工作计划能提升我们的工作效率,会使大家的事业事半功倍,通过工作计划的制定,我们可以不断完善工作内容,下面是就职范文网小编为您分享的校园活动工作计划8篇,感谢您的参阅。
校园活动工作计划篇1
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,进取组织好体育教师对新教材的理解和运用本事,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情景制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研本事。在各方面严格要求自我,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每一天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、进取开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用本事,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每一天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的进取配合和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、进取搞好体育教学工作与运动队训练。
校园活动工作计划篇2
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为主体的课堂教学模式,淡化竞技运动的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。
开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
教学工作:
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
群体工作:
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;11制足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):
校级比赛: 四-五月份 11制足球赛(男子)
五月份 春雨杯 羽毛球赛
六月份 毕业杯排球赛
九、十月份 迎新篮球赛
十月份 学校运动会
十一月 冬季长跑比赛
俱乐部活动: 三月份三人制篮球赛
六月份 俱乐部活动月
十一月份 七人制足球赛,乒乓球赛
十二月份 俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大学生运动会
项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时间以教育厅通知为准。
5、体质测试安排: 9-11月进行
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
校园活动工作计划篇3
今年上半年已经过去,保安部紧紧围绕酒店的中心工作,以脚踏实地的工作作风,求真务实的工作态度,积极创新,不断提高,回顾上半年的安保工作,有许多好的方面,但也存在一些不足之处,为了能在今后的安保工作中再接再厉,特对上半年安保工作进行总结:
一、强化管理,不断进行学习和培训
现在服务行业人才竞争尤为激烈,只有具备优秀的人员,才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时,加强了对全体员工的培训力度。先后进行了多次较为集中的理论和实践培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店服务意识、礼节礼貌、治安消防等各方面的知识。进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门、敬礼等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强。有几次队员捡到客人贵重物品都能及时主动还给客人,客人直夸我保安部人员风格高尚,为我们酒店、部门赢得了荣誉。
二、努力做好酒店的治安和消防工作
我部门对酒店的重点区域和部门,经常进行巡视和检查。对容易引发事故的危险点,重点范围认真进行消除隐患。坚持对餐厅、厨房等处的例行安全检查,排除电线短路问题的存在,发现不安全因素及时排除,对发现的安全隐患,及时跟进处理,不能处理的,如实上报。
消防工作责任重大,酒店消防工作是酒店安全工作中的一个重要组成部分,年初的酒店自动消防报警系统,可以说是处在瘫痪状态的,连最关键的烟感预警系统都无法正常的工作,万一发生火警,后果不堪设想,此问题相当严峻,经过与总办沟通,在强烈要求下,找来专业人员解决了消防主机存在的问题,恢复了酒店消防主机的应有作用,保障酒店、员工、宾客的生命财产安全。我们坚持执行每月对酒店消防设施、设备定期进行例行检测、维护、保养,使其随时处在战备状态。确保酒店消防安全工作万无一失。
三、持之以恒的管理
管理好内外、负一、负二楼停车场。特别是针对集团车位经常被客人占用的情况,针对性的采取了措施,给每个车位做了个性化标示处理,直接把车牌号码喷在车位上并作了提示处理,经过这些努力,集团车位基本保证没有了被占用情况。
四、不足之处
虽然我们部门在各方面取得了可喜的成绩,管理水平得到了极大的提高,但我们也必须正视到工作中存在的困难及面临的挑战。一是,员工还不能完全按照标准进行自我约束,素质参差不齐,有待下一步的提高。二是,我们的管理人员水平还有待于提高。三是,我们的设备还有缺陷,不能很好的起到监控作用,需要进行改进。所有这些问题和不足,都有待于我们今后认真地思考和总结改进。
回顾了半年来的工作,切实感受到了更为严峻的工作形势。但我们保安部坚信在酒店总办的领导下,在各部门的大力支持下,我们将紧紧围绕酒店的全年中心工作,以脚踏实地的工作作风,以优质安保服务为酒店的发展和稳定做出新的贡献!
校园活动工作计划篇4
开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离,增强抵制的思想免疫力是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《__区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校20__年禁毒教育工作计划,认真组织实施。
一、指导思想:
以三个代表重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强预防教育的责任感和紧迫感,把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕远离,珍惜生命的宣传主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务
开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生预防教育工作,遏制问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。
三、具体活动
(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。
1、三即明确三个目标:(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。
2、一即建好一个工程机构:以学校为主体,建立专门负责预防教育的组织领导机构。
3、五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动:(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离签名活动;(4)学生在家里开展一次不让进我家的宣传活动。
希望学校各部门密切配合禁毒教育工作,确保我校这片无毒净土永远不被污染,确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。
校园活动工作计划篇5
一、目的
通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。
3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。
5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:xxx,邮箱:xxx。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1.比赛场地:广东工业大学室内篮球场
2.比赛时间:
日期时间进度备注
xx年8月27日18:30--21:30淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排
xx年8月29日xx:00--21:00半决赛
xx年8月30日xx:00--21:00总决赛
3.淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4.半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。
5.比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。
四、比赛纪律规定
1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次??
术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
类别单价数量合计备注
奖金130011600冠军:800,亚军:500,季军:300
奖状403120冠亚季各一个(奖状+相框)
哨子5420
篮球1004400比赛后可作为参与奖
场租120/时7840
饮用水2336672
合计3652元。
校园活动工作计划篇6
一、指导思想
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高三课两活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
二、具体内容
1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、活动课、体活课由指导老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
4、继续抓好学校运动队的选拔工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
三、具体安排
九月份
1、清理场地,检查器材。
2、制定各年级体育教学计划
3、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。
4、继续抓好校各项业余训练工作(田径、跳绳、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小学生田径运动会
6、添置部分体育器材。
7、做好各运动队新队员的选拔工作
十月份
1、继续抓好教学常规。
2、检查备课,余量一周。
3、校踢毽、跳绳比赛。
4、冬季三项开始正常训练。
5、青年教师课堂教学汇报。
十一月份
1、抓好冬季三项的训练工作,责任到人。
2、校小学生小型多样比赛筹备工作。
3、继续抓好广播操动作质量。
4、全校广播操比赛。
十二月份
1、加大冬季三项训练力度。
2、参加昆山市冬季三项比赛。
3、继续抓好广播操
一月份
1、认真做好校体育总结工作。
2、认真做好各项成绩登记,资料归档整理
二月份:
1、初步制定出学校体育教学工作计划。
2、抓好校各项课余训练的选拔工作。
3、抓好开学两周体育课教学常规和三课两操两活动的组织训练工作。
三月份:
1、加强随堂课的教学质量,挂牌课开始。
2、继续纠正广播操,保证质量。
3、排球队加强训练。
四月份:
1、发放校第三届运动会通知与竞赛规程。
2、学习《学生体质健康标准》具体实施方案。
五月份:
1、完成《学生体质健康标准》测试。
2、召开第三届校田径运动会。
3、青年教师课堂教学汇报。
六月份:
1、《学生体质健康标准》测试数据上报。
2、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料汇总工作。
3、认真做好学校体育工作的总结工作,思考新一学期的体育新思路。
校园活动工作计划篇7
一、分析
体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、自我表现活动等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。
二、学期教学目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学措施
在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。
校园活动工作计划篇8
为积极响应教育办提出的“创建学习型学校,做研究型教师”的号召,落实“三个一”工程,我校决定在全校师生中开展读书活动,让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯,在书香中不断升华思想境界,提高自身素质,以促进学校教育教学的改革和发展,为此,结合我校实际,特制定创建书香校园工作计划:
一、努力营造读书、学习氛围。
1、全校教师要树立起四种理念;学习为本的理念;创新性学习、学以致用在理念;工作学习化、学习工作化的理念。
2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。
3、领导带头读书、做教师的典范;教师带头读书,做学生的典范。
4、热情鼓励与严格要求相结合,逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。
5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。
6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。
7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。
二、制定措施,加强管理
教师方面:
1、全体教师必须参加读书活动,以自学为主。
2、每学期读一本教育专著、并结合自己的实际情况。写好读书笔记(每周一次)和心得体会(每月一篇)、学期末上交教导处。
3、提高对读书的认识,鼓励教师积极进取、培养读书骨干,学校适当给予奖励。
学生方面
1、班组成立图书管理小组,由专人负责图书管理,做到“三有”:有安排——每月读哪方面的书;有要求——每次要有具体要求,即读书活动要取得什么效果、达到什么目的;有检查——对学生的读书笔记定期检查。
2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅,履行借阅手续。
3、充分利用好班级图书架,号召学生捐、借图书,以充实班内图书内容,在班级营造读书氛围。
4、每天学生的家庭作业必留阅读,3——6年级必写日记,每周至少2篇,每月各班上交教导处2篇优秀学生日记(用信纸抄写),学校安排专人负责收集、管理,学期末组织展览,并进行评比奖励。
5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课,班主任认真组织学生阅读,教导处检查。
6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动,内容包括:朗读比赛、征文比赛,“我的佳作”诵读赛,手抄小报、新书介绍、读书指南等等。
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