微公益活动策划方案模板6篇

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在活动方案中需要考虑到活动的文档和记录以便将来的参考和总结,活动方案是为了确保活动顺利进行最大化资源利用以及满足参与者和利益相关方的期望,就职范文网小编今天就为您带来了微公益活动策划方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

微公益活动策划方案模板6篇

微公益活动策划方案模板篇1

活动目标:

1、通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。

2、培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。

活动准备:

活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表 ,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只 幼儿每人准备一份零钱。

活动流程:

引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动

一、从老师休息说起,引出助人话题

1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?

2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。

二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。

1、说说谁帮助过你?

2、别人帮助你时心里怎么想?

三、介绍交流调查情况,了解社会上需要帮助的人

1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?

2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。

3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。

四、讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助

1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)

2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。

3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。

五、捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动

1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)

2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款

3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?

4、算出总数。

设计思路:

1、从二期课改的新教材中班的主题活动《幼儿园里朋友多》中,生成新的教学内容。前期开展的《幼儿园里朋友多》的主题活动帮助幼儿体验到朋友在一起的快乐,并逐步体会朋友的含义互相帮助,互相关心,团结友爱,分享快乐!

2、从关心伙伴引导幼儿关心周围的人。老师停课休息两周,引起了幼儿极大关注和不舍。当他们知道老师是因为献血要休息,而献血是为了帮助别人时,他们似乎理解了,并开始关心献血助人这个话题。家长陆续从孩子嘴里知道了老师献血休息的消息,而且他们告诉家长,老师这样做是帮助别人。也因为这,小朋友对老师早日回园充满期待。于是上班后,我便在《幼儿园里朋友多》主题活动基础上开展了延伸活动:需要帮助的人。

3、本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德和责任意识。

4、通过本活动引导幼儿关注周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩。知道我帮人人,人人帮我的道理。

微公益活动策划方案模板篇2

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:2014-10-21

活动策划人:715班

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:2014-10------2014-11

四、活动地点:南昌sos儿童村

五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长:周梦林

地址:南昌市昌北云上

电话:0791—3800451

邮编:330038

活动安排:

1. 安排节目(由文艺委员完成)

2. 彩排(全体班干组织)

3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

6. 互动

7. 赠送礼物(自己购买)

计划

:主持人自我推荐

:时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

备注:

微公益活动策划方案模板篇3

公益活动开展的必要条件 :

1:需要得到社区居委会的支持

2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

课程的开展方式:

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

课程教具准备:

利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

课程开展:

在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

课程有:

家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

微公益活动策划方案模板篇4

“关爱儿童,爱心伴我行”活动策划书

一. 活动背景:

通过两次的演讲培训,我们已经初步对如何做好一场演讲有了一个大致的了解。作为松湖之声公益演讲团队的一份子,秉着“民校为民,服务社会”的原则,作为医学院的学生,应该利用自己所学,向社会传播卫生健康知识;作为大学生,应该去激励还未进入大学的同学,好好学习,努力完善自己;作为大学生,应该用自己所学回馈社会,宣扬 “真善美”。试图通过我们的努力让世界变得更加美好一些。

二. 活动主题:

“关爱儿童,爱心伴我行”

三. 我们的宗旨:

帮助别人,共同成长

四. 我们的口号:

世界因我们而不同,我们因演讲而不同。

五. 活动目的及意义:

1. 通过演讲,我们为自己创造平台,锻炼口才,提升演讲能力,沟通的能力;提升自信,魄力,克服自己的弱点,树立勇于挑战自己的信念!从而提高我们综合素质,为毕业后就业,创业奠定坚实的基础。

2. 通过演讲,加深我们团队成员间的友谊,锻炼每一位成员的执行力,加强我们每一个家庭凝聚力!

3. 促进儿童健康成长,让他们以后为我们的祖国多做贡献!

六. 活动时间:

2012年5月26日(暂定)

七. 活动地点:

学校周边的幼儿园

八. 活动对象:

学校周边幼儿园的学生

九. 活动机构

主办单位:“松湖之声”

十. 活动流程:

(一) 活动前期:

1. 家长任务:在20号之前,需联系落实好目标幼儿园的相关事宜。

2. 副家长任务:负责协助家长开展相关任务。

3.外联部任务:向外拉赞助,使我们的活动进行顺利。另外,假如外联部拉来的赞助不够本次活动的经费,短缺的部分将由我们演讲团队一起凑钱补齐。经费主要用于购买小礼物作为奖品送给小朋友。

4.各成员任务:

①.活动以宣讲、讲课、玩游戏为主,各成

员需要在25号前,自行拟好将要宣讲的主

题,准备好一天要讲授的内容,以及一些要

跟小朋友进行互动的小游戏。

②.准备好给幼儿园的小朋友准备些礼品

(礼品可以是自己纯手工制作的或自行购

买的糖果饼干)。

(二) 活动中期:

1.活动当天各家长负责带队前往各自目标幼儿园开展活动,活动以分组形式进行,每1或2人负责一个班,家长可与组员进行协商好。

2.到达幼儿园后,家长负责联系相关负责人并安排组员到达自己所负责的班级,然后各组员按各自先前的计划开展活动。

3.活动过程中,可以拍下一些精彩瞬间作为留念。

(三) 活动后期:

活动结束后,各组员可以与学生合影留念。家长跟小方交接道别后,然后带队回校。

十一. 注意事项:

1. 在活动中要注意儿童的安全问题。

2. 给小朋友准备的礼物要在安全范围内。

3. 充分考虑天时地利人和,提前做好充分准备,做到万无一失。

4. 行车路线提前查好,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定不要慌张,要及时与负责人联系,确保安全到达。

5. 其他紧急情况发生时,要沉着冷静应对,可以向负责人寻求帮助。

十二. 活动后期

1. 活动结束后,各家庭成员需根据活动进展情况,进

行活动总结,整理好相关材料(包括文字与照片)上交办公室。

2. 将对本次活动进行评比!分冠军1名,亚军2名,

与季军3名,获奖者将获得奖励!礼品丰厚(暂时保密)!

微公益活动策划方案模板篇5

1、活动主题:

呵护留守儿童健康成长,与他们放飞梦想。

2、活动背景:

留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以,大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱,他们的健康成长受到威胁,在人生观上也缺乏正确的引导,所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

3、活动目的:

给留守儿童送去关爱,与留守儿童建立长期的联系,通过书信交流等解决他们成长的烦恼,给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活,给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

4、活动时间和地点:

时间:十一长假,三天时间;

地点:**县驼峰乡。

5、大体的活动项目:

1、捐献衣物:

南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物,加以收集,送给贫困地区的孩子,可以让他们感受到社会的温暖,让他们过上更加温暖的生活;

2、以“外面的世界”为主题的课堂教育:

短期支教不可能有太多效果,而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识,更应该传递一种信念,一种为了未来拼搏、改变命运的信念,这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子,激励他们为未来拼搏。

3、游戏环节:

玩是孩子的天性,通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动,让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义,同时增进他们与活动成员的友谊,有利于他们敞开心扉,有利于我们近一步了解他们并帮助他们,为建立长期的友谊打下基础。

4、以“感恩”为主题的课堂教育:

让他们写信给他们最想表达感恩之情的人,有我们帮助寄出。

5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育:

告诉他们,梦想是什么,以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义,让他们写下自己的梦想,折成纸飞机,放飞“梦想”。

6、了解孩子具体的生活情况:

通过当地政府,学校获得学校在校的一些学习,生活情况。选取几个家庭做家庭访问,了解孩子具体家庭情况,为今后活动的长期进行做准备。

6、活动经费:

路费:从**到**县乘坐火车单程需73元,再加上转车,每个人一个来回大概160元。

食宿费;

其它购买活动物品所需费用:如明信片,白纸,一些书籍等。

7、其他事项:

活动参与人员:南大自强社成员,六到八人;

人员分工:两名拍照人员,一名活动情况记录人员(负责后期稿子,照片整理),课堂活动大家一同参与,一名活动主持人(女生);

所需物品:行李箱(装衣物),两个相机,南大明信片,宣传横幅,以及进行游戏所需的相关物品,最好带一台笔记本电脑;

活动人员注意带齐一切的生活用品,我们在那的生活所需都由个人承担;

8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整,活动具体内容还需讨论):

9月30日晚

乘火车前往**县,预计10月1号早晨到达驼峰乡,组员整理好自己的东西,适当调整一下,准备下午的活动。

10月1日下午

自我介绍,开展游戏(游戏内容注重团队的合作,让每个孩子都能参与,准备送给孩子的奖品)

10月2日上午

“外面的世界”主题课堂,“感恩”主题课堂

10月2日下午

条件允许,播放一些视频,让孩子感受外面的世界,“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想,制作理想树,让孩子写下自己的理想)

10月3日

向学校,政府了解当地留守儿童的具体情况,选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨),留下联系方式,以便长期跟进孩子的情况

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧,时间可能有些紧)

在食堂门前进行一个活动成果的展示

9、需要驼峰乡协助解决的问题:

1、食宿问题;*

2、留守儿童的统计问题,至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)

3、能参加这个活动的留守儿童人数,及儿童的年龄区间;*

4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;

5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的资料。

微公益活动策划方案模板篇6

一.活动主题:

爱,在你我心间流动。

二.活动目的:

1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义:

1、赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位:

爱心屋 校义工队

六.活动时间:

xx.11.16—xx.11.17

七.活动地点:

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排:

1、物品分类(四类):

文具类(负责人: )

服装类(负责人: )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

九.活动参与人员:

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)

十、宣传工作:(宣传部)

十一、活动流程:

1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程:

在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

十三、策划书:

郑文瑞 姜凡

xx.11

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