛辛苦苦为教育事业奉献了30多年的他,却因患了癌症不得不离开他耕耘一生的讲台,离开他心爱的学生,只能与药物相伴。53岁的岳母,既要照顾87岁的爷爷和生病的岳父,还要照顾未满6个月大的外孙。身为人子我不能孝敬父母长辈,身为人父我不能照顾孩子,身为人夫我不能为妻子分担任何责任。工作和家庭让我心力憔悴,目前的状况,我既不能全身心的投入到教育教学工作中,也不能敬孝心、不能尽父爱、不能尽夫职。

尊敬的领导,为了尽到人子、人父、人夫的职责,更好的为人师表。我恳请领导能够同意我的调动请求,我申请调到耿马县勐永镇任教。

妥否,请领导批示。

镇内教师调动申请书篇4

尊敬的校长:

您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

20xx年8月,我调入十五小学工作,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。先后从事了一、二、五、六年级的语文教学工作及班主任工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的'安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。 但由于父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。女儿在读初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校任教,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。 因此,恳请领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

镇内教师调动申请书篇5

学前教育机构登记注册流程

一、筹设申请

申请筹设学前教育机构的单位和个人,坚持“属地政府统一管理、主管部门审批”的原则,应在筹设前两个月向乡镇中心小学提出筹设申请,并提交以下材料:

1、申办报告。内容应当主要包括:学前教育机构名称( 幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语,如“国际”、“中华”、“中国”、“双语” 、“艺术”等字样)、学前教育机构举办者(法人代表)及管理者情况、办园性质(政府、教育或其他部门、公办学校或其他事业单位、企业、集体、公民个人)、招生对象(招生区域范围及婴幼儿起止年龄)、办园规模、办园形式(全日制、半日制、寄宿制等)、办园类型(幼儿园、托儿所等)、管理体制、经费筹措与管理使用等;

2、举办者资格证明(机构所在村居证明);

3、房屋使用证明,并载明产权,属租房的须提供租赁合同意向书,要有3年以上租借协议;

4、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;

5、联合办园的,应提交联合办园协议书;

二、正式申请

申请正式登记注册的学前教育机构的单位和个人,应提交以下材料:

1、《山东省学前教育机构审批注册登记表》(一式2份);

2、申办报告。内容应当主要包括:学前教育机构名称、学前教育机构举办者、性质、规模、形式(全日制、寄宿制等)、内部管理体制、经费筹措与管理使用等内容在内的申办报告;

3、举办者资格证明(机构所在村居证明);

4、房屋使用证明,并载明产权,属租房的须提供租赁合同意向书,要有3年以上租借协议;

5、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;

6、所在辖区乡镇(街道、开发区)、中心小学初审合格证明;

7、联合办园的,应提交联合办园协议书;

8、学前教育机构章程、理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;

9、县级卫生部门核发的《卫生许可证》、食堂应取得《餐饮服务许可证》、质检部门出具的房屋质检报告证明、公证部门盖章的《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格的许可证明;

10、园长、教师及其他工作人员的任职资格证明,及县级以上医疗卫生机构核发的《健康合格证》;

11、拟对学前教育机构工作人员确定的工资及社会保险费用说明;

12、配保安人员情况(配两名50岁以下的男性保安,身体健康,无精神病史,需购买意外伤害保险,并将两人的基本情况形成材料上报;两名保安的投保单的原件、签订的至少一年的雇佣合同);

13、有接送幼儿车辆的需提供交警部门的车辆合格证

明、驾驶员资格证明;

14、县教体局要求提报的其它材料;

三、评估验收

教育部门受理登记申请后,组织专家组对申请登记注册的幼儿园进行实地评估验收。评估验收合格的,予以登记注册,颁发《山东省学前教育办园许可证》和《办学许可证》,并在媒体或报刊上予以公告。评估验收不合格的,将验收结果以书面形式通知申请人。办学机构取得办学许可证,要到县民政局办理民办非企业单位登记和到县物价局办理收费许可证后,方可以招生。

四、年检要求

到期年检的幼儿园需提前2个月向登记部门提交年检报告(包括办园方向、行政管理、人员资格及配备、保教质量、

卫生保健、设施设备、资产和经费运行等情况),登记部门每年对学前教育机构开办情况进行审查。对符合国家有关法律法规、规章制度及达到相应级别标准的,视为年检合格。年检合格的学前教育机构方可开展新学期招生工作。年检不合格的,要限期整改。拒绝年检、不接受年检处理决定的,年检不合格且限期整改后仍然达不到标准要求的,取消其办园资格,收回《办园许可证》等有关证件,并向社会公告。

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