学校信息中心工作计划8篇

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工作计划在职场中对我们的工作既有指导作用,又有推动作用,工作计划是我们在工作之前必备的准备工作,是我们责任心的体现,下面是就职范文网小编为您分享的学校信息中心工作计划8篇,感谢您的参阅。

学校信息中心工作计划8篇

学校信息中心工作计划篇1

一、指导思想:

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

二、主要工作:

1、抓好信息中心队伍建设。

本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确工作岗位职责,因为处室刚刚成力,人员配备不齐全,工作责任非常大,要注意后备技术力量的培养。最后,以学校信息化建设以创建特色示范校为契机,努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。

2、做好本部门的常规工作。

以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

上学期我校加入了创建湖南省中等职业发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

(1)20xx年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

(2)20xx年5月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

(4)20xx年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间建设。

(5)20xx年6月份初步完成学校教学资源平台建设。

4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现过程的全面信息化。

(1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;校际通互联建设;

(2)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。

(3)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

学校信息中心工作计划篇2

一、设备现状

在上级主管部门的关怀下,20__年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作计划如下。

二、指导思想

信息技术教学工作将以全面提高教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,切实开展好信息技术教学工作,用好班班通教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展教师现代技术和“班班通”的业务培训,努力提高教师现代技术水平和教师的实践能力,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对教师现代教学技术的培训力度,积极推进我校信息化建设的进程,立足现有设备和资源,挖掘内在,注重经验的积累,不断提高班班通工作管理水平。

三、工作目标

1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学,提高课堂教学的有效性。

2.组织校级现代技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代技术应用水平。开展现代技术应用,研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。

3. 重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,熟练运用电子白板将是本学期信息技术重点工作之一。

4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。

5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要规范实验员的管理工作,提高他们的业务水平。

6.开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划,备好课,且严格按计划进行教学。

7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生,以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。

四、工作措施

(一)抓好电教管理工作

1、制定班班通工作计划,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4. 电脑维护人员要及时做好班班通设备的检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。

(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度

完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

(三)注重信息技术的研究和运用

研究信息技术与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。

1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教学的助手。

2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。

新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合资源,全面提高电教实验教学质量。

五、近期工作重点:

1.开学初将对一至四小班班通使用情况作全面了解,内容包括:教师的开关机,点阵笔的安装,点阵纸的使用,晨星白板软件的使用,高科互动教学资源中心资源的下载等。

2.对一至四小的微机室使用情况作全面了解,内容包括:设备的运行情况,是否开齐开全信息技术课等。

3.针对教师使用班班通的具体情况作出相应工作安排,重点培训电教管理人员,由点带面,以期达到人人能操作班班通教学设备,人人爱使用班班通教学设备的目标,为提高课堂教学效率服务。

4.期未常规工作检查中,将把信息技术课开设情况,班班通使用情况作为常规工作检查考核内容。

学校信息中心工作计划篇3

1. 助学贷款信息管理系统开发:由于我对助学贷款相关工作不太熟悉,因此在该系统的需求分析上可能会花比较长的时间,同时也需要贷款办老师的配合。

2. 勤助网站页面的更新:上学期只是对功能进行整合和新功能模块的开发,本学期将会对勤助网站的页面设计进行更新。在设计之前需要对勤助网站有个比较明确和准确的定位。

3. 家教部管理系统:家教部管理系统在整体上运行比较正常,但随着星级制度的实施,一些功能需要做相应的完善。

4. 市场部管理系统:也只是对小地方的修改和维护。

5. 对计算机小组的管理:由于勤助系统各个模块由不同学生编写,因此编码风格比较多,为了方便以后的维护,本学期将加强对计算机小组成员的培训和编写规范管理。

6. 加强网站和服务器的安全防护。如勤助网站在防止sql注入方面做得不太好,希望有所改进。

7. 日常工作:考勤管理、文档管理、服务器日常维护等。

学校信息中心工作计划篇4

一、工作目标:

坚持以毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,努力为实现中国梦而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务,以创建现代化为契机,不断开发网络资源,完善班班通、校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

二、主要工作措施:

(一)加强常规管理

1.根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。

(二)加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理

1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2.做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。

1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

(四)为教学提供优质服务。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

(五)工作安排:

1.排查学校班班通教室、多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作;

2.班主任老师要对本班的班班通设备进行强化管理;

3.检查班班通教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责;

4.对教师定期实行信息技术培训;每月组织对教师班班通上课情况进行检查。

5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》《班班通管理制度》等;

6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行;

7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行;

8.优化网络速度,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教师;

9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作;

10.电教工作人员积极配合学校完成各项教学工作。

学校信息中心工作计划篇5

指导思想:坚持以_________为指导,根据学校20__学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高信息化水平,积极营造校园信息化新环境,以信息化建设带动学校的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

工作目标及措施:

一、抓实开展数字化校园建设

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教学和管理提供服务。

1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集oa系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

二、进一步规范校园信息化管理

1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教学工作。

3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

三、 加强信息宣传工作。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

四、密切上级业务联系。

加强与县局技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校信息化各项工作的进一步发展。

学校信息中心工作计划篇6

从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:

一、加强学习

从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

二、充分发挥骨干教师的引领作用

上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

三、明确分工,紧密协作

在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

四、设备采购

本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

学校信息中心工作计划篇7

一、工作目标:

围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在20xx年,加大信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动,充分发挥名教师的引领作用,开设示范课、研究课,带动青年教师培养工作,推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训,努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作,推进我校的数字化校园的建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作措施:

(一)加强常规管理

⒈进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

(二)组织各项活动,提高学生的信息素养。

1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。

3.做好20xx年“网络文明夏令营”的组织工作。

(三)加强学习和研究,进一步提高教师应用信息技术的能力。

1.组织教师学习《中小学教师技术能力标准》。对照《标准》,组织各种培训。

2.配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功比赛及教学论文评比活动。

3.组织教师参加各级电教论文、cai课件评比。

(四)、加强教科研,使信息技术与学科整合更为有效

1.进一步深化相关的理论研究工作,深入开展课题研究,结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作,做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。

2.分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)

3.协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。

⒋组织好高二年级做好20xx年学业水平测试信息技术学科的考核工作。

(五)为教学提供优质服务。

⒈为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,重建校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园网的管理和维护等工作。

学校信息中心工作计划篇8

一、指导思想:

将紧紧围绕“区电教中心工作要点”进行工作部署,并与“学校工作计划”紧密结合,统一思想、坚定信心、勇于创新、积极探索,力争在信息化的推进过程中实现学校信息技术与区电教中心的融合发展,使金陵小学的信息化工作再上新台阶。

二、工作思路:

信息中心为全校的教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教学工作。

做好服务工作,离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备,既满足学校教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任,合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。

信息中心同时还担负着全校师生的信息技术培训与技术指导的重任,也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色,提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。

根据学校现状,本学期的工作思路是:在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在学校各部门和年级组的配合与支持下,努力打好创建市示范级数字化校园的这一仗,确实开展好移动实验项目,即课堂中使用平板常态化教学。

将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动;。

三、重点工作:

1、认真解读《南京市数字化校园建设与评估标准》,充分认识数字化校园建设的意义,制定《金陵小学数字化校园创建工作实施细则》,统筹协调数字化校园建设。

2、对照《栖霞区电教中心移动网络学习方案》,做好学校四、五年级移动实验项目工作,制订学校移动实验项目工作方案,利用平板开展常态化课堂教学,定期召开实验教师会议,及时梳理我校的成功经验和教训。

3、建立健全信息中心财物管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。加强对现代设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。

4、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理,规范师生网络使用习惯,提升办公自动化水平。

4、加强学科教学和研讨工作,着手组织学生参加各级各类比赛。

5、进一步加强教师的现代技术能力的培训(特别是新教师的培训),以及学生信息素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训,确保多媒体设备的正常运行。

6、机房合理安排。机房使用要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。

7、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。

四、具体工作安排:

1、本学期具体工作安排:

(1)各教室多媒体设备安装并调试到位

(2)开学初召开数字化校园创建专题会议

(3)实验组长制定移动实验项目工作方案,

(4)召开平板实验班级教师会议、家长会

(5)组织反馈各部门数字化校园创建工作推进

(6)组织教师信息技术校本培训

(7)信息技术校本课程的开发研究

(8)信息技术社团组建

在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教学改革之中,以创建数字化校园为抓手,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实学校总体工作的会议精神,坚持从我校教学的实际出发,以学生和教师的发展为本,使各项信息化装备真正成为提高质量和管理效益的利器。

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