园本活动工作计划通用5篇

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工作计划是我们提高工作效率的重要手段之一,工作计划可以帮助我们合理安排工作,确保重要任务得到优先处理,就职范文网小编今天就为您带来了园本活动工作计划通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

园本活动工作计划通用5篇

园本活动工作计划篇1

一、 规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)

二、 继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、 2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。

四、 3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

六、 6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、

杂志作用,大力宣传党的xx大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。

七、 7-8月开展暑期离校不离教活动:

1、少儿歌唱赛

2、小型运动会

八、9月开展文化周活动:1、成年人健身操比赛

2、成年人乒乓球比赛

3、川牌、象棋比赛

4、花卉、书画展

5、社区居民钓鱼比赛

6、安排放映一部露天电影。

7、举办一场国庆文艺演出。

九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。

十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

园本活动工作计划篇2

跆拳道社团在成长,我们的队伍在扩大,我们将秉承 “团结、进取、务实、创新,对于未来一年我协会的发展,我们也希望本会员在社联的关心指导下,全心全意的为我们协会的发展尽一分心力,把跆拳道协会发展成为有特色,高水平,真正服务于大学生,努力提高综合素养的优秀社团.我们相信在不久的将来我协会必将更好。如下为跆拳道社团年度计划。

一、上课训练以及技艺交流方法

应当根据所有会员所掌握的跆拳道技能的高低水平,把他们分成几个小队,进行不同程度上练习,以充分发挥自身的优势,也让练习较快的人继续学习到更多的东西。其次就是加大体能训练,毕竟实战比赛还是比较重视体力的,不然,自己擅长的所有腿法技能就无计可施,将被压制住。就算没有比赛,对他们的身体素质也是有积极影响。另外,为了提高自身跆拳道方面的科学性理论知识,还会经常安排他们到市区正式道馆进行交流、互相切磋技艺,这样的话,肯定对进一步提升跆拳道有所帮助,对一些理论性的东西也有所领悟。

二、具体活动安排

1、活动目的:

(1)培养同学们的武术水平,提高学生自我保护能力。

(2)感受跆拳道的魅力和快乐,促进学生身心发展。

2、活动时间:每周周日下午1:30-4:30

3、活动地点:田径场或体育馆内

4、活动日程:

第一阶段:

培养会员兴趣:跆拳道的起源,相关背景的介绍,著名黑带的了解等。

第二阶段

基本礼仪学习,和力量训练。基本热身训练,劈叉,压腿。

第三阶段:

基本功的训练:基础腿法的训练包括横踢,侧踢,高横踢,侧踹,旋风踢,拳法的训练。

第四阶段:

基本套路学习。其中包括品势 太极一章,太极二章等训练指导。

园本活动工作计划篇3

一、指导思想

提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

二、活动步骤

1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

3、进行“三位一体”团队活动:(1)集体备课,确定公开课初案;

(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。

5、听课领导及教师对活动进行评价。

(1)评课堂教学设计

(2)评团队合作效果

(3)评远程设备应用

三、活动要求

1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。

(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

四、反思教师:

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

(2)突出对教师的教学机智进行反思。

(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。

4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

五、团队分组情况

六、团队活动时间安排

9月16日——9月20日准备阶段、集体备课

9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲

10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示

园本活动工作计划篇4

半年来,我以饱满的热情、积极的态度参与“三满意”活动各项工作中,年初对三满意工作进行公开承诺,平时对照检查落实,不摆花架子、不走过场,取得了实实在在的效果,得到了广大干部群众的一致好评,现将半年来三满意活动工作总结如下:

一、强化学习,大力提高素质

积极主动参加局内组织的`集中学习,并充分利用业余时间加强自学,学习了十一五规划纲要、社会主义新农村,学习了《招投标法》、《治安管理处罚法》等法律法规,学习了《两个条例》、《公民道德建设实施纲要》、社会主义新时期荣辱观,学习了社会主义市场经济相关理论和各级党委、政府有关文件会议精神,并认真传达贯彻,落到实处,通过学习,提高了思想政治觉悟和业务水平,时刻做到戒骄戒躁,与各级党委政府保持高度一致,增强了执行力,牢固树立了“实干是能力,落实是水平”的执政理念和产业是支撑、项目是载体的发展理念,认真做到“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”和“两抓两促”,各项工作开展成效显著,推动有力。

二、扎实工作,突出工作绩效

1、全力做好项目争取工作。上报了县城污水处理厂、县城给水扩建工程、村级组织活动室建设共18个项目,并成功挤入全省十四个以工代赈项目示范村和循环经济试点县。目前已落实农网改造完善工程到位资金330万元。

2、认真做好达成铁路扩能改造征地拆迁工作,做好达成铁路扩能改造配合服务工作,做好政策宣传解释工作,调解纠纷,每月通报工作进展情况,协助完成投资1196.9万元。

3、强化项目管理,每两月对重点建设项目现场开展一次现场督促、检查,及时帮助协调解决建设中存在的困难和问题,每月通报工作进度。

4、积极推进企事业单位改制工作,指导主管局启动了糖酒公司、燃建公司、百货公司、县委招待所、河舒农场共5户企事业单位的改制工作,已启动的种子公司改制工作正有序推进,妥善处理已改制的蚕业公司、电影公司改制遗留问题。

5、结合我县实际,制订了《XX县经济适用住房暂行办法的通知》已印发到相关部门,制作了《XX县经济适用住房销售管理实施细则》已经过反复讨论和修改,已送县委、政府领导审阅。

6、认真开展“XX要发展,我该做什么”的大讨论活动,制定了实施方案,开展了一次演讲,每个干部职工写一篇心得体会,办一期板报,开展一次活动等内容,该项活动取得了实实在在的效果,干部作风得到了转变,执行力得到增强。

三、心系百姓,做好帮扶工作

为了把“三满意”工作落到实处,与建设南路社区支部、三坝乡万寿村支部结对子,解决其实际困难,为他们送去办公桌椅、党建读物,并为建设南路支部订阅《四川经济日报》,按照“一帮一”结成帮扶对子,我帮扶了建设南路社区胡金凤、相如办劳动巷的周树全,三坝乡万寿村王仕德共三户贫困户。一是深入这三户贫困户家中,了解家庭基本情况、存在的困难,分析找准原因,共商脱贫良方;二是转变贫困户观念,摒弃等靠要思想,不断拓展思路脱贫致富,如所帮扶的周树全已主动放弃了吃“低保”,温保已基本解决;三是在元旦春节期间,给帮扶户送去了资金、大米、菜油、腊肉等,在五一前夕又一次到帮扶户家中座谈了解情况,还为王仕德送去了化肥100公斤,解决部分生产困难。

半年来,我在三满意工作中还存在不足之处,一是项目监督上还有差距;二是个别帮扶户的帮扶效果还不太明显,在以后工作中,我一定多下基层了解民意,把三满意各项工作落到实处,真正做到让群众满意。

园本活动工作计划篇5

一、指导思想

本学年期我们科组将始终坚持以深化新课程教学改革为核心,“以人为本、树立全面、协调、可持续”的发展观,“构件和谐新中”的总思路,把握课改的锲机,继续认真学习新课程理念,在实践中不断总结反思,完善各项管理制度,积极开展教学教研,努力实现课程的目标促使学生、教师、科组、学校的共同发展。

二、工作要点

1、深化课改意识,提炼教学理念

2、加强有效指导,提高发展质量

综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程,要切实实现综合实践活动的课程价值,提高课程实施对学生发展作用的有效性,克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性,需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。

3、积极教研,提高质效

继续做好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题研究,注意总结好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题资源,形成系列的课程资源作为学校的校本教材供学生参考。

4、其他工作

(1)组织好学生参加研究性学习小论文和案例评比,并落实好指导工作,以此为载体实现学生、教师、科组、学校的发展。

(2)继续组织教师参加学校的年轻教师业务竞赛,搭建青年教师展示才能的舞台,创造机会让他们早日成才。

(3)在教学中做好推普工作、环保教育。

三、科组活动安排

1、9月

(1)综合实践活动教师培训。

(2)高一级第一个课题“开题报告”展示与交流;高二级第二个“结题报告”展示与交流。

2、10月

(1)研究性学习有效开展研讨。

(2)教育局教研活动。

3、11月

(1)增城市综合实践活动课程现场观摩课

(2)综合实践活动课程开展

4、12月

(1)综合实践活动课程指导常规。

(2)教学评价总结交流。

5、1-2月

(1)学农学工活动及志愿者活动筹划。

(2)科组总结

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