为了保持好的工作状态,我们可以在开展工作前制定一份工作计划,工作计划让我们更加有秩序的完成工作,就职范文网小编今天就为您带来了创环境工作计划精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
创环境工作计划篇1
我镇以营造整洁优美的优美乡镇为目标,发动组织村民,计划在各村大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,清理乱张贴,加强环保工作,创建绿色新农村,通过开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,落实环境卫生长效管理机制,现将镇靖镇20xx年环境生各项工作计划如下:
一、全面加强各村卫生长效管理,促进环境卫生整体水平不断提高
1、加强对村民集中居住地环境卫生的监督检查,组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。持之以恒的开展周末卫生劳动活动,集中清理乱堆放和清除卫生死角,通过村干部、包村领导周末卫生劳动带动各小组共同参与创建国家卫生县城工作中来。
2、继续开展整治乱张贴、非法小广告“牛皮癣”活动,采取包干包段和集中行动的方法,对辖区内所有站所、靖志路沿线及乡镇主街道等处的乱张贴进行清理整治。建立长效机制,要求社区保洁员在保洁时,发现一处清除一处,并定期检查。加强宣传,鼓励村民向城管举报乱张贴者等。努力为广大群众营造一个文明整洁的生活环境,将“治癣”工作推向深入。
3、组织开展爱国卫生月活动。4月份是全国爱国卫生月,村民将积极配合巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全镇开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的健康意识。
4、加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度。组织开展镇除四害统一行动。动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我镇的发生和流行。
5、广泛开展各村卫生宣传教育活动,致力提高村民卫生意识和健康素质采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
二、广泛开展环境保护宣传,提高居民环保意识
“绿色环保新农村”的创建是一项为全镇人民创造舒适人居环境的工作,同时也是一项具体事务性工作,需要全镇干部、村民的共同参与,需要全镇人民的共同维护。为此镇政府将加强对各站所、各村小组环境保护工作的检查和督促。为引导广大村民的文明生活方式,镇政府将组织志愿者队伍,定期开展活动。倡议广大的村民使用环保、无公害的产品,选择绿色的生活方式,自觉控制生活中的垃圾、噪声、污水、油烟的排放。在村内集中居住区引导使用节能灯,公共场所使用节能水龙头等。
今年,我镇环境卫生工作要积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。全镇人民群众齐抓共管,齐心协力,确保全年环境卫生各项工作任务的圆满完成。
创环境工作计划篇2
——做中学实验班20xx下半年度工作小结做中学科学活动是一种良好的教育活动模式,活动中更强调孩子的亲身参与和动手操作。它充分调动一切因素让孩子学会发现世界、理解世界。在经过将近一学期的小班做中学活动的实践中,我们对自己做中学活动的实践和反思,有点滴的体会。
一、活动内容的选择——贴近孩子生活
做中学活动原于科学教育活动,科学教育的内容广泛,因此可供教师选择的范围相当大。但是并非所有的内容都适合小班孩子的年龄特点,教师必须选择贴近孩子生活的内容,活动内容的生活化不仅让孩子更好地理解和掌握知识,而且它更是引发孩子主动学习的重要前提和条件。在教育实践中,教师要花时间寻找孩子感兴趣的事物和内容,生成“做中学”活动方案,这是引导孩子主动探索的前提。小班幼儿对物体的认知具有单面性,如果在同一活动中对物体的认知面多了容易让小班幼儿混乱,所以我们设计了《哪些是软的,哪些是硬的》的活动,让幼儿通过摸摸自己的身体、摸摸教室里的物体来感知物体的特征,体现了与幼儿生活相结合,充分利用周围环境资源这一理念,充分注重了师幼互动、生生互动,调动了幼儿间交流合作的积极性。
二、记录方式的尝试——直观形象
做中学活动中最突出的一点是孩子的记录,记录的是孩子的猜测和探索的过程。在幼儿园里多以画图、表格、数字等方式进行。可是在实践操作中,我们发现:小班幼儿受年龄特点限制,记录对孩子有一定的困难。由于小班孩子的年龄小,小肌肉群fa育善未完善,动手能力较弱,注意力易分散,很难主动记录。我们尝试教师记录幼儿的发现,操作后却发现容易顾此失彼。于是从乐意记录的角度启发幼儿:如《吹泡泡》的活动,提供了方形、圆形、三角形的工具,幼儿在愉快的氛围中尝试各种工具。在每张记录纸贴上幼儿照片,引导幼儿逐一把看到的泡泡画下来。最后启发幼儿观察自己的记录,同伴的记录,发现泡泡的秘密:各种形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
我们从原先的教师单独记录孩子的猜测及操作过程,其次和孩子一起集体记录,到现在孩子单独的记录,设计的记录表格是形象直观的,运用实物呈现在孩子们的眼前,孩子在玩耍中会用粘贴、打勾的方法记录。是孩子成长的表现。
三、活动中材料的适宜投放——科学合理、生活化易操作
做中学中材料的投放是决定幼儿活动的重要因素之一,它直接影响着幼儿的兴趣,使幼儿在玩耍中巩固学到的知识和技能,增强学习的效果只有提供适宜的材料,在“做中学”
活动中材料的投放是很重要的一个环节。
对于小班幼儿在“做中学”活动中材料的投放,在实践过程中我们经常会发现,幼儿经过几分钟的专注思考,很快地完成活动目的,然后就东张西望、无事可干。所以对于幼儿喜欢玩的活动材料我们提供充足的数量,鼓励幼儿探究。根据小班幼儿自我为中心,合作意识还不够强的特点,有时我们有意识地减少投放的材料,为幼儿制造矛盾,利用量的缺失,形成新的冲突,创建合作的平台也是一种投放材料的策略。我们选择做中学材料首要考虑的就是“可操作性原则”,因为任何做中学的活动都是在孩子们与材料对话的过程中进行的。纲要中提出“科学教育应该密切联系幼儿的生活实际进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”而“做中学”中的实验材料也要求我们采用身边的、熟悉的东西,探索的科学现象也是贴近幼儿生活的。在《蔬果沉浮》这次活动中,我们为幼儿提供了大量的操作材料。小班幼儿各方面能力弱,在操作活动要求时一定要特别强调。刚开始让幼儿带着问题去观察水果和蔬菜,为了让他们进一步观察水果和蔬菜,请幼儿选择一样你喜欢的水果和蔬菜,拿在手里边玩边讨论,然后让幼儿猜想水果和蔬菜在水中的情况,最后进行实验,师生进行交流,从而解决了问题,哪些是沉下去的,哪些是浮起来的`,这样不仅提高了幼儿学习的积极性,还发展了幼儿多方面的能力。“做中学”活动,是让孩子通过自己的实验来验证自己的猜想是否正确,为了追求某种事实真相,我们通过对材料的操作进行探索,而幼儿是实验活动的主体,是一个实验的操作者。
“做中学”活动中,材料作为支持幼儿探索的媒介,适宜投放和科学、合理使用材料,充分发挥材料的作用,既满足幼儿的好奇心,维持幼儿的科学兴趣,又能有效促进每个幼儿科学素养的早期养成。如何让材料发挥出更大的作用,进一步推助孩子的探索,这是值得我们老师继续探讨的问题。
四、教育观念转变,做中学渗透各领域
回首以往我们的教学方法,孩子是以一个承受知识的容器的状态出现的,而老师就是往容器里灌输知识的人,这种居高临下的教学方式,重视的是结果,而忽略了过程。而现在我们提倡的做中学,是一种轻结果,重过程的学习方式,这种全新的探究式的学习,彻底改变了我们的教育观念,这无疑也是教师对自己的一种挑战。于是我们在进行做中学科学活动中的实践中,尝试将做中学的理念渗透到各个领域中,《瓶中取星星》是一次任务明确的问题解决型活动,围绕打开瓶子这个目标,孩子们或利用已有经验积极动脑筋想办法,或根据自己的假设大胆尝试,或借助老师的暗示主动学习并实践。不管他们的办法是否成功,每个幼儿都在为解决问题而积极思考、认真试验、不断总结,这也正是本次活动的意义和价值所在。事先在瓶中放入星星是本次活动设计中的一个亮点,因为每打开一个瓶子,幼儿就能得到一颗漂亮的星星,星星成了一个很好的鼓励,会刺激幼儿不断尝试:另一方面,因为“拿到星星”这一目标对幼儿有强烈的吸引力,很好地解决了小班幼儿注意力容易分散的问题,可以暗示他们克服困难,达成目标。每个幼儿在操作中都非常的开心和满足。幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,幼儿自身对做的过程比对做的结果更感兴趣,幼儿在实践中体验到了乐趣,获得了满足。
经过一学期的实践,使我们深入地认识到科学教育内容就在孩子们的身边。做中学无处不在,作为课题组实验班教师的我们应学会“易地而处,易位而思”,和孩子们共同收集活动材料创设可操作的动态环境,让孩子充分自主地去选择、去探索、去发现、去获得,才能真正体现孩子在活动中的主体地位,充分发挥其主观能动性,激发他们内在的潜力,体现每个孩子的能力和价值。
创环境工作计划篇3
今年以来,我站在县委县的正确领导下,在市环境监测站主任的具体组织和带领下,以创建“文明城市、和谐社会”为目标,以“一强三优”(即创建文明环境,优化队伍,优化服务,优化经济,优化队伍)为抓手,以“建设生态文明环境、创建环境管理标准化示范站”建设为契机,以提高市民环境质量和水平为目的,认真组织开展创建工作,现将创建工作总结如下:
一、工作目标完成情况
一)抓好市委、市的重大决策的贯彻落实,进一步提高市民环境意识
1、完善城区市容市貌卫生管理工作的组织领导。我站成立了市容市貌环境卫生管理办公室,由站长任办公室主任,副站长任办公室主任,各业务科室负责人为成员。各职能科室按照各自职责,密切配合,认真负责地抓好落实,确保全站的市容市貌环境卫生管理工作落实到位。
2、加大对市民生活垃圾的清运力度,保护市民的生活环境。在各科室的协助下,加大了对市民生活垃圾的处理,使市民生活垃圾得到有序处理。
3、加大市民卫生意识和卫生习惯的教育培养。在站长的带领下,利用各种会议,广泛地向广大市民宣传爱国卫生的相关知识和卫生习惯,使广大市民养成良好的卫生习惯。
4、进一步完善市民环境意识,改善环境。在站长的带领下,组织人员,广泛地向广大市民宣传爱国卫生活动及城市管理的相关内容,提高市民的环境意识。
5、加大对城市绿化工作的管理。在站长的带领下,加快绿化步伐。
二)继续抓好城市环境综合整治,提高市民环境卫生意识
6、继续抓好市场秩序的治理工作。我站以创建市容市貌环境卫生管理先进单位为目标,全面开展市容市貌环境综合整治,提高市民整体卫生素质,改善市民卫生条件,提高市民卫生意识。
三)继续抓好市民的卫生意识的宣传教育、培养工作
7、抓好市民环境卫生常规管理。加强对市民进行宣传教育,强化市民的卫生意识,提高市民卫生保洁水平。对市民实行定期或不定期的卫生检查,对市民进行不定期的卫生检查。
8、加强市民对城市环境卫生的卫生保洁工作。
9、加大市容市貌卫生整治力度。
创环境工作计划篇4
结合我市“__”规划的文件精神及上周蒋市长调研的核心内容,我处将集中力量搞好四大项目建设、更新方法狠抓四大工作措施,在未来三年更好地为我市城市环境卫生工作做出应有的努力。
一、项目建设
结合当前我市环卫设施方面的薄弱部位,主要是集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目,以及南京垃圾场的建设项目等。
(一)城区垃圾站及公厕建设项目
1、深入落实“取消垃圾箱”工作。目前,我处已根据我市城区现状,积极组织人员在城区5个办事处选址34处,新建各类垃圾站、公厕,建设及有关设备购置的经费预算2111.76万元。该项拟两年内(__年至__年)全面实施并完成。
2、逐步实施垃圾站垃圾的科学收集与管理。垃圾站逐步建设后,主要街道的垃圾由我处采取定时定点收集和上门收集相结合的方式收集;背街小巷的垃圾由社区居委会组织人员收集。我处拟新增人员76名,负责垃圾站的管理、及垃圾的收集工作,经费预算109.4万元。该项拟在垃圾站建设完成前全面完成。
3、继续实施灶市垃圾中转站、停车场建设。目前该项目已列入__年重点建设项目,各项工作正有条不紊的进行中。
4、继续完善城区垃圾转运站及公厕建设工作。根据国家标准,我市目前的垃圾转运站及公厕建设有待进一步完善,虽前面所述的“取消垃圾箱”工作及灶市垃圾中转站建设能有效缓解这一问题,但在今后我们仍需加强该项工作,以实现城区垃圾转运站、公厕达到国家标准,满足我市居民需要。
(二)环卫基础设施建设项目
1、科学增配果皮箱、密闭卫生箱等垃圾暂存设备。查漏补缺,根据国家标准及我市实际需要,自今年起,在我市大街小巷逐步增配果皮箱、社区及单位院落增设密闭卫生箱;至20__年,垃圾箱设置完全达到国家标准及我市实际需求。
2、合理增设工具房。长期以来,我市环卫工人的环卫工具或隐于灌木,或挂于树下,既容易丢失,又影响市容。我处拟自今年起,逐步增设工具房;于__年底,工具房设置完全符合我处工作需要。
3、更新增补环卫设备。结合环卫工作的时代发展需要及我处环卫设备的损耗情况,定期实现环卫设备的更新和增补,以切实满足我市环卫工作的需要。
(三)南京垃圾场的建设项目
结合实际需要,我处将把今年建设重点放在深入实施南京垃圾场二期工程建设上,并在未来三年逐步形成耒阳市城区垃圾收运网。
1、深入实施垃圾场二期工程建设。根据6月28日省检团的检查评定,垃圾场今年需完善一期工程建设,快速实施二期工程建设,即:完善库底雨污分流系统、修缮进场道路、建设清洗平台及地磅、增设和修缮渗滤液处理站储水池、增设渗滤液处理设备、配备洒水车、建设办公场地及职工宿舍,经费预算1758万元。
2、稳步落实未来三年建设。__年至20__年,南京垃圾处置场及周边绿化建设;20__年至20__年,沼气发电站建设;__年至20__,逐步改善垃圾收运设施、设备,使城区90%以上区域生活垃圾收运系统更加完善;到“__”末期完成城镇垃圾中转站的建设,形成一个完善的耒阳市城区垃圾收运网。
二、工作措施
1、改革管理模式,继续推动环卫事业的市场化运行
三年内,管理模式逐步由现在的清运、清洗、清扫半公司化管理,渣土、垃圾场的目标责任管理,实现环卫作业服务的公司化管理;各股、所管理干部继续实施竞聘上岗,自由组合,双向选择。
2、狠抓制度落实,提升环卫工作的精细化作业水平
根据已经制订并完善的《耒阳市环境卫生管理处考核实施暂行办法》及相关制度规范,狠抓制度落实,执行量化指标考核,各部门根据各自的指标落实内部分工,细化责任,具体到人,真正起到量化指标考核应有的作用,切实提升环卫工作的精细化作业水平。
3、抓好队伍建设,确保环卫工作的高效开展
队伍建设主要是通过学习培训、内部管理、员工福利等工作来实现。一是加强学习培训,尤其是加大技术工种的技术培训力度。二是强化内部管理,尤其是抓好安全教育工作,提高工作人员的工作执行力。三是增加员工福利,千方百计为职工排忧解难。
4、注重工程建设,确保环卫目标的顺利实现
集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目,以及南京垃圾场的建设项目等,建设水上打捞所,做好设施维护工作,从而确保我市环境卫生工作目标的实现
创环境工作计划篇5
“环保”作为一个抽象的科学概念,只有以具体形象的事物或过程出现,才有可能让幼儿理解、掌握其特征和含义。本学期,我们大班年级组将在以往的基础上将把各项工作做得更细更实。
一、指导思想
以实现幼儿园三年发展规划为方向,以创建xx市“绿色幼儿园”为契机,贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》,落实《幼儿园教育指导纲要》,切实加强幼儿园的环境保护教育,营造一种自然和谐的氛围,引领幼儿欣赏美、感受美、陶冶美,从而提高师生的环保意识,形成环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,从而促进幼儿园的可持续发展,推进幼儿园精神文明建设和幼儿素质教育。工作计划
二、主要目标
1.创设适宜的环境,既展现自然之美又彰显幼儿园的特色,使之成为幼儿的乐园。
2.开展各项环保教育活动,并且不断反思实践过程,从中总结经验,探索环境保护教育的有效途径,确实帮助幼儿养成良好的环保行为,同时丰富幼儿园的园本课程内容,促进幼儿园的特色化建设。
3.做好家园携手的配合工作,使幼儿带动家庭,家庭带动社区,社区带动更多的人更加广泛的参与保护环境中,以保证创建工作的实效。
三、具体措施
(一)以规章制度作保证
1.重视学习《全国环境宣传教育行动纲要》,明确幼儿园环境教育的重要意义,理清工作思路,切实将环境教育纳入幼儿园保教计划。
2.年级组环境教育工作的思路是:以提高幼儿的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境保护科学知识为基础,以开展绿色行动、实践活动为重点,以环境教育课题研究为载体,以科学渗透为主渠道,积极创建“绿色幼儿园”。
3.将环境教育整合到年级组的有关制度中,将“爱护绿化,讲究卫生、节约水电、团结同伴”等列入幼儿行为规范,并且在学期末纳入幼儿发展性评价工作中。
(二)以领域渗透为主渠道
在主题活动中充分挖掘教材中的教育价值,落实教育内容,选择恰当的教学方法,不失时机地进行渗透教育。通过引导幼儿观察周围生活环境,让幼儿了解环境与人们生活的关系、环境污染的原因、保护环境的方法等
知识,通过组织幼儿捡拾垃圾、制作环保宣传画等方式让幼儿体验到,每个人都应该为环境保护尽一份力。同时,明白动物是我们的好朋友,我们要保护他们,把环境教育落实在幼儿一日生活的每个环节之中。这样,环境教育才能成为培养孩子们动手能力、创新能力、责任感、社会公德意识、集体荣誉感等的有效载体,使环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。
(三)以环保实践活动为重点
把环境教育列为年级组文化建设和团队工作的一条主线来抓,开展形式多样的环保实践活动,让幼儿积极参与,提高环境意识。
1.结合重大纪念日,广泛开展环保教育活动。年级组利用世界动物日、世界粮食日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。
2.积极参与幼儿园环境建设,鼓励师生共同设计环保标语,使幼儿园的老师、孩子、家长们都能爱护幼儿园环境、美化幼儿园环境,一年四季绿色成荫。分班包干负责幼儿园卫生,使我园无卫生死角。
3.充分利用家长园地、图片展览、橱窗等阵地进行环境保护的宣传,组织大班幼儿开展亲子自编《环境小报》的活动。
4.组织教师参加环保知识竞赛、幼儿环保绘画等比赛。
5.组织幼儿走进社区开展环保活动。如发放环保倡议书,环保图片等。
四、主要活动的安排:
九月份:
1.班级创设绿色自然角。
2.图书角投放认识大自然相关图书,鼓励幼儿阅读。
3.评选环保小卫士。
十月份:
1.结合世界动物日,开展“动物是我们的朋友”系列活动。
2.学习《保护环境从身边做起》相关内容(一)
3.亲近自然,寻找秋天。
4.评选环保小卫士。
十一月份:
1.结合主题活动“秋日大丰收”,形成爱惜粮食的意识。
2.亲子树叶粘贴画展示与评比。
创环境工作计划篇6
今年4月是爱国卫生月,是开展以“清洁环境、保护健康、共促文明”为主题的第24个爱国卫生月活动,为广泛开展爱国卫生运动,全面深入推进城市环境综合治理,进一步改善环境面貌,提高我院环境质量,形成医院清洁干净的良好氛围,把环境爱国卫生运动工作与精神文明创建工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:
进一步加强对建设健康单位的组织领导,落实工作职责,使爱国卫生运动开展有组织、有计划。把建设健康优美医院与创建文明行业有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫,结合自身实际,特制定近期目标:
(一) 近期目标(20112年4月15日—20xx年5月15日) 院容院貌整洁,环境卫生清洁,无卫生死角。
(二)长期目标:通过坚持不懈的努力,以开展创建卫生单位和巩固创建成果活动为载体,不断提高卫生管理工作水平,为患者提供一个良好候诊环境。
环境卫生整治。医院作为公共场所,人员流动性大,要认真做好室内外环境整洁、清理、消毒、通风等各项环境卫生措施的落实,确保公共场所卫生干净整洁。
首先进一步健全宣传教育阵地建设,扩大教育面;二是及时把党和政府对爱国卫生运动工作要求及文件精神传达到职工,做到人人皆知;三是进行动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员广大干部职工积极参与,利用黑板报、电子显示器大力宣传活动;四是继续利用媒体这一窗口对广大群众进行健康知识的普及教育,丰富卫生服务的内容。
进一步完善或修订内部管理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学管理、规范管理。继续安排专人具体负责站点爱卫会的日常工作和健康单位建设工作,安排职工值日负站内和家属院的卫生,公共设施定期进行检查维护,积极配合社区街道工作安排,开展除“四害”工作。
(一)统一思想,提高认识
开展爱国卫生运动,是提高人民生活水平的有效途径,是防止夏季传染病的重要措施,各科室要对所在科室的职工及患者负责,把开展这项活动作为为人民服务的政治任务来抓,积极投入,加强领导,要坚持一把手负责制,根据活动内安排好工作的开展。
(二) 精心组织,合理安排
开展环境卫生整治活动,促进广大干部职工形成良好的文 明、卫生习惯。保证活动不走过场,扎实有效。各班组必须认真准备,精心安排,按照上级文件精神,围绕爱国卫生运动和防止传染病等重点,将工作进一步细化,按照要求、标准落实到位。
(三)监督检查,认真落实
根据工作要求,各科室认真做好环境卫生工作,院春季爱国卫生运动领导小组每周一、三、五将督促各班组进行卫生大扫除,每周一次大检查。
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