要想制定一份具体的活动策划，朋友们懂得有哪些留意的点吗，人们在制定活动策划的时候，肯定要注意态度端正，下面是就职范文网小编为您分享的煌上煌活动策划参考5篇，感谢您的参阅。
煌上煌活动策划篇1
一.活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!
二.活动意义：
通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!
三.活动主题：
温馨平安夜
四.活动宣传：
1.各部部长发飞信提前通知
2.网络部发飞信再次通知
五.活动时间：
12月24日晚七点
活动地点：
北区篮球场
六.活动对象：
集邮协会全体会员
七.策划主办单位:
江西农业大学集邮协会
八.活动流程
1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。
2.选定活动场地，24日下午进行基本布置。
3.晚上七点，会长讲话，再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。
4.大家品尝苹果，讨论集邮心得。
5.活动中会有两个游戏，加强娱乐性。
6.活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。
注意事项：活动后将场地恢复到原来模样，注意卫生!
九.经费预算：
苹果：198元(60*3.3元)
包装纸：60元
总计:258元
煌上煌活动策划篇2
每个新的时代有新的要求，在这激情飞扬的年代，我们作为青春向上的大学生，锻炼自己，挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式，不仅可以从中学习知识，还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛，它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维，提高同学们对数学的兴趣，吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。
一、活动主题
感悟数学之美，分享数独之乐！
二、活动目的
用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣，丰富会员的课余生活，力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。
三、活动时间
20xx年12月1日晚19：— 21:00
四、活动地点
十栋a区014,015
五、主办单位
井冈山大学数学建模协会
六、参与对象
数学建模协会全体成员
七、活动流程及时间安排
1、20xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。
2、活动审批后，协会宣传部在20xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外，协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。
3、20xx年12月1日晚6:00，协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。
4、20xx年12月1日晚7:00，主持人开场白，协会理事长致辞，之后进行赛题的发放，比赛时间是两个小时，比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。
5、20xx年12月8日晚，理事会公布比赛成绩，并为获奖同学颁发放证书和奖品，理事长对本次比赛进行总结。
八、经费预算
奖品购置费 250元
获奖证书工本费 100元
宣传材料制作费 20元
赛题及名单打印费 30元
共计 400元
九、注意事项
1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责，学习部参与制作过程；
2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责，其他部门协同完成；
3、比赛场地需由理事会事先准备，并管理好比赛秩序，使之有序进行；
4、由协会财务部负责购置证书及奖品，办公室负责打印证书；
5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。
煌上煌活动策划篇3
一、 活动主题
歌唱祖国，红歌飞扬
二、 活动背景
“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对民族精神的传承，也是对建党90周年历史的回顾。因此我系举办此次“建党90周年”红歌会。
三、 活动目的及意义
1．激励广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，展现我系学生的青春风采。
2．在建党90周年之际，唱响红色歌曲，传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。
3．丰富同学们的'课余生活，加强交流。
四、 活动开展
宣传时间：3月份—4月份
宣传形式：通知宣传，班级宣传
前期准备：公管系文艺部负责人联系各班文艺委员深入班级展开宣传工作
比赛时间：待定
比赛地点：待定
赛事流程：
1、 主持人做开场白，宣布大赛初赛开始，介绍到场的各位评委及指导老师。宣布参赛选手名单。
2、 参赛选手上台比赛。
3、 比赛赛程结束，评委进行评分。
五、 奖项设置
一等奖：一名；
二等奖：二名；
三等奖：若干。
六、 活动中应注意的问题和细节
1.各方面需协调配合，团结统一，才能圆满完成活动。2.要安排一定的人员负责维持秩序。3.活动中需要宣传部、女生部进行赛前宣传与赛时服务工作。
七、 活动负责人及主要参与者
举办机构：xx系学生会
承办单位：xx系文艺部
协助： xx系其他各兄弟部门
参加对象：xx系全体学生
八、 财务预算
1、 借用笔记本电脑及音响设备
2、 a4纸20张：4（元）3、 水杯一打：3(元)
xx系学生会文艺部
20xx年4月9日
煌上煌活动策划篇4
活动设计：广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍 黄晓红
活动目标：
1、通过多种不同的练习方法，锻炼幼儿跳跃能力，提高其身体素质。
2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣，培养他们解决问题、克服困难的好品质，激发幼儿的团队精神。
活动准备：竹筐20个（边筐高25厘米）、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮（荷叶）每人一张
活动过程：
一、准备活动
1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作，活动身体。
2、幼儿每人选一张“荷叶”，摆在地上，进行跳进跳出动作练习，（教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝，落地要轻）
二、基本活动
练习一 “勇敢的`小青蛙”： 训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。
老师：“今天天气真好，小青蛙们一起到野外去玩玩，好吗？路上会有一些小土坑和小土堆，我们可以跳进、跳出、跳上、跳下，可好玩了！”
1、将竹筐平放，小青蛙跳进跳出小土坑。
2、将竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。
练习二 “互相帮助的小青蛙”：训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。
老师：“前面的路上，会出现各种各样的小桥，你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏？”
老师讲解游戏的方法，提示“小桥的桥面比较窄，小青蛙们过小桥的时候，要互相照顾、互相帮助，想一想怎样才能又快又稳的过桥。”
将幼儿分成两组，各自站在两边的起跑线上，听口令同时过桥（竹筐倒扣，一个挨一个摆放成一座小桥）
① 过直线型小桥：
② 过型小桥：
③ 过型小桥
④ 过间隔式小桥
（在活动中，教师重点提示两人相遇时，要照顾到对方，保证不让自己，也不让别人掉下桥）
练习三“团结友爱的小青蛙”：让幼儿学会分享，培养团队精神。
老师：“小青蛙们都累了，请你们听指令，以最快的速度跳到指定的一张荷叶上，全都能坐下来休息，行吗？”
1、听口令，全体坐在最大的荷叶上
2、听口令，全体坐在较大的荷叶上（幼儿紧贴着坐）
3、听口令，全体坐在中等大的荷叶上（幼儿拥挤着坐，个别需坐在别人腿上）
4、听口令，全体坐在最小的荷叶上，教师启发幼儿如何能让大家都能坐下？如何提供帮助？（半数幼儿需重叠抱坐）
（教师鼓励幼儿互相帮助，团结合作，能在越来越小的荷叶上坐下来，从中体验到“分享”后的快乐）
三、放松活动“小青蛙回家”
老师：“小青蛙们，天快黑了，我们该回家了。”
1、两人一组手拉手绕过障碍物（竹筐）
2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物
四、活动结束
煌上煌活动策划篇5
一、活动背景
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人，为了嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们将举办以“愚人节”为主题的校园活动。
二、活动目的
活跃校园气氛，分享生活快乐。本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。
三：活动主题：愚人娱人看我show
四、活动时间：20xx年3月29日至4月1日
五、活动对象：全体在校学生
六、活动形式
同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。
参与形式：
1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。
2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。
参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期为3月31日。
七、活动流程
1、3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。
2、3月26日：将海报张贴于宿舍楼、教学楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在以上场所的相关位置来收集作品。
3、3月27日—30日：活动作品征集阶段。
4、3月31日：对征集到的活动作品进行评选，从中选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为内容，制作1个作品展览板。
5、4月1日：在教学楼附近将展览板展出。
6、4月2日：将作品展览板收回。
7、4月4日：对本次活动进行总结。
八、注意事项
1，宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板内容要包括对愚人节内涵和意义的相关介绍。
2、需要各部的积极配合，并注意对参选作品和作品展览板的维护。
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