政教的工作计划优秀6篇

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工作计划是大家工作学习过程中最重要的一项,为了更好的完成新的工作任务,赶紧拿起笔来制定工作计划吧,以下是就职范文网小编精心为您推荐的政教的工作计划优秀6篇,供大家参考。

政教的工作计划优秀6篇

政教的工作计划篇1

本学期是学校一校两区工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。对于坚持以学生发展为本,让每一位学生受到最好的教育,让每一位学生得到最好的发展的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。

一、指导思想

贯彻学校德育工作精神,确立德育为先的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。

二、德育目标

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。

3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。

5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,提高校园文化品味。透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路

1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;

2.细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识;

3.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;

4.加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育潜力;

5.及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导;

6.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的构成;

7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成;

8.协助班主任建立问题学生的个案记录,关注重点学生的早期心理干预,透过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止问题学生层面的扩大化;

9.加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作,发挥学生骨干力量的引领作用;

10.组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角;

11.透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时,也不断加强班群众的凝聚力;

12.统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐心的解读学校工作计划,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排持续一致,并不打折扣地落实到班级管理中;

13.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时,增强工作实效性;

15.结合两区工作实际调整完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;

15.有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

16.继续完善科任教师透过值周参与学生管理的工作机制,创造条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强职责心的老师充实到学校德育管理队伍中来;

四、工作措施

(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的潜力,开拓思路,勇于创新,用心探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络,为实践活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由年部主任及班主任、政治教师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。

(三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放下,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。

2、加强班群众建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之构成礼貌、健康,用心进取且各具特色的班群众。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。认真落实《星级班级评比细则》和《锦州三中班主任考评方案》,用心开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作职责感,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生礼貌习惯养成教育。

a、强化认知水平。开学第一周为学校养成教育强化周,组织群众进行常规学习,学《守则》和《规范》,约束行为,收心敛性。针对《守则》、《规范》、《学生在校学习生活细则》和《学生一日安全常规》等利用班会、黑板报、校园广播、班务等手段,逐条学习,深入理解。透过学生讨论发言,谈体会、定目标表决心。要求各班制定落实计划,将《守则》和《规范》等熟记于心,并决心将《守则》、《规范》等要求变成自觉行动。

b、坚决贯彻学校的各类《工作常规》,强化训练。严格执行如《课堂管理制度》、《班主任一日常规》、《学生在校学习生活细则》、《学生一日安全常规》、《学生值周规则》、《教师值周制度》等常规管理手段强化习惯的训练养成。

c、严格大型活动的规范管理,如:入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的规范性既是对行为习惯养成的训练,同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标职责制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

(四)开展德育序列化活动,拓展学生实践范围。

1、开展七年级学生军训活动,提高学生身体素质,培养学生团队意识,进行爱国主义教育、爱校教育、礼貌礼仪教育。

2、开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖,对全体学生进行一次激励教育,发挥优秀学生的榜样引领作用。

3、教师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教,感恩教育。

4、校秋季田径运动会,队列广播操比赛,培养学生合作意识,增强学生群众荣誉感。

5、弘扬民族精神月活动:征文、绘画、书法、经典读书比赛,透过科技文化艺术节等形式,培养民族精神,为学生带给展示特长的舞台。

6、纪念一二.九冬季三项活动,让学生了解历史,勿忘国耻,增强爱国主义情怀。

7、新年文艺汇演,师生同乐,增进了解,展示艺术最佳成果。

8、寒假活动,丰富学生假期生活,提高实践潜力。

四、家长学校工作

1、办好家长学校,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮忙家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。

2、班主任定期组织班级家庭教育指导中心成员到校活动(班主任做好活动记录),办好家庭教育手抄报,做好班主任作业家长答工作(督促家长写好体会文章每学期一篇)。

3、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育构成合力。

4、家长参与班级活动,班会、校会、各种比赛等,班主任邀请家长参加。

5、建立家校联系制度,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,能够透过家庭走访,也能够透过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

五、体育、艺术、卫生、安全工作

1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定方案。

2、以《学校体育健康工作条例》为依据,深入贯彻健康第一的思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,上好两操,继续深入开展阳光体育长跑活动,保证学生每一天锻炼一小时,并透过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。全力迎接辽宁省两操一舞的活动检查,打造xx校园第一操。

3、认真贯彻落实《xx市中小学校园文化建设实施方案》,加强校园文化建设,继续加大开展学生捐书活动规模,建立书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化建立活动。

4、认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建设,开展以预防近视为重点的六病防治工作,对各种常见病、多发病进行预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有计划。健全学生健康档案。同时加强心理教师与班主任的联系,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。

5、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持安全第一、预防为主的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。继续实行《班主任安全奖励制度》,强化安全目标职责制的落实,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的安全教育。透过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

如果说学校教育的理念就是学校教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、勇于实践、执着求索就是学校教育的最好出路。本学期,我校德育工作,将在以往工作经验的基础上,认真总结,继承发展,进一步探索、研究、完善我们的德育工作体系。

政教的工作计划篇2

尊敬的家长朋友们:

您好!首先祝您工作顺心,全家幸福!!

家长朋友们,培养好孩子是我们和你们责无旁贷的重任。孩子入学以来,我们学校始终坚持“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育全体学生,我们不仅要提高同学们的文化素养,还要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、积极进取的优良品质。可以说,从开学到现在虽然只有短短的三个月,但是我们已经欣喜的看到,我们这些可爱的孩子们有了较大的进步!但仅凭我们老师的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的配合与支持,严抓“行为习惯的养成”,督促您的孩子遵守日常行为规范。

现将我们近期的工作简述如下:

一、我们把开学初定为“文明礼仪规范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、睡觉、抽烟、携带手机、乱丢废弃物、打架、仪容仪表不合格(头发和着装也做了相关要求)等影响学生学习的不良习惯。

二、文明就餐,培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐厅、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。

三、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障;

温馨提醒:

a:严禁携带:手机、相机、mp3、mp4、收音机、游戏机等与学习无关、影响身心发展的不健康书籍。

b:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子不抽烟、不喝酒、不留长发、不染发、不穿奇装异服、不佩带首饰、不留长指甲、不染指甲。做懂礼貌、衣着得体的文明学生。

c: 周末各科老师都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并签字。

d: 培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机。提倡饮用纯净水、矿泉水。

e: 炎热的夏天已经到来,家长朋友们要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意规范使用电器,防止意外发生。

家长朋友们,孩子的命运掌握在您和我们的手里,您的责任绝对不仅仅是让孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表现也与家长您的严格要求密切相关。如果您的孩子能在日常的学习生活中做到专心学习、乐于助人、不迟到、不乱扔垃圾、不说脏话,那么家长您就是世界上最伟大的父母,因为您培养了孩子美好的品德,送给了孩子一份宝贵的财富。

家长朋友们,让我们一起努力,互相配合吧!为孩子未来的前程创造好条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,帮助我们把学部的工作做得更好!衷心感谢您对我们工作的支持与合作!

最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐!万事如意!!

政教的工作计划篇3

一、指导思想

以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《x中寝室管理制度》。

(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

政教的工作计划篇4

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,定期对学校安全隐患的排查做到早发现早整改,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

在11月份期间开展安全教育月活动。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、为促进学生更好地发展,学校将优化学生“星卡”激励性评价制度,让学生文明程度有一定的提升。

3、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。教室安排要做到有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强队伍建设

1、加强班主任队伍建设,强化全员育人机制,继续做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设”;开展“创建特色中队”活动,利用班队课或课余时间开展综合实践活动,繁华班级文化生活。尝试班干部轮流制度。开展第xx届校级班主任论坛工作。

2、加强少先队建设,认真举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式。

3、加强学生社团建设,成立校篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等。

(四)高质量举办校科技节,继续做好“学军”活动;积极参加瑞安市体育节等各类赛事,力争在比赛中取得新的突破。

政教的工作计划篇5

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点

新的学期,政教处工作将以学校的办学目标为导向,开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;

2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;

3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;

4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;

5、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;

6、狠抓初三毕业班学生的思想教育工作;

三、工作措施

(一)加强德育工作队伍建设

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.严格执行《xx中学班主任量化考核实施细则》。

考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《南丰中学班主任常规工作考核》和《南丰中学班级常规管理考核》两部分组成,由学校行政值日和学生会负责检查,由政教处进行公布、累计、评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

4.做好心理咨询室工作。

本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

5.配合、支持共青团、学生会工作,安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养,健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

(二)加强学生德育系列教育

1.抓行为养成。

要切实抓好全体学生,特别是七年级学生的基础文明习惯教育。利用开学仪式,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《南丰中学学生一日常规》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

2.坚持升降国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”活动,各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平。

4.抓好特殊学生的教育。

继续完善差生档案,实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。

总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校政教工作的新局面。

具体工作安排:

三月份:

1、开学准备工作(包括教室布置、黑板报评比、《班级公约》出台),做好上学期期末各项表彰工作。

2、做好假期工作的检查、汇总、反馈,评选出假期积极分子,开好表彰会。

3、主题班会展示、及召开家长会,做好“法制教育”活动。

4、班主任辅导及安全知识讲座启动。

5、结合“3月5日学雷锋”,开展“学雷锋及文明礼仪活动”征文、演讲比赛。

6、植树节教育活动。

四月份:

1、结合清明及踏青,开展社会实践活动。

2、班主任辅导及安全知识讲座。

3、班主任案例比赛及班级德育管理交流活动。

5、举办家长学校讲座活动。

6、开展文明礼仪教育活动。

五月份:

1、举行“5。4”青年节文艺演出。

2、召开德育工作研讨会。

3、班级德育主题教育展示活动(五月下旬)。

六月份:

1、做好午休安排、做好防溺水安全教育。

2、召开各年级的家长会。

3、开好帮困会、干部考评会等.

4、做好中考安全教育。

5、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。

政教的工作计划篇6

一、指导思想

围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

二、工作思路与主要措施

??构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。

1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。

2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。

??继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。

1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。

3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

??以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。

1、以“为理想而奋斗”为主题,营造人人为新学期树立目标意识。(二月)

2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。(三月)

3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)

4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)

5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。(五月)

6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升丰富绿色学校内涵。

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