防溺水教育活动方案推荐5篇

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为了减少活动中可能出现的意外,我们需要提前制定详细的活动方案,以确保万无一失,通过制定清晰的活动方案,我们能够更好地管理时间,确保活动按时进行,以下是就职范文网小编精心为您推荐的防溺水教育活动方案推荐5篇,供大家参考。

防溺水教育活动方案推荐5篇

防溺水教育活动方案篇1

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,结合花教综治委〔20xx〕36号和花教综治委〔20xx〕93号文件的要求,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强防溺安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、花山镇新和小学防溺水工作领导小组名单:

组长:

副组长:

后勤保障:

组员:

四、活动内容及方法

1、珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨工作计划安排,加强防溺水安全责任意识教育。

2、利用校讯通向学生及家长宣传《预防溺水》知识,下发《致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执。

3、各班出一期安全教育黑板报。

4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,教育学生做到“六不一会”,即不准私自下水游泳,不到水边玩耍嬉戏,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并学会基本的应急自救、求助、报警方法。

5、联合各相关部门对本校周边开展一次危险水域排查活动,。

6、举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动。

7、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立家长义务监管员。

五、安全教育活动重点及几点要求

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关心学生,特别关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。全体教师要高度重视对学生的安全教育,在暑假即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,我校全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在节假日、周末和暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

防溺水教育活动方案篇2

活动目标:

1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点:

了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

活动难点:

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:

各种安全图片。

活动过程:

一、导入活动

教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?

二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

三、教师小结:

我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

活动小结

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

防溺水教育活动方案篇3

一、指导思想:

以构建和谐校园,“以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标:

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:

珍爱生命,预防溺水

四、组织领导:

组 长:

副组长:

组 员:各班主任

五、安全教育活动重点:

面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

六、活动时间:

5月-6月

七、活动安排:

(一)加强组织领导,高度重视

近几年发生了多起溺水事故,夺去了学生、幼儿的生命,是学校安全事故的祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。在夏季即将来临之际,学校高度重视,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实由校长专抓此项工作,认真分析学校防溺水教育管理的`现状以及小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

(二)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识。

学校通过国旗下讲话、专题讲座、开展班队活动、观看图片录像等多种形式,广泛开展预防溺水教育活动。同时,要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

本周开始至学期末将在全校重点开展防溺水工作专项活动,要做好以下活动:

1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围,通过国旗下讲话、“红领巾”广播站宣传、班级宣传栏张贴相关资料等,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识;

2、少先队大队部发起一次防溺水活动倡议,向学生宣读活动倡议书。

3、进行一次“珍爱生命,预防溺水”全校师生签名活动。

4、由教导处组织一次防溺水安全教育讲话

5、召开一次防溺水安全教育大会,举行防溺水安全知识教育讲座。

6、各班进行一次以“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识;

防溺水教育活动方案篇4

一、活动目标:

(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。

(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

二、活动准备:

防溺水安全教育视频、ppt。

三、活动过程:

(一)谈话引入

1、学生,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个学生因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?

(二)防溺水教育

1、学生们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的`发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们学生在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)学生在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是小学的学生,很多学生都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,学生你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个学生违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

防溺水教育活动方案篇5

活动目标:

1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2.创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3.明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1.创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2.通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1.到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

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