早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

3、知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级我和小树同成长；中年级珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；高年级学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨。

2、制作绿化环境，美化家园宣传旗。

3、高年级学生组建学生护绿队

4、各班制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料）

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程：

（一）种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式

1、讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为学生护绿队揭牌，队员从校长手中接过绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议：让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……。

（二）分年级开展不同主题的植树节活动

1、低年级题我和小树同成长

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和树姐姐（扮演）做游戏。

2、中年级活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园

流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）。

3、高年级题学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨

流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把小小绿意带回家开展家庭种植活动。

植树节策划活动方案篇2

一、活动主题

十年树木，百年树人。

二、活动目的

“一年之计在于春”，在这个阳春三月，我们迎来了一年一度的植树节。我校青协绿化部意通过此次的植树活动，振奋同学们在新一年的学习与生活斗志，确立目标，激励自己。同时寓教于乐，通过与xx小学小朋友们的互动活动，增进大小朋友的友谊，在帮助小朋友提高英语实用水平的同时，让他们感受到实践的乐趣。

三、活动时间

x月x日上午。

四、活动地点

xx敬老院。

五、活动对象

xx大学及xx小学的学生。

六、活动内容

1.护树活动。对去年植树节所种的树苗进行一次护理。

2.种树活动。大学生与小学生共同合作完成植树的任务。

七、活动具体流程

1.护树活动。通过宣传海报召集一部分去年植过树的同学参加数木的护理。具体护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。

2.种树活动

a. 领取植树工具。

b. 挖坑（到足够深）。

c. 按次序领树苗（一定要注意秩序）。

d. 将领到的树苗种入已挖好的坑中，填入土。

e. 大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢，作为激励。在植树过程中或植完树后，他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友。

f. 植树结束，将工具放回原处。

八、活动要求

1.注意植树过程中的安全问题，尤其注意小朋友的安全。

2.需要一个刊板和x张海报作宣传及招募志愿者用。

3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标。

4.需要与绿化科联系，由他们提供树苗和工具。

植树节策划活动方案篇3

一、活动背景

“植树节”是我们民族伟大的节日，其不仅仅呼吁大家保护环境，还为了纪念伟人孙中山先生。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。

二、活动目标

秉承传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习氛围。同时，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神，呼吁大家一起加入到保护环境的行动当中来。

三、活动主题

植树我先行，绿化靠大家

四、活动单位

生命与环境科学学院、园林园艺协会、野生动植物保护协会、节庆文化社

五、活动对象

指导老师、学长、生环院学生会成员及全体会员

六、活动时间

20xx年3月11日14：00

七、活动地点

黄山学院南区青年林

八、活动流程

活动前期：1、由理事会成员与生环院学生会负责人联系确认活动流程，制作策划书;

2、活动前制作海报、横幅，并做好宣传活动;

3、理事会成员前往花鸟市场和小商品市场购买树苗和手套等活动所需的物品;

4、理事会成员和保管锄头、铁铲的老师联系，借用本次活动所使用的工具;

5、和老师或者经验丰富的工人请教移植的方法;

6、通过飞信和短信的形式通知会员此次活动的大概情况。

活动进行中：

1、理事会成员和学生会负责人通知会员和学生会成员到达指定的集合点集合;

2、将锄头、铁铲等工具分发给参加活动的同学，带着树苗前往青年林;

3、将参加活动的同学分成若干组并协调好工作的分配，由学长、学姐向同学们讲解移植的方法;

4、同学们开始动手植树，由学长学姐在旁边指导;

5、植树完成后大家合影留念，并看现场有无垃圾，如有捡起带走，大家返回。

后期：整理素材，进行新闻稿、总结等的制作。

九、活动可行性

此次活动不仅仅可以为我们的校园增添一抹绿色，更让我们大学生们亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是生活在地球上的生命中的一份子，每个人的行为举止都会直接或间接的影响到我们的生存环境。所以，植树节的意义不仅仅存在于种的几棵树，而是在于让绿色和环保的理念更加深入人心，让更多的人加入到保护自然、保护环境的行列当中来。只有公民们普遍的`加入到保护环境的队伍中时，我们的环境才真正的好起来。

十、经费预算

名称单价数量总价

树苗(胸径3-5cm)30元/株20株600元

横幅(4m)20元/幅1幅20元

海报30元/张1张30元

手套2元/副30副60元

总计：710元

(注：活动经费由园林园艺协会和野生动植物保护协会均摊，两个协会各出资355元)

十一、预期效果

1、从社会角度看：育人为根本，传播生态理念，参与生态实践，开展生态体验，培育生态文化，在广大青少年中大力宣传生态环保知识，培养青少年生态文明理念;

2、从学校和协会角度看：植树能为学校添绿，美化校园环境;同时，活动的成功实施会使会员有一种自豪感，从而激发会员参加社团活动的更大热情;促进和加强社团会员间的交流与合作，增强社团凝聚力;此外，还可以扩大学院在社会上的良好影响，为今后更好地开展其他活动提供条件。

十二、注意事项

1、活动中注意不要嬉闹玩耍，伤及他人;

2、活动中注意对现场秩序的维护，不要使会员在中途无故离开;

3、活动中注意维护现场的卫生的安排;

4、注意与其他协会的相互配合与合作;

5、活动结束后工具要统一归还，所以在工具的使用过程中要确保细心。

十三、结束语

希望人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

植树节策划活动方案篇4

一、活动背景

在当今社会，全球变暖问题已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

二、活动目的

共同宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园----地球，并在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题

“志愿添荫护家园”植树节植树活动

四、主办单位

心理协会

五、活动对象

全校师生

六、活动时间

20xx年3月12日

七、活动地点

吉林农业大学理科楼前空地。

八、活动开展

与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

九、部门分工

秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。

实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

网络部：负责拍摄活动场景。

报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

剧社：帮助实践部维持现场秩序。

宣传部：制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

外联部：负责拉取树苗开支的赞助。

策划部：做好更为详细的植树节活动策划书，在活动当天参加维护秩序。

十、活动经费预算

1、树苗的购置：与学校边矿山开发处协商，由他们提供

2、租借劳动工具：工具在100件左右，经费100元左右

3、宣传：制作横幅一条，用于参与活动的签名合影纪念。

7m*7元/m=49元

制作海报

2元/张*10张=20元

十一、注意问题

1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

植树节策划活动方案篇5

一、活动目标：

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

二、活动负责方：

本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等；开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动时间：

20xx年3月12日

四、活动准备：

1、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

2、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

五、活动过程：

1．讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2．讲解种树所需要的工具、如何种树。

3．向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高。（写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

植树节策划活动方案篇6

一、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

二、活动准备：

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

三、活动过程：

(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起......”。

(二)分级部开展不同主题的.植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你；”更没有“我应该。植树节活动策划方案皮箱里有她出嫁时的首饰，有几幅年轻时与爷爷合拍的照片。多少次，我咬着牙挺过去，看到的依旧是原样;王老汉有急着问："我能否见一见老伴的魂灵呢。毕竟是14岁，对未来的生活并没有计划，只是沉浸在美丽的童话故事里，她并没有想到父亲的能力。

植树节策划活动方案篇7

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20__年，__覆盖率仅为__%，占世界森林覆盖率的__%;人均森林面积__公顷，不到世界平均水平的__，居世界第___位;人均森林蓄积___立方米，不到世界平均水平的__。除去大片的__和___地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的`孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

__大学全体学生

五、活动时间地点

_月__日__点半至__点一区食堂门口

六、活动安排

1、学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;

2、制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;

3、发放宣传单;

4、现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语;