制定工作计划帮助我们建立正常的工作秩序,好的工作计划,要根据实际情况来制定的,下面是就职范文网小编为您分享的园长园务工作计划2023春季6篇,感谢您的参阅。
园长园务工作计划2023春季篇1
新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施、并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长、并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境。三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境、创设安全舒适的幼儿活动环境、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境。因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来、幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题、不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面。配合教养员继续加强幼儿的常规培养、通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则、加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力、鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等、通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识、积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展、为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现、尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源、我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持、我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验、,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
园长园务工作计划2023春季篇2
一、做好开学前的准备工作
1.召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。
2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。
3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情景,制定班级第一阶段详细工作计划。
4.研究到开学后可能出现的情景,有重点地进行家访。
5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不贴合季节特点的陈旧布置,在活动区供给新的玩具、材料、磁带等。
6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
二、组织好开学初的保教活动
1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。
2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。
3.做好春季传染病的预防工作,异常是注意空气消毒和幼儿的衣着。
4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。
5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮忙幼儿积累感性经验。
三、加强计划调控
1.制订幼儿园各个部门工作计划,构成本学期配套的计划体系。
2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”资料。
3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。
4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
5.工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。
四、后勤工作要点
1.制订全年度财政收支预算。
2.结合物价和幼儿伙食情景,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改善的提出实施意见。
3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。
园长园务工作计划2023春季篇3
作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。出现问题必须及时、合理、快速的解决问题。?有一位采石工人曾说过:“困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。”要抱着满腔的热情去突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做“热得快”,教师、家长和你说事时立刻要有反映,可以办的应马上办,不可以马上办的,也能说明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教师。领导对人热情,工作效率高也一定能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪。
其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。
一、思想上
指导思想在上级领导下牢固树立“安全第一”的思想,把那些幼儿始终当成自己的孩子看待,时时处处关心他们,爱护他们,让家长送孩子放心,各方面都满意。
二、责任到班到人
(一)大范围安全,出学门到家,由家长负责安全,进学校校门后一切由学校(园内负责安全),我园将安全分到各班班主任,要求时刻提醒小学生注意安全,不到不安全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬,更不允许在上面走,下楼时不准在栏杆上滑,门口的树不准爬,门也一样不准爬,不准学生手拿棍棒进行追赶,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。
(二)对后勤人员的要求
1、保证学生饮食安全,不吃发霉的米饭,不抄霉灿的蔬菜,每天保持学生吃上可口的饭菜。
2、对学生的碗筷每天清洗干净,做到每天用开水消毒杀菌。
3、对学生的饭水,学生全吃由水厂送来的纯净水,学生食堂还提供一些开水,以便身体欠佳的小孩子用。
(三)学生放学安排大部分学生由家长接走,少部分学生由老师排队引送回家,尽量做到少出事或不出事。
(四)还有小学生须要午睡时,必须由老师负责看守,从防学生抛下床铺。
(五)小学生吃饭,必须有老师监督,不漏掉学生吃饭,监督即不吃饭或少吃饭的学生鼓励他吃饱吃好。
三、做好德育工作
1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。
2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。
3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。
4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。
四、建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍
1、加强理论学习,提高业务素质。为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。
2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。
3、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。
五、加强幼儿园的管理
为争创省级示范幼儿园作准备。面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。
一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。
二定人员,在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,开创我校幼儿园工作的新局面。
园长园务工作计划2023春季篇4
一、指导思想
安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
二、目标要求
1、制定工作计划和各项制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2、运用。
三、工作要点
1、安全工作第一,要加大安全工作力度。
2、本学期将于12月接受县教科局的年终考核检查,所以要抓好过程资料的收集整理;
3、争取推出1名幼儿教学基本功能手;
4、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯;
5、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;
6、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。从小事做起。
工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。
工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。
工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。
五、总体思路与措施
加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展。
(一)、加强内部管理,提升职业道德素质。
1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全各种制度,规范办园行为。
3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。
4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。
5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。
(二)、深化反思教学,形成学习型组织。
1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势。
(1)、自学《纲要》、《幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书》等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。
(2)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。
(3)、开展教研活动,要求每位教师最少上一堂示范课,尽早的提高教师的教学水平和执教能力。
(三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展。
1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。
(四),逐步丰富幼儿园设施。
1、通过自制新教具丰富幼儿操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3,添置教学和办公所需的设备设施。
(五)、开展丰富多彩的艺术活动。
为加大宣传力度,丰富学生的艺术生活,展示师生的艺术才能,今期各班要组织开展亲子活动。学校将搞一次大型文艺展演活动。
园长园务工作计划2023春季篇5
一、主要工作与措施
(一)以科学发展观为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法、
1、磨课活动
为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取磨课活动方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐、
2、本学期在大班段每月开展一次闽南特色课程学唱南音课程,让幼儿感受闽南艺术文化特色!弘扬本土文化,挖掘传承和展示闽南文化的独特魅力,让幼儿在闽南文化美的和谐感悟、互动体验中,更充分感受和体验闽南文化的多元化特色、
(二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性
1、开展一系列的园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨、鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量、
2、发挥骨干教师的引领作用、骨干教师每学期要上好12节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用、
(四)加强服务意识,实现家园同步教育
利用家长会、家委会、家访、家长开放日、家园联系等多种途径展开家园间的联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长的满意率、加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受教育新观念,了解幼儿园课程进程,增强家长自主参与的意识、各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作,使家园教育同步、
(五)加强安全教育,提高安全意识
1、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,从根本上杜绝事故的发生,最大限度的消除不安全因素、
2、为了提高教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,本学期将组织全园防震演习活动、通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识,提高了幼儿的自救自护能力、
二、具体活动安排
二、三月
1、业务学习,制定各类计划
2、教师磨课
3、全园防火防震演练
四月
1、业务学习
2、年级组活动
3、骨干教师展示活动
4、全园安全防震演习
5、小、中、大班家长开放日
6、大班同题异构
五月
1、业务学习
2、年级组活动
3、新教师课堂教学考核
六月
全园庆六一活动
园长园务工作计划2023春季篇6
一、指导思想
认真贯彻、落实、执行《纲要》精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教育观念,提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心,培养一批幼教骨干教师,加强幼儿园管理,增强工作人员的服务意识,及时体察家长的需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。
二、工作目标
1、加强环境建设,完善保教设备。
2、提高师资力量,强化科学管理,提高保育和教育质量,落实体、智、德、美等诸方面全方面发展的教育,把幼儿培养成身体健康、聪明上进、勇敢自信、活波开朗的好儿童,把我园办成邛崃市农村园林式名园。
三、园况分析
1、我园创办于20xx年初,占地面积共2580多平方米,是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来,为了更好的创造新的教学环境,我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入,增设了新的绿色草坪、益智玩具,一直坚持以质量生存,以特色谋发展,深的家长的信赖和支持。
2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛,素质全面、结构合理的师资队伍。全园教师全部经过培训,并获得多项教师基本功技能大赛奖项。如:
20xx年5月,园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长
20xx年5月,教师舞动《天竺少女》荣获教师技能大赛一等奖
20xx年5月,安科平老师荣获市教师技能大赛歌唱一等奖
20xx年5月,詹丽萍老师荣获市教师技能美术大赛一等奖
20xx年6月,郭琴建老师,编排的幼儿舞蹈荣获邛崃市欢庆六一童心向党文艺大赛三等奖
20xx年元月,郭琴建老师编排的教师舞蹈荣获邛崃市:劲舞暖冬文艺大赛优秀奖
四、问题与压力
1、近年来,周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立,使市内幼教行业竞争激烈化。教育现状对我们提出了更高的要求,我们必须进一步激发教师的内部动力,增强每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。
2、我园师资力量上存在的教科研基础知识薄弱问题,致使许多教师对教育科研仍存有畏难心理,教科研工作应加强指导,进一步深入开展。
五、具体措施
(一)加强内部管理,实现管理的科学化、规范化、现代化。
1、进一步理顺幼儿园内部管理体系,建立科学高效的管理运行机制,初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。
2、充实、完善各项规章制度,形成科学的考核、评价和奖励等方面的管理规范,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作积极性。
3、全面深化五制改革,真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求,积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革,形成有利于人才脱颖而出的用人机制。
4、通过科学规划,建章立制,有效管理,力争使幼儿园管理水平有大的飞跃,基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。
(二)优化教育教学环境和办学条件。
1、合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化校园,营造优美、幽静、舒适的育人环境。
2、加快教育现代化建设步伐,增添电教器材,实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。
3、配置各类专用区角,增添小型活动器具及其他体育设施,为幼儿提供宽阔的活动场所与充足的活动器具。
(三)建设高水平、高质量的师资队伍。
1、教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。鼓励教师参加继续教育和后学历培训。树立终身教育思想,鼓励教师学习教育理论,提高教育理论修养和文化底蕴。
2、开展岗位技术练兵,努力提高教师课堂教学水平,要求教师具有良好的知识素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创造性地开展教育教学工作,出色地完成教育教学任务。
3、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学,要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学,通晓网络知识,自由地上网交流、获取信息。
4、引进专业人才,如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的教师,使我园师资结构更为多元化、立体化,并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃发展,推进幼儿素质教育进程。
(四)强化特色课程建设为核心的研究,全面提高保教水平。
1、坚持以孩子的健康成长为根本,为幼儿尽责,为家长尽责,为社会尽责,推行情亲化管理,全力呵护每一位孩子。
2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计,园所生活作息制度,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的保教活动和体育活动,以科学的方法开发幼儿智力。
3、以科技特色主导课题为中心,根据研究中遇到的实际问题,成立一批环绕型子课题,以其为切入点,深入、细致地进行科技教育研究。要求在未来5年时间内,能够总结出一批质量优、立意新的教育论文以及结题报告。
六、本学期每月具体工作安排(略)
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