通过制定工作计划,我们可以更好地掌控工作进度和完成情况,通过工作计划我们可以更好地追踪和评估工作的进展,及时调整工作策略和目标,下面是就职范文网小编为您分享的大学班助理工作计划5篇,感谢您的参阅。
大学班助理工作计划篇1
时光荏苒,高中生活稍纵即逝,20xx级大一新生踏上了新的人生旅程。也许时不时,他们会回头看看走过的路。高中三年,酸甜苦辣,但还是会称之为“快乐时光”。因为她记录了他们成长奋斗的全过程,给了他们更多收获的喜悦。到了高中,没有艰苦的奋斗和努力,也许他们的人生就没有意义了,就像蚕茧没有痛苦的挣扎永远不会变成美丽的蝴蝶,贻贝没有被沙砾一次又一次的磨砺永远不会长成水晶珍珠。如今,他们进入了大学,这是一个给他们生活中最多思想、汗水和快乐的地方。大学是一个人一生中最宝贵的储备知识和成熟人格的时期。
作为一名大学生,我们希望他们一如既往地把学习放在第一位。永远不要忘记自己的学籍,任何时候都不要忽视学业。我觉得大学学习和高中学习最大的区别是,不仅仅是学习课本知识,更是盲目追求考试高分。更重要的是对知识的理解、积累和应用。大学里的学习是广义上的学习,重点是如何提高自己的综合能力。他们可以根据个人兴趣学习各种知识,充实自己。大学学习是广泛而自由的,要靠自我意识。20xx级大一学生学习与会计相关的资产评估专业,必须严格要求自己阅读会计方面的书籍,涉猎各种知识,在社会对人才需求的引导下,努力把自己发展成为复合型人才。
这学期我们两个班主任将携手围绕班风学风建设,以三学四创新为目标,促进学生之间的相互理解、班级团结、学生之间的相互理解和学生之间的感情。同时,在团结和谐的良好氛围中,调动大家的学习热情,积极参与学院和会计部门的活动。这学期的目标如下:
1、增强学生的'集体荣誉感,增强集体凝聚力;
2、学生以学习为导向,通过各种方式提高学习热情,努力实现班级最佳的整体学风;
3、这学期一直围绕学校的“三学四创”开展各种活动,丰富学生的课余生活;
4、积极努力树立良好的班级形象,争创学院、学校两级先进班级;这学期的工作计划如下:
一是积极配合辅导员和女班主任助理开展各项工作
积极配合辅导员和女班主任开展各项工作活动。很多学生长大后,第一次离开父母来到学校集体生活。地域环境、生活环境、学习环境都有很多变化。很多变化让他们很难适应大学第一期的生活,所以我们当务之急是做好新生学习生活的思想工作,让他们更了解大学学习生活的特点;更好的融入大学生活,为他们拥有美好的大学生活铺平道路。具体如下:
1、开学第一天,我们会和辅导员一起走访各个宿舍,了解学生需要什么,做好记录,我们会在力所能及的范围内为他们提供帮助;
2、大一的时候,我们会分批走访各个宿舍,了解学生对学习和生活的感受,并做好记录。对存在的突出问题,我们会向辅导员反映,进行咨询和解决;
3、开展各种有意义的活动,缓解大家离开父母的悲伤,加强思想教育,让大家有一个良好的心态面对大学生活,让大一新生更好的融入资产评估这个大家庭。
第二,学习
树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。为此,我们将组织班委开展一系列学习活动,提高大家的学习兴趣和主动性,督促大家抓紧课程学习,避免期末出现课程不及格的现象,具体如下:
1、督促班委保证上课出勤,督促学生完成作业,如有旷课或作业未完成,要找出原因并做好记录。首先班委解决问题。如果多次发生,向辅导员或班主任助理举报,教育同学;
2、强调四级和二级的重要性,要求学生
认真学习英语,认真面对过四级和计算机二级的问题,希望用学生的努力争取一个及格的成绩;
为此,我们将于10月中旬在我们班促进英语文化的繁荣和发展,在我们班培养浓厚的英语学习氛围,促进班级学风建设,营造良好的班级文化氛围,激发学生学习英语的兴趣,激活我们班的英语学习氛围,培养学生学习英语的兴趣,培养积极向上的态度在英语学习中给予正确的指导,达到事半功倍的效果,让学生有针对性地参与英语学习,举办新老交流会,请大二或大三的学长学姐向20xx级新生讲解学习心得;
3、对于学习中的其他问题,要求学习委员会和班长共同负责为班级营造良好的学习氛围,让大家意识到大学学习的重要性;
4、我们会定期给同学推荐好书。希望学生利用好图书馆,在qq群上介绍推荐书目,指导学生选书;
第三,加强班级日常管理
经常性工作是班级健康发展的保障,积极做好班级经常性工作,为学生提供良好的学习生活环境,促进资产评估健康发展;
1、严格考勤制度,保证上课出勤,严格请假制度,杜绝无故留宿和旷课现象;命名方式多样化,不定期、不定期抽样;同时提高学生的安全意识,注意宿舍用电安全,告诉舍友或其他同学晚上外出要警惕,随时保持通讯工具畅通;
2、加强宿舍卫生管理,由卫生委员会组织卫生检查员,改善宿舍生活环境质量,保障学生健康生活;
3、充分发挥心理委员的作用,定期在qq群中宣传心理学知识,积极配合学校工作,协调宿舍成员之间的关系,建立和谐的宿舍环境,保证全体学生在资产评估大家庭中快乐生活、健康发展。
4、督促宣传委员会做好部门活动的宣传工作,提高对高校新闻和活动的敏感度,及时宣传活动。建议学生积极参加院系活动,为争取院系两级先进班铺平道路。建立班级记录,记录班级的日常生活、工作和活动。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作;
5、督促生活委员妥善管理班费,做到收支明细,账目公开,费用合理;
6、定期召开班会和班会。班级会议最初计划每月至少举行一次。每周要召开班委会,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委会议的前半部分由班级助理主持,班委走上正轨后,要在每次班会前积极准备,保证会议效率。另外,做好班会记录,为以后申请系级进修班做准备。
第四,积极开展班级特色活动,增强班级凝聚力
1、举办主题班会。开展具有资产评估二类特点的主题班会,将三学四创的宗旨融入其中,真正做到学知识、学技能、学先进;学会创业,创造卓越,创新,创造效率;
围绕“三学四创”学习先进技术,我们将
7月中旬,组织班委举办科学知识竞赛,旨在扩大科技知识在学生生活和学习中的影响,通过竞赛增强班级凝聚力;
2、开展文化体育活动。一学期计划在班里开展两三项文化体育活动:
a、11月上半月趣味羽毛球赛;
b、12月上半月,计划举办“12、9”联谊会,通过联谊会促进学生交流,加深感情;
c、12月下半月会举办趣味大跳绳比赛,通过比赛达到锻炼身体的目的;
3、协调班委,调动全班积极性,继续发挥班委作用。例如,文艺委员会组织
班主任助理在学生工作中起着重要的作用。要协助辅导员工作,管理班级群体,让17级新生更好更快地适应大学生活,引导新生踊跃投身大学生活,把他们从迷茫中拉出来,走出迷茫,让他们感受到华中科技大学文化学院经管系大家庭的温暖。17级新生在未来的工作中要吃苦在前,坚持对学院和学生认真负责的工作态度,保持较高的工作热情。在平时的学习生活中,积极乐观,勤奋肯思考,能分担老师和领导的工作压力,是辅导员和老师的好帮手。同时要做好和学生一起学习,一起成长的准备。助理班主任的工作主要从以下几个方面进行:
(一)助理班主任的招聘和选拔
根据系里设立助理班主任的意义,制定了助理班主任的选拔标准和条件,并在大二大三进行了广泛的宣传和动员,积极鼓励对助理班主任工作感兴趣的同学报名参加。按照专业到专业的原则,大一每个班分配一名助理班主任,每个专业分配三名左右助理班主任。选拔标准包括优秀的思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。精心组织的助理班主任选拔,招聘流程包括前期辅导员推荐和面试回复。面试由辅导员和历届优秀助理班主任组织,面试环节控制好,吸纳人才充实助理班主任。
(二)助理班主任的教育培训
助理班主任选定后,新助理班主任将接受一个月左右的教育和培训。助理班主任通过教育培训,可以进一步明确助理班主任的职责和任务,了解助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任的工作技能和技巧。系领导教师和优秀原助理班主任担任培训教师,教育培训主题内容包括:
1、助理班主任的工作职责和任务。
做一个详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的辅导员,主要负责协助辅导员和老师做好迎新期间的工作,培养新生形成良好的班级群体,帮助新生适应和熟悉校园生活,解决新生入学后生活、学习、心理等一系列问题。责任重大,要求助理班主任有高度的责任感,耐心细致,肯吃苦耐劳。这些题目都是由经验丰富的学生班干部培训出来的老师来主持的。
2、助理班主任工作的主要内容
助理班主任的工作包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间的工作、新生班级小组的培训。经过几年的实施和总结,这些工作的主要内容已经形成了一套体系,由对助理班主任有丰富培训工作的老师和以往有丰富实践经验的助理班主任详细讲解。
3、助理班主任的工作方法和技巧。
要成为一名优秀的助理班主任,需要掌握一些工作方法和技巧。组织小班亲自参观学校的各个部分及其周边,以便详细了解学校内建筑物、道路、教室的具体名称和位置。为了回答学生和家长的问题,或者在学生因为不熟悉校园而迷路时及时采取措施。
(三)助理班主任的工作及奖励
1、召开班主任助理动员大会
举行动员工作。定向动员会召开了,班主任助理全身心投入到及时与辅导员沟通,了解助理班主任的工作情况,对助理班主任在工作中遇到的问题进行指导和跟踪。做好军训期间助理班主任的检查、监督和指导工作。召开助理班主任中期指导会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题,并对下一步工作提出建议。指导班主任助理更加熟悉成立班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生寝室检查和班委选拔工作。
2、组织助理班主任交流助理班主任的经验
在助理班主任工作即将结束的阶段,组织助理班主任经验交流会。要求大家各抒己见,集思广益,交流经验,编成一本书。做好助理班主任的考评工作,开展助理班主任的考评,对在军训中表现突出的助理班主任进行奖励。
大学班助理工作计划篇2
三月,我怀揣着激情走进了22级财务会计与审计(6)班,成为了一名助理辅导员;时光荏苒,十二月,我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰。感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。在这一年中,无论是在学习、工作、还是在生活上,我都学到了很多,收获了很多,使自身各方面的能力都增长了不少。下面就是我对这一学年来各方面的总结。
一、工作目标
当自己被正式录用的时候,心中感到万分激动;但是另一方面,我清楚的认识到,担任助理辅导员对我来说,也是一个极具挑战性的工作。所以,当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作,以最快的速度进入正常轨道,做到工作上的有条不紊。
我认为,助理辅导员是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风;通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序;尽我所能的在生活上帮助他们,真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。
二、工作内容
大学是一个接受高等教育的地方,要培养的也应该是高素质的优秀人才,优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。所以我的工作主要从以下几个方面入手:
班风建设:
只有班风正,学风才能浓。一个优良的班风是浓厚的学风形成的基本保证。在这一年里,我能够做到密切联系班主任,和班委、团支部加强互相沟通,协助班主任抓好班级考勤工作,尽可能的做到有课必到。对于经常迟到、无故旷课的.同学,我会及时同他们交流;定期向班主任通报班级的现状,协调好同学之间的各类问题,提出本班学生管理工作的建议,和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。
学风建设:
一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。我的工作思想就是“不抛弃,不放弃,奋力拼搏,迎头赶上。”我相信每一个同学都是最棒的,只要努力,就一定会获得成功。
在对班级同学的成绩进行分析以后,我分别同通过率较高和较低的同学进行多次一对一谈心,群体交流,和大家一起认真剖析原因,分享学习经验,鼓励大家正视困难,奋力赶上;
对于想提前通过专、本科段部分课程的同学和想对以前学过的课程进行重新复习的巩固同学,我通过联系相关班级的班主任老师,使他们可以进行相关课程的学习;
对于一些基础比较薄弱,尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学,我通过一对一的辅导,尽可能的打牢他们的基础。
通过主题班会的方式,帮助同学们树立奋斗目标,指导同学们科学合理地进行大学生涯设计,做好人生和职业规划。让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想,加强对专业的了解;大三该如何来规划自己的职业生涯,合理有效的学习专业知识;大四该如何有方向的择业就业。让大家充分地认识到学习的重要性,时间的紧迫性,现实的残酷性等等。
通过班级研讨会,邀请高年级成绩优秀的同学演讲的方式来强调学习问题,告诉他们不能仅仅知道老师讲什么,更应该去学习老师为什么这样讲,去学习一种分析问题解决问题的能力;在平时,我会经常向大家介绍一些财经类专业以及本专业以外的大学生可以在校考取的相关证书,比如:银行从业资格证、经济专业技术资格、统计从业资格、市场营销师、文秘从业资格等等,建议同学们根据自身情况,有选择的多考一些,在以后找工作时可以有更多的筹码。在期末考试准备阶段,通过大家一起自习的方式,以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题,提高复习效率。
舍风建设:
宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。在这一年中,我会不定期的到男生宿舍看一看,和男生闲聊。通过和他们的交谈,我对班级男生的性格特点有了了解,与他们建立了一定的友谊。与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问,督促大家保持宿舍的卫生整洁,认真落实学生宿舍的各项管理规定,积极推进文明宿舍的创建活动,引导同学们养成良好的学习生活习惯。
团学建设:
优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素,团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分,也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。在工作期间,我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤;使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动,积极参加团委、班级组织的各项活动。
除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外,我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学,及时排解他们面临的问题。
大学同初高中相比有很多的不同点。最为典型的就体现在寝室。大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学,大家都有各自不同的的生活习惯,不同的饮食习惯,不同的教育背景,不同的成长环境。在与室友的相处过程中,避免不了会出现一些小摩擦。我通过谈心,告诉他们要学会正确的看待自己,要学会包容和感恩,使自己和他人都感受到集体的温暖。
有些同学在对社会,对人际关系等现实问题的理解上过于天真。我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会,增强对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。
三、工作中的不足
我在工作过程中也存在着很多的不足,主要体现在:
1.在工作期间对班级同学的了解不够深入,没能做到和每一个同学都进行一次交流;
2.和另外一个助理辅导员之间缺乏交流,工作步调缺乏一致性;
3.工作方法欠妥,方式老套,没有创新性,做事感染力、号召力不够,有时缺乏一些耐心,语气过于生硬;
4.知识储备不足,对于同学提出的问题,有时不能及时全面的给予解答;
5.思考问题不能做好面面俱到,不能顾及同学们的整体感受。
四、工作体会
助理辅导员虽然是一个平凡的工作,但是却担当着重要的责任。所以,要真正做好这份工作,我们必须要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份爱心。用自己的实际行动为班主任老师分忧解难,热忱的服务同学们,感染同学们。无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生,都要提高自身的素养,要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可,尊重老师和同学,注重交流和沟通,更好地配合、协助老师的工作。要注意自身的言行举止,用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。
以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结,其中还存在一些问题,一些不足,希望老师能够给予指正。
大学班助理工作计划篇3
一、班级概况
班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤 有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛 破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为--年校庆献上一分贺礼。
班干部阵容:(见--市--中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作则,学习工作两不误;(2)切实完成本职工作,戒浮躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。
二、班级工作计划
班级管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划:
抓常规,促学习
常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。
学生做到遵守中学生的日常规范制度、--中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。
充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。
德育养成,学习为主
成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。
共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:
1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;
2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价;
3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;
创设环境 增强动力
进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。
在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。
干部培养 班级希望
班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。
1.一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。
2.班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况有计划的工作。
计划前瞻 落实第??
制定班级的学期总目标,总主题,有计划的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的工作计划和每周的周计划,乃至每天的计划,计划是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进行调整。
计划制定了,加强计划的实施和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步发展起到推动作用。
以上是我在本学期中的工作计划。我相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作一定会呈现出一种良好的风貌,班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!
大学班助理工作计划篇4
由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。
为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:
九月份:认真对待抓好高三考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。
十、十一月份:抓好高考复习召开部分学生座谈会。
十二月份:大力做模拟试卷,以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。根据不同层次学生的需要,有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。
一月份:调整状态,平衡心理,使他们在考试中沉着冷静地正常发挥,考出水平,达到自己理想的目标。
当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合高考复习。班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。
1、选好班委,维持好课间、自习纪律。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。
最后,不忘抓好学生的身体锻炼工作。
冲刺高考,一切为了高考,加油!
大学班助理工作计划篇5
本学期,根据学校和院里的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我将坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标,我特制定如下工作计划。
一、迅速完成角色转变,积极进入工作状态。
由一名学生转变成一名辅导员,不管是工作环境,还是工作性质,都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期,我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思,尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习,树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的班主任,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系主任周智敏直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持,四位班主任参加的学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。
三、遵循学院指示精神,按照学院、院学生工作部及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。
1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定
配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
2、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风
院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对**学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。
学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。
学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。
3、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质
以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。
加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。
发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛,并让学生积极参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。
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