预先制定一份周密的工作计划可以有利于大家合理安排时间,无论身处什么工作岗位,大家都需要学会制定工作计划,以下是就职范文网小编精心为您推荐的初中班辅工作计划5篇,供大家参考。
初中班辅工作计划篇1
一、指导思想
在本学校领导下,以突出体现本班学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、主要工作
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高
3、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展
初中班辅工作计划篇2
一、本月工作重点:
1、加强对上课儿童的观察,做好卫生消毒工作,防止传染病的发生。
2、加强孩子的体育锻炼,增强体质。
3、认真填写并分发反馈表。
4、打造主题墙面装饰车
5、中午值班老师要坐在孩子旁边,不要太远。
6、严格的取卡制度
二、卫生保健
1、每周经常给孩子剪指甲,每月一次清洁床单。
2、孩子们进入公园时应该穿工作服。
3、督促孩子饭前饭后洗手,抹肥皂。(用自来水冲洗)
4、做好卫生消毒工作。
三、例行的
培养孩子礼貌卫生,养成良好的卫生习惯。
四、家里一起教
1、继续做好家访和电话回访工作。
5、注意孩子的体育锻炼,带孩子徒步、爬山、晨练等。
3、数学方面,引导孩子认识图形,通过各种方法对感性学习进行排序。
五、活动:圣诞快乐
初中班辅工作计划篇3
一、本月工作重点:
1. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
2. 各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一 日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及 游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。
5.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
二、本月开展以下主题:
主题活动:
?我长大了》 主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我” 。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外 在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树 立孩子的自信心。
4.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快 乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同 围环境的关系。
初中班辅工作计划篇4
一、班级基本情况
本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。
学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重,学习压力较大。学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛活跃,思维发散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。
班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没有以身作则,没有很好地协助班主任管理班级。
二、主要任务:
1、构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加强集体凝聚力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指导,提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。
初中班辅工作计划篇5
1、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用随谈、联系栏、网站博客等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
2、通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。
3、在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
4、定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。
5、坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
6、举行家长半日开放:请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
7召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
8、举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。
初中班辅工作计划5篇相关文章: